【總結】在現(xiàn)實生活中，維系經(jīng)濟生活秩序的重要方面就是對財產(chǎn)權的保障。每個人對自己的合法財產(chǎn)都擁有所有權，并且對財產(chǎn)還享有繼承權。當公民合法的財產(chǎn)權受到侵害時，公民有權運用法律的手段維護自己的合法權益。墊江縣高安鎮(zhèn)跳石村張某承包了村里的幾口魚塘用來養(yǎng)魚，由于經(jīng)營有方，幾年下來便賺了一大筆錢，于是他在鎮(zhèn)上購買了一套商品房，并添置了家具、
2024-11-17 20:39
【總結】共同的需要身邊的公共利益關涉全人類的公共利益學習目標2、愛護公共設施，維護公共利益，擁護我國政府和國際社會為發(fā)展公共利益所采取政策、措施1、了解身邊的公共利益和關系全人類的公共利益自主學習（P24--P26）1、公共場所的概念和范圍?2、公共設施的概念、范圍、目的、主要提供者?3、什么是公共
2024-11-17 01:51
【總結】項目一身邊的公共利益自學教材思考：身邊的公共利益有哪些？一、公共場所二、公共設施三、公共衛(wèi)生四、公共教育猜猜“我”是誰人們的休閑、健身、購物、娛樂等都離不開我；節(jié)假日，大家會投入我的懷抱享受閑暇時光；有時我是泉城的大客廳，有時我是孩子們游戲的天堂；有了我人們可以日行
2024-11-17 01:52
【總結】集體靠大家2、知道為班級、學校承擔責任，懂得換位思考，懂得奉獻1、認識到自己是班級的主人，學會為集體做出自己的貢獻學習目標自主學習（P18-P22）1、如何正確看待班集體中的學生干部？2、承擔責任有什么代價和好處?為什么說我們都是集體的主人？主人翁意識被管理者在一個有歸屬感的集體中，出于集體
【總結】政府的職責非政府組織的努力組織的責任其他社會組織：學校、企業(yè)、軍隊、銀行、工廠等。維護公共利益公共利益不能自動實現(xiàn)，它的實現(xiàn)需要：①道德的約束；②法律的調節(jié)；③制度的保障。自主學習1、個人如何維護公共利益？2、在公共生活中,中學生應該怎么做？履行分內(nèi)的職責為維護公共利益盡了一份力！觀察：
【總結】【情感、態(tài)度、價值觀】形成公德意識，樹立維護公共利益的責任意識，養(yǎng)成自覺維護公共利益的良好習慣?！灸芰δ繕恕吭诜e極參與社會公益活動中，提高社會實踐能力和服務社會、奉獻社會的能力?！局R目標】知道作為一名中學生以及社會公民在維護公共利益中的責任。教學目標教學重點、難點教學重
【總結】應該由誰來維護公共利益？怎樣維護公共利益呢？社會學家曾做過這樣一個實驗：一百畝草地，四個牧羊人，管理者將草地分為五份，四個牧羊人各一份，第五份為公共場地。實驗結果：四份個人所有的草地都得到了很好的管理和利用，而公共草地卻由于過度放牧而嚴重退化。小結：在社會生活中，公共利益不能自動實現(xiàn)，它需要所有社會成員的
【總結】組織的責任有一百畝草地，四個牧羊人，管理者將草地分為五份，四個牧羊人各一份，第五份為公共草地。一年之后，四份個人所有的草地都得到了很好的管理和利用，公共草地卻由于過度放牧而嚴重退化。通過這個故事，你有什么感想?耗資4860億元，歷時長達60年一、政府的職責耗資500多億元，總裝機容
2024-11-17 19:40
【總結】第六課公共利益的維護在維護公共利益方面，每一個人都扮演著特定的角色，也都承擔著相應的責任。第一部分：履行分內(nèi)職責請同學們閱讀P50頁中間關于紅其拉甫邊防哨所的文字，讀完后談談自己的感受。想一想每個人都履行份內(nèi)的職責對維護公共利益有何重要作用？
【總結】希望我的課堂給大家?guī)砀鄽g樂“聰明”的中國人在德國的很多地方，當你迷路找不到你要去的地方時，可以向當?shù)氐木烨笾?，他會很詳盡地告訴你如何去到那里。如果你仍然很迷惑，警察會派車送你去。有的中國人發(fā)現(xiàn)了免費乘車的好處，于是他們在知道地點，也明白路線的情況下裝作迷路，讓警察護送。但不多久，當?shù)厝司桶l(fā)現(xiàn)了這一點，并且不愿意再理睬中國人了。
2024-11-17 02:10
【總結】課堂小結三、與人為善，將心比心，己所不欲，勿施于人1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式2、將心比心的具體表現(xiàn)：（1）將心比心就是急人所難（2）將心比心就是成人之美（3）將心比心就是不傷害別人3、要培養(yǎng)與人為善的品德就必須擯棄
2024-11-17 20:32
【總結】幸福拍手歌第一單元學習文明禮儀第3課交往禮儀你我共享和諧美好校園1．第一組2．第二組3．第三組4．第四組5．第五組校園禮儀無處不在無時不有，它就在我們的身邊。和諧美好的校園生活離不開禮儀規(guī)范。陽光下的陰影3月17日，初一的葛同學上廁所后不關水龍頭，任由水流淌，被路過的校長發(fā)現(xiàn)
2024-11-17 02:09
【總結】八年級道德與法治上冊（RM）
2024-11-19 14:44
【總結】正確判斷不選擇道德與法治粵教版八年級上正確判斷不選擇明辨是非第二課時——正確判斷不選擇重點學習目標難點正確對待長輩親朊、傳播媒體、社會流行等不同的社會影響正確對待長輩親朊、傳播媒體、社會流行等不同的社會影響認識社會的復雜性，能夠正確對待長輩親朊、傳播媒體、社會
2024-11-17 10:14
【總結】——社區(qū)素描感受社區(qū)同學們，你們還記得我嗎？你們還記得我住在哪里嗎？社區(qū)知識知多少?羊村有什么特點呢？?社區(qū)：社區(qū)是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體。社區(qū)知識知多少?小組討論：（1）說說自己的親朋好友都來自哪些社區(qū)。（城鎮(zhèn)還是農(nóng)村）
2024-11-17 20:36
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