【總結】第三節(jié)地球的運動訓練1地球運動的一般特點太陽直射點的移動[基礎過關]1.下圖是一位天文攝影愛好者在某地用連續(xù)曝光拍攝的北極星空照片,該照片能證明()A.地球自轉B.地球公轉C.流星現(xiàn)象D.恒星運動2.北京和上海兩地的自轉線速度和角速度相比較,敘述正確的是()
2025-11-20 05:20
【總結】訓練3晝夜長短和正午太陽高度的變化四季更替和五帶[基礎過關]讀“地球公轉示意圖”,回答1~2題。1.當?shù)厍蚬D由D向A運動的過程中,我國出現(xiàn)的文化現(xiàn)象是()A.吃月餅,共慶團圓B.蕩秋千,踏青插柳C.放鞭炮,守歲迎春D.望雙星,鵲橋相會2.
2025-11-20 05:28
【總結】課題第三節(jié)人類活動與自然災害課型新授課授課教師授課對象高二文科課時1課時授課時間教學目標1.知識目標(1)結合實例說明人為原因是怎樣引發(fā)自然災害的;(2)結合實例說明人類對自然災害的防治;(3)認識到隨著科學的進步,人類能更好的防治自然災害。2.能力目標通過本節(jié)的學習,培養(yǎng)學生的分析問題的能力
2025-06-10 02:00
【總結】第三節(jié):解決環(huán)境問題的基本思想學習目的:1.在與傳統(tǒng)環(huán)境觀及其實踐的比較中明確新環(huán)境觀的基本觀點,并進行“正確認識見諸行動”的教育,以促成環(huán)境觀發(fā)展的新水平。2.在新環(huán)境觀基礎上建立可持續(xù)發(fā)展觀。學習重點:樹立可持續(xù)發(fā)展觀。學習難點:環(huán)境倫理觀的形成學習方法:比較法、圖示分析法、分析歸納法等學習
2025-11-24 10:07
【總結】第一章環(huán)境與環(huán)境問題第一節(jié)我們周圍的環(huán)境學習目標學習本節(jié)內容后,你應能舉例說明人類與環(huán)境的相互關系。掌握以下要點1.理解環(huán)境的含義及分類。2.能結合實例分析人類與環(huán)境的關系,形成正確的環(huán)境倫理觀。探究以下問題1.根據人類對環(huán)境的影響程度,環(huán)境可以分為哪兩類?2
2025-11-08 04:54
【總結】教學目標?1.說明中國洪水災害的特點、分布及成因。?2.洪水的類型。?3.雨澇災害的分布和成因。我國多年平均日降水量(致災因子)大于等于50毫米的日數(shù)在4天以上的城市有哪些?有武漢、長沙、南昌、福州、南寧、廣州、海口、香港、澳門、臺北等大城市。一、洪水災害1、我國洪水災害分布總的特點中國
2025-01-18 00:38
【總結】高中地理選修6同步練習及解析1.人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境是指()A.由各種自然要素組成的天然環(huán)境B.人類在自然環(huán)境的基礎上創(chuàng)造的人工環(huán)境C.以人類為中心的天然環(huán)境和人工環(huán)境D.所有生物及其生存環(huán)境組成的生物圈解析:選C。人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境,是指以人或人類為中心事物,其他生物和非生命物質的總和,
2025-11-24 08:58
【總結】項目一網絡工程需求分析任務三分析網絡工程指標任務說明網絡工程需求分析的方法和步驟,與各方面人員進行溝通,分析網絡工程指標,為建設網絡信息系統(tǒng)作指導。學習目標【知識點】(1)影響網絡性能的主要因素(2)網絡性能參數(shù)指標(3)網絡系統(tǒng)可用性(4)網絡系統(tǒng)可擴展性(5)網絡系統(tǒng)安全性(6)網絡系統(tǒng)可管理性(7)網絡系統(tǒng)適應性(8)網絡系統(tǒng)可
2025-08-17 02:37
【總結】第三節(jié)地球的運動想一想:地球有哪些運動地球的運動是多種運動的疊加?繞地球和月球的質點中心旋轉?繞太陽公轉?繞地軸自轉?隨太陽繞銀河系中心旋轉?隨銀河系在宇宙中運動一、地球的自轉1、自轉概念:地球圍繞地軸自西向東旋轉,稱為地球的自轉。2、自轉方向:自西向東從北極上空看:
2025-07-24 18:11
【總結】欄目導引新課學前導航基礎梳理自學導引活動點撥教材透析要點串講知能突破實戰(zhàn)演練輕松闖關第三單元產業(yè)活動與地理環(huán)境第三節(jié)旅游業(yè)與地理環(huán)境(選學)欄目導引新課學前導航基礎梳理自學導引活動點撥教材透析要點串講知能突破
2025-06-18 19:25
【總結】第一節(jié)人類面臨的主要資源問題自然資源的利用與保護標題知識關鍵要點方法技巧淡水資源短缺世界、中國水資源短缺的原因及危害列表分析法耕地日益減少世界、中國耕地資源不足的原因及危害列表法一些礦產瀕臨耗竭耗竭的主要原因及其危害圖示法基礎填充淡水資源短缺1.世界淡水資源短缺的原因(1)自然原因
【總結】第二節(jié)當代環(huán)境問題的產生及其特點學習目標學習本節(jié)內容后,你應能1.說出環(huán)境問題產生的主要原因及危害。2.歸納當前人類所面臨的主要環(huán)境問題。掌握以下要點1.理解目前人類面臨的主要環(huán)境問題。2.理解環(huán)境問題產生的主要原因及其特點。探究以下問題1.目前人類面臨的環(huán)境問題主
2025-11-08 19:34
【總結】知識網絡構建專題歸納整合知識網絡構建專題歸納整合1.人類與環(huán)境對立統(tǒng)一的關系知識網絡構建專題歸納整合2.環(huán)境污染和生態(tài)破壞的區(qū)別與聯(lián)系(1)環(huán)境污染和生態(tài)破壞的區(qū)別主要表現(xiàn)為形成過程的差別。環(huán)境污染主要是指人類向環(huán)境中排放大量廢棄物,超過環(huán)境的自凈能力導致環(huán)境質量下降,易對人體健康產生直接的影響;而
2025-11-08 17:48
【總結】高中地理選修6同步練習及解析1.(2021年吉林模擬)下列關于環(huán)境問題的敘述,正確的是()A.都是人為原因造成的B.自然災害不屬于環(huán)境問題C.環(huán)境問題都是全球性的D人類不合理活動會導致環(huán)境惡化解析:選D。環(huán)境問題包括由自然原因產生的和由人為原因產生的,只不過當前人為原因引起的環(huán)境問題尤為突出;自然災害
2025-11-20 22:12
【總結】幾何概型古典概型取球問題抽簽原理投球問題概率的定義及其性質復習在一次試驗中,事件發(fā)生的可能性究竟有多大?1.頻率定義:總的試驗次數(shù)發(fā)生的頻數(shù)?????AnnAfAn)(頻率表示事件A發(fā)生的頻繁程度。歷史上曾有人做過試驗,試圖證明拋擲勻質硬幣時,出現(xiàn)正反面的機
2025-07-25 10:54