語文版中職語文（拓展模塊）第11課《赤壁賦》3-文庫吧
2025-10-14 12:45 本頁面
【正文】 為載體，可培養(yǎng)學(xué)生的樂觀、豁達(dá)的生活態(tài)度，幫助他們快速成長為品性之人。因此其作用與地位十分重要的。 265蘇軾 前赤壁賦 .mp3 二、說教學(xué)目標(biāo) （ 1）積累文言實詞、虛詞及文言句式，整體把握文本內(nèi)容以及了解賦的相關(guān)知識。 （ 2）反復(fù)體味文中優(yōu)美的語言，學(xué)習(xí)駢散結(jié)合的語言特點；知人論世，深入理解文中包含的復(fù)雜感情和深刻內(nèi)涵。 （ 3）了解蘇軾的思想，學(xué)習(xí)古人豁達(dá)樂觀的精神，提高自己的人生境界。 三、說重點難點 《 赤壁賦 》 是意境、情感和理趣完美結(jié)合的典范，在準(zhǔn)確把握文言現(xiàn)象，疏通文意的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該注重對文章的鑒賞，即揣摩意境，感悟情感，是本課教學(xué)的一個重點。探討如何將景、情、理
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