【總結(jié)】第一篇:永遇樂(lè)京口北固亭懷古精品教案 準(zhǔn)格爾旗職業(yè)高級(jí)中學(xué) 語(yǔ)文集體備課 《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詠史抒懷類詩(shī)歌的能力2.掌握辛棄疾詞用典的特點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn) ...
2024-10-28 14:07
【總結(jié)】《永遇樂(lè) 京口北固亭懷古》試講稿 開(kāi)場(chǎng)白:老師好,我是,我今天抽到的試講題目是《永遇樂(lè) 京口北固亭懷古》,接下來(lái)開(kāi)始我的試講。 一、導(dǎo)入 師:上課之前誰(shuí)能給大家介紹下辛棄疾? 師:看你有話...
2024-10-24 10:43
【總結(jié)】第一篇:《》教案(范文) 《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》教案 學(xué)習(xí)目的: 1、誦讀全詞,引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中加深對(duì)文章的理解; 2、體會(huì)辛詞用典特色; 3、感知作者寫作此篇作品的心情,體會(huì)他強(qiáng)烈的愛(ài)...
2024-10-25 14:14
【總結(jié)】第一篇:《永遇樂(lè)_京口北固亭懷古》導(dǎo)學(xué)案(定稿) 【永遇樂(lè)京口北固亭懷古】導(dǎo)學(xué)案 一、課堂教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力:1.了解作者及作品,了解時(shí)代背景;2.掌握重點(diǎn)字詞句,翻譯全詞。方法與過(guò)程:“五看...
2024-10-25 13:37
【總結(jié)】第一篇:《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》教學(xué)案例 《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》教學(xué)案例 教學(xué)目標(biāo) 1.感受理解詩(shī)人的愛(ài)國(guó)主義情感。 2.理解詩(shī)歌善于用典的特點(diǎn)進(jìn)而把握詩(shī)歌慷慨悲郁的藝術(shù)風(fēng)格。 教學(xué)時(shí)數(shù)...
2024-10-25 14:16
【總結(jié)】第一篇:《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》教學(xué)練案 歷史的回聲——千古江山 安吉振民高級(jí)中學(xué)高一語(yǔ)文作業(yè) 編輯人:包美麗班級(jí):107、109、110姓名: 永遇樂(lè)·京口北固亭懷古 辛棄疾 一.教學(xué)目...
2024-10-25 14:09
【總結(jié)】第一篇:永遇樂(lè)京口北固亭懷古的教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)] 1、初步了解宋詞的特點(diǎn)。 2、具體領(lǐng)會(huì)宋代幾位著名詞人作品的風(fēng)格。 3、豪放派和婉約派的特點(diǎn)。 [教學(xué)重點(diǎn)] 體會(huì)李白浪漫主義創(chuàng)作...
2024-10-28 13:03
【總結(jié)】鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛該對(duì)聯(lián)寫的是誰(shuí)?寫了哪兩方面的內(nèi)容?——辛詩(shī)的豪放風(fēng)格,與東坡齊名;對(duì)南宋朝廷的一片忠誠(chéng)?!翖壖簿┛诒惫掏压判翖壖灿烙鰳?lè)辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,南宋
2024-11-18 09:16
【總結(jié)】京口北固亭懷古鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛永遇樂(lè):詞牌名。京口北固亭:登臨地點(diǎn)。懷古,所寫內(nèi)容。懷古,大多是通過(guò)今昔對(duì)比,以古諷今。辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,歷城人(山東濟(jì)南人),南宋愛(ài)國(guó)詞
2025-07-18 08:06
【總結(jié)】辛棄疾走近作者:愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾了解作者--知人論世辛棄疾(1140-1207)字幼安,號(hào)稼軒,著名愛(ài)國(guó)詞人。辛棄疾于紹興10年生于被金人占領(lǐng)的山東,這時(shí)距北宋敗亡已13年。他的祖父辛贊曾在金朝做官,但心懷宋室,常帶著辛棄疾“指畫山河”“諦觀形勢(shì)”,要待時(shí)機(jī)成熟
2024-11-19 18:27
【總結(jié)】第一篇:4《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》 《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》 所謂教學(xué)文本解讀,教師并不是以一個(gè)普通的讀者的身份去解讀文本,而是以一個(gè)教師的身份,面對(duì)自己的學(xué)生要思考教什么的問(wèn)題。如何選擇文本內(nèi)容...
2024-10-25 13:52
【總結(jié)】第一篇:《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文組 聞劍斌 一、教材分析 學(xué)習(xí)本首詞主要是進(jìn)一步了解豪放派詞的特點(diǎn),體會(huì)辛棄疾與蘇軾豪放詞風(fēng)的異同。理解...
【總結(jié)】第一篇:《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》的教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、流利朗讀全詞 2、學(xué)習(xí)《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》,整體感知,了解基本意思。 重點(diǎn)難點(diǎn): 1、了解全詞中引用的各種典故 ...
2024-10-25 13:05
【總結(jié)】第一篇:永遇樂(lè)·京口北固亭懷古教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo): 1、誦讀全詞,引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中加深對(duì)文章的理解; 2、體會(huì)辛詞用典特色; 3、感知作者寫作此篇作品的心情,體會(huì)他強(qiáng)烈的愛(ài)...
2024-10-28 12:05
【總結(jié)】第一篇:永遇樂(lè)·京口北固亭懷古教學(xué)設(shè)計(jì)案例 《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》是南宋詞人辛棄疾于1205年所作。作者是懷著深重的憂慮和一腔悲憤寫這首詞的。為方便教師更好的教學(xué),語(yǔ)文網(wǎng)小編給大家整理了永遇樂(lè)京口...
2024-10-28 12:55