【正文】 七、閱讀短文，回答問(wèn)題。 “天鵝蛋” 一天，松鼠媽媽帶著一群小松鼠到山坡下找吃的。它們走啊走，來(lái)到一條小溪邊，看到許許多多又光又圓的蛋，小松鼠們高興得又蹦又跳，又喊又叫：“啊，天鵝蛋！” 松鼠媽媽說(shuō)：“快，快把天鵝蛋搬回家去。”小松鼠們立即行動(dòng)。有的用手捧，有的用繩子捆住蛋背在肩上，的有抱著蛋在地上滾，還有兩只小松鼠一起抬，把天鵝蛋搬回了家。大家累 得滿頭大汗，松鼠媽媽說(shuō)：“這一下我們可以吃得飽飽的了?！? 小松鼠忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的拿著盤子把蛋一個(gè)一個(gè)放在盤子上，有的拿叉子叉蛋，還有的拿小刀砍蛋，可是它們?cè)趺匆睬貌婚_天鵝蛋。松鼠媽媽拿起一把斧頭，用力向天鵝蛋砸去，只聽見(jiàn)發(fā)出乒乒乓乓的聲音，天鵝蛋還是又光又圓，可蛋下面的盤子給砸碎了。這時(shí)小松鼠才知道：“啊，這不是天鵝蛋，是鵝卵石！” 在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。 一（ ）蛋 一（ ）松鼠 一（ ）小溪 一（ ）盤子 一（ ）斧頭 一（ ）石頭 在文中找出下列動(dòng)詞的同義詞。 綁 尋 敲 蹦 給多音字組詞。 背 bēi（ ） 轉(zhuǎn) zhuǎn（ ） b226。i（ ） zhu224。n（ ） 興 xīnɡ（ ） 少 shǎo（ ） x236。nɡ（ ） sh224。o（ ） 新 課 標(biāo)第 一 網(wǎng) 古詩(shī)兩首 一、在正確的讀音下面畫上橫線。 乃（ nǎi lǎi） 潛（ qiǎn qi225。n） 潤(rùn)（ r249。n y249。n） 眠（ mi225。n m225。n） 隨（ su237。 shu237。） 曉（ qiǎo xiǎo） 二、給多音字注音并組詞。 處 _____( ) 覺(jué) _____( ) _____( ) _____( ) 落 _____( ) 少 _____( ) _____( ) _____( ) 三、將詩(shī)中的詞和它的正確解釋連起來(lái)。 乃 曉 無(wú) 眠 聞 啼 天亮 聽到 鳴叫 沒(méi)有 睡覺(jué) 就 四、學(xué)習(xí)了關(guān)于春天的兩首古詩(shī)，同學(xué)們請(qǐng)想一想我們學(xué)過(guò)的關(guān)于春天的詞語(yǔ)有哪些，并選擇其中的一個(gè)寫一句話。 __________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________ 五、默寫古詩(shī)，并加上標(biāo)點(diǎn)。 春 曉 _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ 六、大膽想象，練習(xí)寫話。 學(xué)了《春雨》后，我們知道了這 場(chǎng)雨真是及時(shí)雨?。∷虧?rùn)了萬(wàn)物。小朋友們知道了春雨都到過(guò)哪些地方嗎？給這些地方帶來(lái)了什么變化？ 春雨落到（柳枝）上，柳枝 __________________________________ 春雨灑到（ ）上， __________________________________ 春雨落在（ ）里， __________________________________ 春雨滴在（ ）上， __________________________________ 春雨淋在（ ）上， __________________________________ 2 蠶姑娘 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 ɡū niɑnɡ sānɡ y226。 jiāo hu224。n ɡ224。i f225。nɡ xiǎnɡ shēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正確的音節(jié)下面畫“ —— ”。 蠶（ c225。n ch225。n） 衣裳（ sāng shāng） 眠（ mi225。n m225。n） 卵（ luǎn nuǎn） 舊（ ji249。 i238。u） 漂（ piāo pi224。o） 三、給下面的字加上不同的部首，再組詞。 古 _____( ) 良 _____( ) 半 _____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 四、我會(huì)照樣子寫。 例：暖洋洋 綠 ________ 白 ________ 黃 ________ 紅 ________ 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 從 ________里鉆出來(lái)的又 ________又 ________的蠶姑娘，一共睡了________次，每次醒來(lái)都變了樣。第一次變得又 ________又 ________；第二次變得又 ________又 ________；第三次變得又 ________又 ________；第四次身體一天比一天 ________。 六、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。 （ ）我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。 （ ）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。 （ ）爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。 （ ）我和爸爸正在菜園里拔草 。 （ ）我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。 七、閱讀直通車。一粒種子 一粒種子睡在泥土里。他醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得很暖和，就把身子挺一挺。 他有點(diǎn)兒渴，喝了一口水，覺(jué)得很舒服，又把身子挺一挺。 春風(fēng)輕輕地吹著。種子問(wèn)蚯蚓：“外邊是什么聲音？” 蚯蚓說(shuō)：“那是春風(fēng)。春風(fēng)叫我們到外邊去?！? “外邊什么樣兒？也這么黑嗎？” “不，外邊亮得很?！彬球疽贿呎f(shuō)，一邊往外鉆，“我來(lái)幫你松一松土，你好鉆出去?！? 種子聽了很高興，又把身子挺一挺。 春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌。種子聽見(jiàn)外邊很熱鬧，連忙說(shuō)：“啊，我要趕快出去！ ” 種子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一個(gè)光明的世界！ 讀了短文，我知道了種子發(fā)芽需要（ ）、（ ）和（ ）等條件。 “光明”的近義詞（ ），反義詞（ ） “暖和”的近義詞（ ），反義詞（ ） 你能換過(guò)說(shuō)法嗎？ 春風(fēng)在唱歌，泉水在唱歌，小鳥在唱歌，小朋友也在唱歌。 春風(fēng)在 輕輕地吹 ，泉水在 _____________,小鳥在 ____________，小朋友也在 3 月亮灣 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 d224。o y236。nɡ zhāo y225。nɡ hǎo xi224。nɡ shān pō （ ） （ ） （ ） （ ） c224。n l224。n huǎn m224。n ɡǎnɡ wān li249。 shuǐ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再組詞。 繞（ ） 秧（ ） 坡（ ） 青（ ） 曉（ ） 映（ ） 披（ ） 清（ ） 彎（ ） 坐（ ） 像（ ） 緩（ ） 灣（ ） 座（ ） 象（ ） 暖（ ） 三、填上合適的詞。 一（ ）魚兒 一（ ）朝霞 一（ ）農(nóng)田 一（ ） 茶樹 一（ ）石橋 一（ ）小河 一（ ）竹椅 一（ ）龍舟 四、在括號(hào)里填 上合適的詞語(yǔ)。 （ ）的農(nóng)田 （ ）的河水 （ ）的桃花 （ ）的朝霞 （ ）的笑聲 （ ）的村莊 五、比一比，說(shuō)一說(shuō)哪句更好些。 河水倒映著小橋、綠樹和青山。 清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。 ______________________________________________________________ 過(guò)了橋，是一片農(nóng)田。 過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。 ______________________________________________________________ 六、閱讀直通車。 村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來(lái)游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山，河岸是長(zhǎng)著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。過(guò)了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。 這段話有 _______________句。 用“～～”畫出文中表示方向和位置的詞。 你能仿照下面的詞語(yǔ)再寫幾個(gè)嗎？ 綠油油 ______________________________________________________________ 緩緩地 ______________________________________________________________ 快樂(lè)的節(jié)日 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 ji224。n kānɡ fēnɡ mǎn j236。nɡ 224。i d224。o y236。nɡ xiān y224。n （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） c224。n l224。n ɡē ch224。nɡ xiǎnɡ li224。nɡ hǎo xi224。nɡ zh249。 h226。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填上合適的詞語(yǔ)。 （ ）的衣裳 （ ）的理想 （ ）的時(shí)光 （ ）的紅領(lǐng)巾 （ ）的祖國(guó) （ ）的羽毛 （ ）的小鳥 （ ）的飛翔 （ ）的成長(zhǎng) 三、寫出與加橫線的詞意思相近的詞語(yǔ) 。 敬愛(ài) 的老師，我們向您敬禮。 （ ） 國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗 慢慢 地升起。 （ ） 小演員們個(gè)個(gè)打扮得都很 漂亮 。 （ ） 我們的生活多么 快樂(lè) 。 （ ） 四、按原文內(nèi)容填空。 花兒向我們點(diǎn)頭，（ ）嘩啦啦地響。它們同 （ ）的小鳥，向我們（ ），向我們（ ）。它們都說(shuō)有了我們，（ ）的祖國(guó)就更有（ ）。 五、閱讀直通車。 這幅油畫真美??！ 一排高大的房子，藍(lán)的瓦，青的墻，紅的柱子，黃的大門。門前是一座大花園，開著鮮艷的花朵。花園里有魚池，金魚在魚池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，果樹上結(jié)滿了紅艷艷的果子，落著美麗的小鳥。房子左邊是一個(gè)菜園，園里有青青的菜，綠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽(yáng)光照在河面上，閃閃發(fā)光。 在文中用“ —— ”畫出描寫顏色的詞語(yǔ)。 2 、 仿 寫 ： 我 們 的 學(xué) 校 真 美 啊 ！ 校 園 的 前 面 是________________________，左面是 ____________________，右面是 __________________________， 后面是 _______________________________。 xkb1 . 第二單元檢測(cè) 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 xiān y224。n zh249。 h226。 x