【總結(jié)】23馬說,疏通文意,準(zhǔn)確把握主旨并背誦全文。(重點(diǎn)),領(lǐng)會(huì)課文的行文邏輯。(重點(diǎn)),體會(huì)作者懷才不遇的怨憤之情。(難點(diǎn)),在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,用原文語句回答下列問題。(1)無伯樂賞識(shí)的千里馬,它的處境是怎樣的?
2025-11-07 21:52
【總結(jié)】3安塞腰鼓,學(xué)會(huì)聲情并茂地朗讀全文,讀準(zhǔn)排比句式的節(jié)奏、氣勢和激情。(重點(diǎn)),體味文字里蘊(yùn)含的生命奔騰的力量。(難點(diǎn)),感受“安塞腰鼓”里所宣泄出的生命力量。(難點(diǎn)),用“好一個(gè)的安塞腰鼓”的句式,對(duì)安塞腰鼓進(jìn)行評(píng)價(jià)。(可填詞、短語、句子,最好用上文中
2025-11-10 18:32
【總結(jié)】17壺口瀑布,感受文章重點(diǎn)字詞、短句和排比句增強(qiáng)語言氣勢和力度的表達(dá)效果。(重點(diǎn))、融情于景的寫作方法,感受作者在寫景過程中抒發(fā)的豐富的思想感情。(難點(diǎn))2段,回答下面的問題。(1)初次相識(shí),壺口瀑布給作者留下了怎樣的印象?驚心動(dòng)魄、氣勢磅礴。(
2025-11-07 21:53
【總結(jié)】時(shí)間是什么?一.定向?qū)W(xué)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路時(shí)間是物質(zhì)存在的客觀形式,無處不在,與每個(gè)人密切相關(guān),但它看不到、觸不著。記錄時(shí)間的
2025-06-12 08:41
【總結(jié)】8美麗的顏色情景導(dǎo)入生成問題導(dǎo)入新課居里曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),取得舉世矚目的巨大成就的科學(xué)家居里夫人和她的丈夫是在哪用了多長時(shí)間,在如何艱難的環(huán)境里提取鐳的,你了解嗎?今天,我們一起走近《美麗的顏色》,一探究竟吧!導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課居里夫婦在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)刻畫人物的方法,提高文學(xué)鑒
2025-06-19 12:02
2025-06-11 23:58
【總結(jié)】12《詩經(jīng)》二首關(guān)雎,學(xué)習(xí)起興手法和重章疊句、一詠三嘆的結(jié)構(gòu)。(重點(diǎn)、難點(diǎn))《詩經(jīng)》的風(fēng)格特征,培養(yǎng)感悟、欣賞詩歌的能力。(難點(diǎn)),培養(yǎng)健康純潔的愛情觀。?有何作用?運(yùn)用了起興的表現(xiàn)手法。以相向和鳴的雎
2025-11-08 07:59
【總結(jié)】單元主題閱讀(二)人物小傳(一)懷念魯迅先生巴金四十五年了,一個(gè)聲音始終留在我的耳邊:?忘記我。?聲音那樣溫和,那樣懇切,那樣熟悉,但它常常又是那樣嚴(yán)厲。我不知對(duì)自己說了多少次:?我決不忘記先生。?可是四十五年中間我究竟記住一些什么事情?四十五年前一個(gè)秋天的夜晚和一個(gè)秋天的清晨,在
2025-06-20 14:20
【總結(jié)】寫作學(xué)寫游記。(重點(diǎn)),學(xué)會(huì)把景致寫美、寫實(shí)。(難點(diǎn)),查閱資料,說說景物描寫的順序有哪些,與大家一起分享。(1)按地點(diǎn)的變換順序?qū)?常用于寫游記。一是定點(diǎn)觀察。比如《小石潭記》中寫“潭水部分”靜態(tài)和動(dòng)態(tài)下的魚
【總結(jié)】7大雁歸來◆走近作者利奧波德(1887—1948),美國生態(tài)學(xué)家。被稱作美國新保護(hù)活動(dòng)的“先知”“美國新環(huán)境理論的創(chuàng)始者、生態(tài)倫理之父”。他同時(shí)又是一個(gè)熱心的觀察家,一個(gè)敏銳的思想家,一個(gè)造詣極深的文學(xué)巨匠。一生共出版了三本書和大約500篇文章,大部分是有關(guān)科學(xué)和技術(shù)的題目。其代表作是《沙鄉(xiāng)年鑒》。
【總結(jié)】寫作學(xué)寫故事,培養(yǎng)寫故事的興趣。(重點(diǎn)),并合理地運(yùn)用到寫故事中。(難點(diǎn)),圍繞一個(gè)話題,同學(xué)自由發(fā)揮想象,開展故事接龍。要求:(1)小組先進(jìn)行討論,確定故事的話題、人物等。同學(xué)們分組圍坐,由第一
【總結(jié)】寫作學(xué)習(xí)仿寫。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))“以動(dòng)寫靜(以聲寫靜)”的手法,仿寫高爾基《童年》片段。那是一個(gè)寂靜而又溫和的傍晚,是初秋季節(jié)平常有的令人憂郁的傍晚。那時(shí),四周的花草樹木五彩繽紛,艷麗奪目,但你也可以覺察到,萬物的顏
【總結(jié)】7大雁歸來一、字音字形霧靄.(ǎi)緘.默(jiān)遷徙.(xǐ)狩.獵(shòu)凋.零(diāo)模.糊(mó)彌.漫(mí)偷偷摸.摸(mō)dǔ(賭
2025-06-19 19:21
【總結(jié)】7大雁歸來R·八年級(jí)語文下冊(cè),理解說明順序。語言的生動(dòng)性和濃濃的抒情色彩,感受作者的情懷。,熱愛生命,尊重生命。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入你注意過天空中飛過的大雁嗎?大雁排成“一”字和“人”字,你知道大雁為什么會(huì)排成這整齊的雁陣嗎?利奧波德(1887-
2025-06-12 12:26
【總結(jié)】21《莊子》二則莊子與惠子游于濠梁之上,積累常用的文言詞語、句式。,理解本則故事所闡述的道理。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))“出游從容”的魚兒很快樂,表現(xiàn)了他怎樣的心境?莊子認(rèn)為魚“樂”,其實(shí)是他愉悅心境的投射與外化。