北師大版語(yǔ)文九下月下獨(dú)酌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】月下獨(dú)酌主備人：陳玉良復(fù)備人：徐進(jìn)行課時(shí)編號(hào)：備課時(shí)間：上課時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)：①了解李白的思想性格，理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色②熟背全詩(shī)教學(xué)重點(diǎn)：理解封建社會(huì)中知識(shí)分子的遭遇和苦悶，體會(huì)詩(shī)人的深沉的寂寞之情和堅(jiān)持正直品質(zhì)的風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)：1．理解詩(shī)

2024-11-18 21:46

北師大版語(yǔ)文九下出師表練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《出師表》練習(xí)姓名學(xué)號(hào)一、給下列加點(diǎn)的字注音（20分）①崩殂．()②陟．罰臧否．()()③費(fèi)祎．()④遺．陛下()⑤夙．夜憂(yōu)嘆()⑥斟酌損．益()⑦咨

2024-11-15 23:01

北師大版九下黑羊同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陳金輝編寫(xiě)10黑羊⊙收獲平臺(tái)一、認(rèn)真讀讀下列詞語(yǔ)，然后把詞語(yǔ)用正楷抄寫(xiě)兩遍在下列方格內(nèi)。鑰匙貿(mào)易妨害邏輯誠(chéng)實(shí)糟糕敲定欺騙挑明攜帶遮光燈籠二、編寫(xiě)一則簡(jiǎn)短的寓言，與同學(xué)交

2024-12-03 06:14

北師大版語(yǔ)文八上日歷閱讀練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】日歷馮驥才我喜歡用日歷，不用月歷。為什么?厚厚一本日歷是整整一年的日子。每扯下一頁(yè)，它新的一頁(yè)——光亮而開(kāi)闊的一天便笑嘻嘻地等著我去填滿(mǎn)。我喜歡日歷每一頁(yè)后邊的“明天”的未知，還隱含著一種希望?！懊魈臁蹦耸侨松凶罡击攘Φ淖盅蹆骸Ｉ亩x就是擁有明天。它不像“未來(lái)”那么過(guò)于遙遠(yuǎn)與空洞。它就守候在門(mén)外。走出了今天便進(jìn)入了全新的明天

2024-11-29 23:33

20xx春北師大版語(yǔ)文九下第2課孔乙己word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《孔乙己》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、認(rèn)識(shí)封建教育、科舉制度的罪惡，學(xué)習(xí)魯迅反封建的戰(zhàn)斗精神。二、理解運(yùn)用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)塑造人物形象的方法；體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)在刻畫(huà)人物表現(xiàn)主題中的作用。學(xué)習(xí)本文遣詞造句的簡(jiǎn)煉、精確。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：運(yùn)用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)塑造人物形象。難點(diǎn)：對(duì)孔乙己人物性格的理解。教學(xué)時(shí)數(shù)：三教時(shí)。學(xué)

2024-11-28 17:46

北師大版語(yǔ)文九下桃花源記閱讀訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】21.《桃花源記》閱讀訓(xùn)練學(xué)校姓名座位號(hào)晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼

2024-12-03 00:25

北師大版語(yǔ)文九下桃花源記中考精選-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021-2021八年中考真題匯編：《桃花源記》2021年中考《桃花源記》試題2021衢州市閱讀下面文言文，完成20-----25題。（一）（12分）見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃

2024-11-30 23:05

北師大版語(yǔ)文九下那樹(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】楓樹(shù)椰樹(shù)楊樹(shù)松樹(shù)蘋(píng)果樹(shù)樹(shù)與人類(lèi)?提供氧氣?提供材料?提供食物?美化環(huán)境?凈化空氣?防風(fēng)固沙認(rèn)讀下列詞語(yǔ)，注意畫(huà)線(xiàn)的字的讀音：泥濘默契倒坍虬須受戮紊亂佝僂

2024-12-08 10:49

北師大版語(yǔ)文九下鄉(xiāng)愁(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讓我們一起暢談想家的心情。余光中教學(xué)目標(biāo)：一．學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦的基本技巧，把握節(jié)奏、重音，有感情地朗讀；二．品味詩(shī)歌的感情，賞析詩(shī)歌的意象，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌意境和結(jié)構(gòu)上的妙處；三．通過(guò)品味語(yǔ)言賞析詩(shī)歌，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力；四．體味作者所表達(dá)的鄉(xiāng)愁，強(qiáng)化愛(ài)家愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：品味詩(shī)歌的感情，賞析詩(shī)歌的意象，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌意

2024-12-08 10:49

北師大版語(yǔ)文九下白楊禮贊-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。柳韻竹姿梅影何為禮贊？——表示崇敬和贊美。為什么白楊樹(shù)值得崇敬和贊美？因?yàn)榘讞顦?shù)不平凡。第1段：白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)!第4段：那就是白楊樹(shù)，西北極普通的

2024-12-08 07:35

北師大版九下漁父課堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】漁父《漁父》課堂練習(xí)?一給下列劃線(xiàn)字注音?漁父（fǔ）枯槁（gǎo）?汶汶（ménmén）餔其糟(bū)?莞爾（wǎn）鼓枻（yì）?濯吾足(zhuó)淈

2024-12-08 10:57

北師大版語(yǔ)文九下鄉(xiāng)愁2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)本詩(shī)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，精巧的構(gòu)思。2．掌握通過(guò)分析意象感知詩(shī)歌內(nèi)涵的方法，品讀詩(shī)歌凝練含蓄的語(yǔ)言。3．體會(huì)作者濃厚強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情懷，培養(yǎng)學(xué)生摯愛(ài)祖國(guó)的感情。教學(xué)重點(diǎn)——體會(huì)作者濃厚強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情懷。教學(xué)難點(diǎn)——理解本文精巧的構(gòu)思。

2024-11-19 17:36

北師大版語(yǔ)文九下鄉(xiāng)愁1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鄉(xiāng)愁》教案授課人：鄧?guó)P昆時(shí)間：2021年4月13日班級(jí)：2021級(jí)2班教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)欣賞和朗讀，培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩(shī)歌的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生品味詩(shī)歌的能力，并體會(huì)詩(shī)人內(nèi)心的思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)情感。3．學(xué)習(xí)詩(shī)歌中將抽象的情感寄托在具體意象上的寫(xiě)法，體會(huì)其意蘊(yùn)。教學(xué)重

2024-12-09 08:06

北師大版語(yǔ)文九下社戲1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】16．社戲(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能正確地朗讀課文。2．能正確復(fù)述課文的情節(jié)。教學(xué)過(guò)程：一．板書(shū)課題：師：同學(xué)們，童年生活猶如一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，猶如一個(gè)歡快跳動(dòng)的音符。說(shuō)不盡，道不完。今天，我們就走進(jìn)魯迅先生的童年生活，看一看他的童年生活是怎樣的。(板題：社戲)(過(guò)渡語(yǔ))這節(jié)課我們將如何學(xué)習(xí)這篇課文呢？

2024-11-18 18:08

北師大版語(yǔ)文九下范進(jìn)中舉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《范進(jìn)中舉》學(xué)案初三年級(jí)語(yǔ)文組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解封建社會(huì)庸俗腐敗的人情世態(tài)，認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害，理解分析范進(jìn)和胡屠戶(hù)的形象（前后對(duì)比）。欣賞本文的諷刺藝術(shù)，學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)話(huà)、細(xì)節(jié)、對(duì)比等刻畫(huà)人物的寫(xiě)法。過(guò)程與方法閱讀――――討論情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)人民的毒害，珍惜今天的幸福生

2024-12-08 17:47

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