【總結(jié)】第2課時圖形的平移（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱小圓點(diǎn)向————平移————格。月牙兒向————平移————格，再向————平移————格。5左9右7下說一說下面的圖形怎么平移的？A′AAA′還要注意新畫圖形中
2025-11-08 02:29
【總結(jié)】第15課時整理與復(fù)習(xí)（2）第一單元表內(nèi)乘法（一）2×7=143×6=185×8=5×3=4×5=2×6=401520124×1=42×8=164
2025-11-08 02:40
【總結(jié)】第5課時不進(jìn)位加法和不退位減法（2）第四單元11~20各數(shù)的認(rèn)識12+5=8+11=16+2=17-4=7+10=13+6=16-5=20-10=1719181317191110我最棒！10個?個?個8個==
2025-11-08 02:42
【總結(jié)】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法（一）第4課時0的認(rèn)識（一）?找規(guī)律填空。1（）3（）5（）4（）2（）245311兩個氣球。氣球全飛走了。
2025-11-08 10:13
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)（1）第三單元分?jǐn)?shù)除法1.填表。被除數(shù)除數(shù)35221433191商532110被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)16583?158165?53109?302115487??
2025-12-04 10:20
【總結(jié)】第13課時整理與復(fù)習(xí)（1）第三單元小數(shù)除法商的近似值小數(shù)除法的整理復(fù)習(xí)小數(shù)除以整數(shù)小數(shù)除以小數(shù)（除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)）循環(huán)小數(shù)結(jié)合實(shí)際情況決定取值解決問題6小數(shù)除以整數(shù)÷60.
2025-12-03 17:17
【總結(jié)】第13課時整理與復(fù)習(xí)（2）第五單元多邊形面積的計(jì)算下面哪些圖形的陰影部分面積相等？（每個小正方形的邊長相等）?鞏固練習(xí)1、2、6相等3、4、5相等下面4個圖形的面積有什么關(guān)系?你是怎樣想的?在下面的點(diǎn)子圖上分別畫一個平行四邊形、一個三角
2025-12-02 05:37
【總結(jié)】第2課時圓的認(rèn)識（2）第二單元圓?復(fù)習(xí)一、判斷正誤（1）所有的圓的直徑都相等。（）（2）等圓的半徑都相等。（）（3）圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。（）（4）半徑是2cm的圓比直徑是3cm的圓大。
【總結(jié)】第2課時總復(fù)習(xí)（2）第九單元總復(fù)習(xí)四則運(yùn)算分為兩級運(yùn)算，加減法叫第一級運(yùn)算，乘除法叫第二級運(yùn)算。沒有括號時，如果只有同級運(yùn)算，從左到右依次計(jì)算，如果有兩級運(yùn)算，先算乘除，后算加減，有括號的混合運(yùn)算算式中，要先算括號里的，如果算式里含有丌同的括號，要先算小括號里的，再算中括號里的。
2025-11-10 12:19
【總結(jié)】第3課時12、13減幾（1）第六單元20以內(nèi)數(shù)的退位減法（1）9+3=8+4=7+5=6+6=（2）10?9+2=10?7+2=（3）11?8=11?5=11?4=1212
2025-12-04 16:12
【總結(jié)】第1課時9加幾（1）第五單元20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法你可以提出哪些數(shù)學(xué)問題？1795283654找朋友相加等于10的兩個數(shù)是好朋友。10+8=9+1+8=9+1+5=12+7=11+5=1816
2025-11-08 20:26
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)（2）第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律642587377323273642給數(shù)字找朋友，并說說你的理由。?連一連63+=52+184+168+32=184+（+）395+77+
2025-11-08 14:36
【總結(jié)】第6課時軸對稱圖形（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)不軸對稱先判斷哪些圖形是軸對稱圖形，再畫出它們的對稱軸。你是怎樣找出它們的對稱軸的？找對稱軸的方法有對折、放在方格紙上等。我們怎樣判斷自己找到的是不是對稱軸呢？判斷己找
【總結(jié)】第4課時圖形的旋轉(zhuǎn)（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱在生活中，有各種各樣美麗的圖案，其中有很多圖案是由簡單的圖形經(jīng)過平移戒旋轉(zhuǎn)獲得的。上面情景中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，有什么共同的特征？都是繞
【總結(jié)】圖形的平移西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊羅場鎮(zhèn)中心小學(xué)校：李碧生活學(xué)習(xí)練習(xí)拓展生活中的平移推拉門電梯返回升國旗生活中的平移纜車狗狗拼圖返回行進(jìn)中的火車?yán)?、①說一說，填一填長方形是如何平移的?返回??向（）平移（
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