北師大版語文九下《我的叔叔于勒》同步測試-文庫吧
2024-10-26 23:01 本頁面
【正文】 a 對他說： “你先坐下吧！別叫他們看出來。 ” 他坐在長凳上，結結巴巴地說： “是他，真是他！ ”然后他就問： “咱們怎么辦呢？ ”母親 b回答道： “應該把孩子們領開。若瑟夫既然已經(jīng)知道，就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。 ” 父親神色很狼狽，低聲嘟噥著： “出大亂子了！ ”母親 c 暴怒起來，說： “我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會重新回來拖累 我們的?，F(xiàn)在把錢交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒楣的了，要是被那個討飯的認出來，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！ ” 她說完 d 站起來，給了我一個 5法郎的銀幣，就走開了。 我問那個賣牡蠣的人： “應該付您多少錢，先生？ ” 他回答： “2法郎 50生丁。 ” 我把 5法郎的銀幣給了他，他找了錢。 我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道： “這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。 ” 我給了他 10個銅子的小費。他趕緊 謝我： “上帝保佑您，我的年輕的先生！ １．結合語言環(huán)境，給文中描寫母親動作前ａｂｃｄ處選擇恰當?shù)母痹~。 ① 就 ② 突然 ③ 趕緊 ④ 馬上 ａ． ｂ． ｃ． ｄ． ２．上題中這些詞語能否去掉？說說你的看法。 ３．在船長證實是于勒后，菲利普的神色是 ，這樣的神色表明他怎樣的心理狀態(tài)： 。 ４．母親為什么把錢交給 “我 ”，叫 “我 ”去把牡蠣錢付清？你認為若瑟夫是怎樣的一個孩子？ ５．在你的周圍有 “菲利普夫婦 ”這樣的人物嗎？你是如何看待他們的。 課堂練習 一．對待親弟弟于勒的 資本主義社會里人與人之間的關系是 “純粹的金錢關系 ” 二．Ｃ 三．Ｃ 四．１． ③ ④ ② ① ２．不能，這些詞語可以看出菲利普太太的自私、冷酷、惟利是圖 ３．臉色煞白，兩眼呆直，神色張皇 驚恐而絕望的心理 ４．于勒已有十年沒有回來，他走時若瑟夫還小，他不可能認出 沒有受到父母 “金錢觀 ”腐蝕的一個善良、純真的孩子 ５．略 【課后測評】 一．語序變動后，基本意思不變的一項是（ ） Ａ．人不犯我，我不犯人 ―― 我不犯人，人不犯我。 Ｂ．當局者迷，旁觀者清 ―― 旁觀者清，當局者迷。 Ｃ．屢戰(zhàn)屢敗 ―― 屢敗屢戰(zhàn)。 Ｄ．我為人人 ，人人為我 ―― 人人為我，我為人人。 二．下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵? ） Ａ．在班委改選中，王華德高望重，當選為班長。 Ｂ．初三年級法律知識競賽正虛張聲勢地進行著。 Ｃ．今天是班主任
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