人教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第4課《老舍我的母親》1-文庫吧
2024-10-28 04:21 本頁面
【正文】 兒子。 上床睡覺。 bi224。n 不需要作多大的努力就能辦到或?qū)Ω兜摹? 學(xué) 習(xí) 字 詞 記 敘 順 序 記敘的順序一般可分為 順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘 四種。 順敘是寫記敘文最常用、最基本的方法，一般以 時(shí)間、地點(diǎn)、邏輯 關(guān)系為序來敘述時(shí)間。 順敘是寫記敘文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件發(fā)展的時(shí)間先后次序來敘述。采用這種方法，能使文章的層次同事件發(fā)展的過程基本一致，容易把事件記敘得有頭有尾，脈絡(luò)清晰。 順敘的方法 可分為以下幾種：一是完全 按時(shí)間順序 記敘。二是以 地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換 為順序來敘述事件，三是以 事情的內(nèi)在邏輯聯(lián)系 為序來敘述事件。在敘述一個(gè)事例時(shí)，由于時(shí)間變化與空間地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序往往是一致的，所以在一篇文章中常常是幾種順敘的方法兼而有之。 理 清 思 路 母親出生、出嫁 “我 ” 的出生 “我 ” 一歲半 （庚子鬧 “ 拳 ” 那一年） “我 ” 小學(xué)畢業(yè) “我 ” 師范畢業(yè) “我 ” 廿三 “我 ” 廿七 七七抗戰(zhàn) 去年 今年 按時(shí)間順序來記敘 分 析 形 象 母親 的 性格 品德 母親 對(duì)“我” 的 影響 討論： 是怎樣一個(gè)人？ 結(jié)合全文說說母親給了“ 我 ” 哪些 “ 生命的教育 ” ？ 他給我的是生命的教育。 我只能成為一個(gè)不十分壞 的人，是母親感化的。 我的性格、習(xí)慣，是母親 傳給的。 母親 “我” 黑如鐵的布襪洗得雪白 院子屋中收拾得清爽 澆花 她們做事，我老在后面跟著 設(shè)法弄一點(diǎn)東西去款待 姑母鬧脾氣，沒有看見反抗過 給親友鄰居幫忙，總跑在前面 被搜兩次，保護(hù)著兒女 愛清潔 愛 花 守秩序 好 客
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