20xx魯人版語文選修第4課你是誰我是誰1(專業(yè)版)
【正文】 如“開車的”“姓趙的”等 b、 使用“貨”“蛋”“鬼”“蟲”等后置語素。 C、我們家在我 令堂 的管理下，生活得很有規(guī)律。 類別 定義 舉例 實(shí)際親屬關(guān)系 有真正血緣關(guān)系的親屬 爸爸、爺爺、太爺爺 中介親屬關(guān)系 不直接使用親屬關(guān)系稱呼，而是用與彼此有關(guān)的第三人與對方的關(guān)系來稱呼 從小輩，如 《 家有兒女 》 中，劉梅稱夏冬海為“爸爸”。再幫他問問后天晚上去你家找她行不行。 活動目標(biāo)： ?了解漢語言的稱呼 ?恰當(dāng)?shù)厥褂梅Q呼 二 、整體感知：學(xué)習(xí)活動： 在課本上找出稱呼的含義，并舉例說明生活中有哪些常見的稱呼。 面稱和背稱 學(xué)習(xí)活動（ 1）： 根據(jù)是否在現(xiàn)場的關(guān)系思考：“爸爸”和“父親”這兩個(gè)稱呼該怎么恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用？ 面稱是被稱呼人在現(xiàn)場時(shí)的當(dāng)面稱呼；背稱是被稱呼人不在現(xiàn)場的稱呼。 如一家報(bào)刊：荷蘭會議做決定：男女“同志”齊歡慶。此外，還有“賢”“仁”“”“華”“高”“大”“請”“奉”“賜”等。 b、附加式，取名字中的某一個(gè)字，前面加“小”“阿”之類的成分。 五、作業(yè) 完成基礎(chǔ)訓(xùn)練上相關(guān)的練習(xí)題。 a、重疊式，取名字中的某一個(gè)字進(jìn)行重疊。 （ 3）部分敬辭并非稱呼對方，而是對于對方有關(guān)的事物的指稱。例如：“先生”“同志“師傅”“老師”“女士”“小姐” “夫人”等。 他稱 說話人對除了自己和直接聽話人以外的第三方的稱呼。如：“爸爸”“媽媽” “同志” ....... ，又叫“稱呼行為”。他讓我再幫
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