【總結(jié)】越南戰(zhàn)爭概況越南戰(zhàn)爭初期各國的謀略?越戰(zhàn)初期美國的謀略?越戰(zhàn)初期蘇聯(lián)的謀略?越戰(zhàn)初期中國的謀略越戰(zhàn)初期美國的謀略美國卷入越南戰(zhàn)爭的背景——美國充當(dāng)“全球警察”?二戰(zhàn)之后,在兩極制的世界背景下,美國的遏制政策便應(yīng)運而生。其主要特征是美國充當(dāng)了“全球警察”。?華盛頓認為:凡是蘇聯(lián)和中國在試圖利
2025-11-09 14:49
【總結(jié)】海灣戰(zhàn)爭閱讀教材并結(jié)合材料概括伊拉克入侵科威特的原因?兩伊戰(zhàn)爭后,伊拉克陷于經(jīng)濟困境,要求科威特減免其債務(wù),并指控科威特超產(chǎn)石油和偷采邊境石油,導(dǎo)致伊石油收入銳減,要求科威特賠款和道歉;同時還向科威特提出重劃邊界和租用布比延島與沃爾拜島99年的要求。均遭科威特堅決拒絕。
2025-11-08 19:35
【總結(jié)】選修3第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭兩伊戰(zhàn)爭印巴戰(zhàn)爭2020年5月17日,朝韓鐵路中斷56年之后首次通車,盧武鉉的發(fā)言人說:“這是一個特殊的日子,朝韓列車通車標(biāo)志著一個全新和平時代的開始,一個嶄新經(jīng)濟時代的開始?!毙侣勬溄拥?課克拉克在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字基本要求
2025-11-10 18:09
【總結(jié)】凡爾賽——華盛頓體系下的世界(1919——1939)第二單元第1課巴黎和會探究主要問題:1.《凡爾賽和約》的主要內(nèi)容是什么?2.如何評價《凡爾賽和約》?一、凡爾賽宮里的勾結(jié)與爭奪1、目的:處理戰(zhàn)爭的遺留問題2、時間及地點:1919年1月18日,在巴黎凡爾賽宮
2025-11-09 14:52
【總結(jié)】冷戰(zhàn)的開始冷戰(zhàn)欲知更多詳情,清參見《開始》中的敘述.本圖標(biāo)表示本頁幻燈片內(nèi)含有flash內(nèi)容。這些內(nèi)容是不可編輯的。我們今天要學(xué)習(xí)的是我們今天要學(xué)習(xí)的是:1.雅爾塔會議發(fā)生了什么?2.波茨坦會議改變了什么?3.冷戰(zhàn)的短期原因是什么?美國與蘇聯(lián)在五分鐘內(nèi),制
2025-11-08 11:28
【總結(jié)】第2課經(jīng)濟危機和羅斯福新政■空前嚴(yán)重的經(jīng)濟危機■美國的羅斯福新政■課堂小結(jié)第2課經(jīng)濟危機和羅斯福新政導(dǎo)入1929年10月,華爾街金融大崩潰。圖中的牌子上寫道:“100美元可買下這輛車,在股市上喪失了一切,急需現(xiàn)鈔?!钡?課經(jīng)濟危機和羅斯福新政空前嚴(yán)重的經(jīng)濟危機第2課經(jīng)濟危機和羅斯福新政美國爆發(fā)經(jīng)濟危機第2課經(jīng)濟
2025-05-12 22:41
【總結(jié)】第八單元日本明治維新人教版選修一課程標(biāo)準(zhǔn):日本明治維新?知道明治維新的歷史條件?概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容,理解近代化道路的多樣性.?分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位第1課從鎖國走向開國的日本一.開國前的(鎖國狀態(tài)下的)日本二.日本開國(過程)
2025-11-08 11:30
【總結(jié)】習(xí)俗加強集權(quán)強兵求富積極作用措施廢井田,開阡陌重農(nóng)抑商,獎勵耕織統(tǒng)一度量衡廢除奴隸制經(jīng)濟基礎(chǔ),確立封建經(jīng)濟基礎(chǔ)保護了個體生產(chǎn),促進了封建經(jīng)濟發(fā)展便利賦稅征收;為經(jīng)濟活動提供便利禁止父子及成年兄弟同居一室,推行一夫一妻小家庭政策
2025-11-08 04:37
【總結(jié)】①領(lǐng)土(石油)爭端(最主要):阿拉伯河河界的劃定①領(lǐng)土(石油)爭端(最主要):阿拉伯河河界的劃定②宗教和民族矛盾:什葉派和遜尼派的矛盾;薩達姆和霍梅尼的個人恩怨。什葉派:推崇和信奉宗教領(lǐng)袖遜尼派:愿意服從政府③庫爾德人問題:兩國都支持對方國內(nèi)的庫爾德人進行反政府活動.④
2025-11-09 14:54
【總結(jié)】第4課近代科學(xué)之父牛頓自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中,上帝說:讓牛頓出生吧!于是,一切都成為光明。英國詩人波普曾經(jīng)這樣寫道:一、牛頓的成長歷程牛頓出生前,父親已去世。牛頓是遺腹子,又是早產(chǎn)兒,先天不足,出生時體重只有3磅,差點夭折。他兩歲時母親改嫁,靠外祖母撫養(yǎng)。牛頓小學(xué)時期,體弱多病
2025-11-09 14:44
【總結(jié)】欄目導(dǎo)引新知初探思維啟動要點探究輕巧突破知能演練輕松闖關(guān)經(jīng)典示例技法薈萃教材答疑名師指津第四單元王安石變法第3課王安石變法的歷史作用欄目導(dǎo)引新知初探
2025-01-18 00:43
【總結(jié)】退出第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章八至十五章第五章社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)第一節(jié)中國特色社會主義建設(shè)道路的初步探索二、黨對社會主義認識的曲折發(fā)展一、社會主義本質(zhì)理論的提出一、中國特色社會主義建設(shè)道路初步探
2025-11-10 18:08
【總結(jié)】一戰(zhàn)后的資本主義世界?1919—1922年:調(diào)整動蕩時期。帝國主義戰(zhàn)勝國為重新瓜分世界,建立新的國際秩序“凡爾賽—華盛頓體系”而斗爭;干涉蘇俄革命;無產(chǎn)階級革命運動高漲;被壓迫民族解放運動風(fēng)起云涌。?1924—1929年:資本主義世界的相對穩(wěn)定發(fā)展時期。?1929—1933年:資本主義世界爆發(fā)了空前嚴(yán)重的經(jīng)濟危機和政治危機。美國羅斯福
2025-11-09 14:55
【總結(jié)】1亞歷山大二世23第1課19世紀(jì)中葉的俄國課程標(biāo)準(zhǔn):1861年農(nóng)奴制改革的歷史背景。4問題探究一農(nóng)奴制是在以勞役制為主要剝削方式的地主莊園經(jīng)濟基礎(chǔ)上建立起來的一種經(jīng)濟、法律制度。農(nóng)民被束縛在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,處于社會最低層,實際上是農(nóng)奴。農(nóng)奴是封建
2025-11-09 14:56
【總結(jié)】第2課穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容19世紀(jì)中期,歐美主要資本主義國家相繼完成工業(yè)革命,他們憑借強大的經(jīng)濟軍事實力,把殖民擴張的觸角伸到世界每一個角落。一些尚處于農(nóng)業(yè)文明的國家,如埃及、中國、日本等都受到其武力侵略和思想沖擊。如何擺脫落后的局面,富國強兵,成為擺在他們面前的主要問題向西方學(xué)習(xí),實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型請同學(xué)們
2025-11-08 11:29