20xx魯人版語文選修第4課《你是誰 我是誰》1-文庫吧
2024-10-28 03:44 本頁面
【正文】 說話人對除了自己和直接聽話人以外的第三方的稱呼。 如李和劉都是王的學(xué)生，李向劉提及王時(shí)，就稱王老師。 面稱和背稱 學(xué)習(xí)活動(dòng)（ 1）： 根據(jù)是否在現(xiàn)場的關(guān)系思考：“爸爸”和“父親”這兩個(gè)稱呼該怎么恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用？ 面稱是被稱呼人在現(xiàn)場時(shí)的當(dāng)面稱呼；背稱是被稱呼人不在現(xiàn)場的稱呼。因此， “ 爸爸 ” 一般用于面稱， “ 父親 ” 一般用于背稱。 學(xué)習(xí)活動(dòng)（ 2）：根據(jù)面、背稱的定義，給下列稱呼分類。丈人、大伯、妗子、小姨子、大舅子、大爺、伯母、姥姥、大姨子、姐姐 只能用于背稱 既可用于面稱也可用于背稱 丈人、小姨子、大舅子、大姨子 大伯、妗子、大爺、伯母、姥姥、姐姐 把下面句子的內(nèi)容放在 A、 B兩種不同的語言環(huán)境中，進(jìn)行轉(zhuǎn)述。 要求： 不變原意 人物、人稱表達(dá)準(zhǔn)確 時(shí)間地點(diǎn)交代清楚合理 小李對小王說： “ 我明天上午不去語文組找郭老師了，請告訴老師一聲。再幫我問問，后天晚上去她家里找她行不行 ” 。 Ａ、 當(dāng)天下午小王在校門口對郭老師的女兒姍姍說： “小李說他明天上午不去語文組找你媽了，請告訴她一聲。再幫他問問后天晚上去你家找她行不行?！? 郭老師： “ 小李說 ‘ 今天上午不來找您了 ’ 他讓我告訴您一聲。他讓我再幫他問問，明天晚上去你家找您行不行 ” 。 B、第二天一大早，小王跑到語文組，把這件事告訴郭老師本人： 尊稱、謙稱、昵稱和惡稱 （ 1）尊稱： 學(xué)習(xí)活動(dòng) 1：找出尊稱的含義及分類。 明確：尊稱就是包含尊重之意的對對方或與對方相關(guān)者的稱呼。根據(jù)適用對象、語境的不同，尊稱可以分為兩類
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