丹柯教學(xué)設(shè)計(jì)精選五篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《丹柯》教學(xué)設(shè)計(jì) 《丹柯》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】、領(lǐng)會(huì)《丹柯》的主要內(nèi)容，體會(huì)文中蘊(yùn)含著的悲壯感情； 2、通過(guò)分析故事情節(jié)、人物形象來(lái)體會(huì)小說(shuō)主題； 3、分析小說(shuō)主題與內(nèi)容的關(guān)系、不同...

2025-10-12 04:45

蘇教版化學(xué)選修3共價(jià)鍵原子晶體7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)：專題３第３單元《共價(jià)鍵原子晶體》課件PPT（蘇教版選修3)共價(jià)鍵的類型氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，通常難以與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)你寫出氮分子的電子式和結(jié)構(gòu)式，分析氮分子中氮原子的原子軌道是如何重疊形成共價(jià)鍵的，并與同學(xué)交流討論。zzyyxσNNπzπy氮分子中原子軌道重

2024-11-17 12:35

人教新起點(diǎn)一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Tastethis.Howdoesittaste?It’s….It’safruit.It’syellow.It’ssmoothandlong.It’ssoftandsweet.Whatisit?Itisafruittoo.Itisgreen.Itisround.Itis

2024-12-12 20:26

漁父7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】笑傲人世是一份何等的情懷，眾醉獨(dú)醒是一種怎樣的悲哀，兩千年前的湘江水畔，他縱身一躍，定格成永遠(yuǎn)的風(fēng)景。其熱血化作滔滔波浪，滋潤(rùn)了整個(gè)民族的靈魂！——他，就是屈原文學(xué)常識(shí)?屈原，名平，字原。戰(zhàn)國(guó)

2024-11-19 12:51

蘇教七下荷專題7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】荷風(fēng)蓮韻清水芙蓉------走近荷文化高作中學(xué)胡宏明圖1圖2圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖10圖11圖12圖13圖14圖15請(qǐng)用幾句話

2024-11-30 04:32

魯教版七下背影7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】朱自清朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》、《歐旅雜記》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里?！侗秤啊肥怯泴?shí)散文，寫于1925年。作者曾說(shuō)：“我寫《背影》，就因?yàn)槲闹兴母赣H的來(lái)信那句話。當(dāng)時(shí)讀

2024-12-08 12:02

坐井觀天7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】天有多大青蛙小鳥井口那么大無(wú)邊無(wú)際青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥說(shuō)：“你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”我從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)。我在天空中飛了一百多里，又累又渴，下來(lái)找點(diǎn)水喝。青蛙聽(tīng)了小鳥的話，真的跳出了井口。這下，它驚呆了，它看到（

2024-12-12 22:46

20xx人教版選修之外國(guó)小說(shuō)欣賞第三單元丹柯word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《丹柯》學(xué)案(人教版高二選修學(xué)案設(shè)計(jì))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)比認(rèn)識(shí)丹柯這一人物形象，把握小說(shuō)主題。2、體會(huì)小說(shuō)蘊(yùn)含的悲壯情感。3、學(xué)習(xí)課文通過(guò)一波三折的故事情節(jié)和浪漫主義手法來(lái)實(shí)現(xiàn)主題的方法。4、學(xué)習(xí)主人公歌頌的勇于實(shí)踐，不計(jì)個(gè)人得失的獻(xiàn)身精神以及這種精神所具有的時(shí)代意義?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】體會(huì)情節(jié)的一波三折對(duì)主題表現(xiàn)

2024-11-28 11:09

新課標(biāo)人教版3-1選修三26電阻定律7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電學(xué)實(shí)驗(yàn)一：電阻的測(cè)量恒定電流高中物理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握用伏安法測(cè)電阻的基本原理，會(huì)分析誤差。2、掌握電流表的內(nèi)外接法，會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇。3、掌握供電電路的兩種接法，及必須用分壓電路的三種情況。4、掌握選擇實(shí)驗(yàn)器材的方法，及實(shí)物連接注意的事項(xiàng)。一、伏安法測(cè)電阻2、

2024-11-18 11:06

人教選修石榴11-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃瓷瓶，口兒小，打破瓷瓶口，挖出紅珠寶。猜一猜：答案：郭沫若衡陽(yáng)市成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)祁東校區(qū)張雅麗石榴花石榴花石榴花作者介紹郭沫若（1892—1978），原名郭開(kāi)貞，現(xiàn)

2024-11-18 13:59

人教選修娜塔莎6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】娜塔莎——[俄]列夫·托爾斯泰，請(qǐng)你用若干個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)娜塔莎此時(shí)的心態(tài)。？為什么會(huì)有這種心態(tài)？其中運(yùn)用了哪些描寫手法??后，看看娜塔莎是怎樣的人物形象？?（三）、閱讀第二、三部分，在“舞會(huì)上的幸?！焙汀盀榱藧?ài)的爭(zhēng)吵”

2024-11-17 05:08

人教選修有教無(wú)類2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“無(wú)類”指什么？一、不分身份、地位均要教育。二、不管品行、習(xí)性，對(duì)所有的人都平等地加以教育。子曰：“有教無(wú)類?！薄咀⑨尅拷?，教育；類，類別；名詞。【譯文】孔子說(shuō)：“人人我都教育，沒(méi)有區(qū)別。”子路問(wèn)：“聞斯行諸？”子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”冉有問(wèn)：“聞斯行

2024-11-17 05:07

人教選修鄭人買履2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度.”返歸取之。及返，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！毙枰e累的詞語(yǔ):欲

2024-11-18 13:58

人教選修有教無(wú)類3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“無(wú)類”指什么？一、不分身份、地位均要教育。二、不管品行、習(xí)性，對(duì)所有的人都平等地加以教育。子曰：“有教無(wú)類?！薄咀⑨尅拷蹋逃?；類，類別；名詞?！咀g文】孔子說(shuō)：“人人我都教育，沒(méi)有區(qū)別?！弊勇穯?wèn)：“聞斯行諸？”子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”冉有問(wèn)：“聞斯行

2024-11-17 05:07

人教選修曹操獻(xiàn)刀-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】羅貫中羅貫中，名本，號(hào)湖海散人，元末明初人，山西太原人,。作者在民間傳說(shuō)和話本、戲曲的基礎(chǔ)上，運(yùn)用了陳壽的《三國(guó)志》和裴松之注的正史材料，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，寫成了《三國(guó)志演義》或叫《三國(guó)志通俗演義》。（我們今天叫的三國(guó)演義＞是清康熙年間，毛綸，毛宗崗父子的評(píng)點(diǎn)修改本《三國(guó)演義》）＜三國(guó)演

2024-11-17 19:58

人教選修丹柯7-文庫(kù)吧

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