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正文內(nèi)容

湖北省20xx-20xx學年高二語文12月月考試題-文庫吧

2025-10-12 19:19 本頁面


【正文】 犯邊 /宜還其生口 /以安慰之 B.元和二年 /武威太守孟云上書 /北虜既已和親 /而南部復往抄掠 /北單于謂漢欺之 /謀欲犯邊 /宜還其生口 /以安慰之 C.元和二年 /武威太守孟云上書北虜 /既已和親 /而南部復往抄掠 /北單于謂漢欺之 /謀欲犯邊 /宜還其生口 /以安慰之 D.元和二年 /武威太守孟云上書 /北虜既已和親 /而南部復往抄掠北單于 /謂漢欺之 /謀欲犯邊 /宜還其生口 /以安慰之 5. 下列對文中相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是( ) ( 3分) A.漢代郡守有功曹史,簡稱功曹,除掌人事外,得以參預一郡的政務。 北齊后稱功曹參軍。 唐時,在府的稱為功曹參軍,在州的稱為司功。 B.漢武帝起開始有年號。此后每個皇帝即位都要改元,并以年號紀年。文中 的 “ 永平十三年 ” 、 “ 章和元年 ” 都是年號紀年法。 C.表示官位升遷調(diào)動的特定詞語, “ 舉 ” 表授予官職,由地方官向中央舉薦品行端正的人,任以官職; “ 拜 ” ,表授予官職。 D.古代男子二十歲 (天子、諸侯可提前至十二歲 )行加冠之禮,表示成人。《禮記 冠義》:“ 古者冠禮,筮日筮賓,所以敬冠事。所以 “ 免冠 ” 是古代成年男子特有的行禮方式,而女子則為萬福等。 6.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是:( ) ( 3分) A.袁安做縣功曹的時候,州里的人很敬重他,想舉薦他寫了聯(lián)名信,因為袁安的推辭,大家只得作罷。 B.楚 王劉英陰謀叛亂,朝廷先交給楚郡審理,劉英供詞牽連獲罪的人很多。袁安到任后立即調(diào)查將其中沒有明確犯罪證據(jù)的人加以釋放。 C.武威太守孟云和袁安都主張對已和親的匈奴,應當歸還俘虜以示撫慰。但(其他)公卿最初都反對,太尉鄭弘甚至指責主張歸還俘虜?shù)亩际遣恢抑恕? D.袁安平素行為高尚,守正不移,直言敢諫,不怕得罪貴戚。竇景專掌大權,指使門客公然奪百姓財物,袁安彈劾竇景,竇氏家族對他十分忌恨。 7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。( 10分) ( 1)如有不合,太守自當坐之,不以相及也。( 5分) 譯 文 :_____________________________________________________________________ ( 2)云以大臣典邊,不宜負信于戎狄,還之足示中國優(yōu)貸,而使邊人得安,誠便。( 5分) 譯 文 :_____________________________________________________________________ (二)古代詩歌閱讀( 11分) [中呂 ] 山坡羊道情 【元】宋方壺 青山相待,白云相愛,夢不到紫羅袍 ① 共黃金帶。一茅齋,野花開。管 甚誰家興廢誰成敗,陋巷簞瓢 ② 亦樂哉。貧,氣不改;達,志不改。 ① 紫羅袍:古代高級官員的服裝。 ② 陋巷簞瓢: “ 一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。 ” ( 《論語 雍也》 ) 8. 分析這首元曲景物描寫的特點,這些景物描寫展現(xiàn)了詩人怎樣的襟懷? ( 5分 ) 答:__________________________________________________________________________ 9. 該曲主要表現(xiàn)手法是什么,請結合詩句,分析其作用。 (6分 ) __________________________________________________________________________ (三)名篇名句默寫( 6分,每空 1分) 10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 ( 1) 柳永 用 “ , , ” 之句 寫出了西湖的美。 (《望海潮》 ) ( 2) “ , , ” 寫出了周瑜 的 儒雅風流,成竹在胸、指揮若定。 (《念奴嬌 赤壁懷古》 ) 乙 選考題 請考生在第 1 12 兩大題中選定其中一大題作答。注意:作答前必須用 2B鉛筆在答題卷上把所選大 題題號后的方框涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一個大題計分。 三、文學類文本閱讀( 25分) 11.閱讀下面的文字,完成( 1)~( 4)題。 (25分 ) 四季歌 鐵凝 一 一個青年和一個姑娘在公園里散步。正是春天的黃昏。 黃昏和春天使北方的公園變得滋潤了,今天姑娘第一次想擁有一只長椅,一只安放在僻靜角 落的空椅子。于是她明白:她開始戀愛了。 青年忽然丟下她跑起來,原來不遠處正有一只剛空下來的椅子。他比另一對男女搶先一步占住它,沖她招手。她也跑起來,心中贊嘆他的敏捷。 青 年掏出一袋杏脯遞給姑娘。姑娘微微紅了臉: “ 你怎么知道我愛吃杏脯?我們才認識十天。 ” “ 可 ‘ 知道 ’ 和 ‘ 十天 ’ 之間不一定有必然聯(lián)系。 ” 和有些人,你就是相處半輩子也不明白彼此是怎么回事,你們只能站在一個層次上對話;而和另一種人,只消互相看上一眼,就全明白了。比如認識你,我覺得比十天要久遠得多。我甚至覺得上帝所以創(chuàng)造了你,正是因為世上存 在 著我。 ??” 他那低沉的聲音像一股股暖流包容著她。 當天色終于遮蔽了他們彼此的視線,她才側過頭看了他一眼。他那俊美的側面使她一陣心跳。 “ 能看見我嗎? ” 他問。 “ 看得見。 ” 他握住她的手。她想起一個詩句: “ 她在五月就揮霍了她的夏季。 ” 二 青年和姑娘在公園里散步。正是夏天的黃昏。 他們在老地方坐下。沒有什么特別,就像大多數(shù)認識許久的青年和姑娘幽會一樣。 當天色模糊了他和她的視線時,姑娘握住青年的手: “ 我要告訴你一件事。 ” 他騰出一只手,撫摸著她的手背。 “ 我愛過一個人。 ” 她說。 “ 哦。 ” 他盡量不在意地 問, “ 什么時候? ”“ 十二歲的時候。 ” 黑暗中他笑了。 “ 他是我們班長,有一次他病了三天沒上學,我還給他寫過一封信。 ” “ 寫了點什么? ” 他幾乎是快活地問。 “ 唔,關于希望他好好養(yǎng)病什么的,還說我們都很想他。其實,是我想他。 ” “ 他現(xiàn)在做什么? ”“ 火車司機。和我們語文課代表結婚了。 ” 青年抱住姑娘,抱得很緊,很開心。 “ 我真愛你。 ” 他對著她的耳朵說。 “ 為什么、為什么 ??” 她象往常那樣胡亂問著。 “ 就為了這個。 ” 他吻著她那令人疼愛的肩膀。 他心中充溢著幸福,擁抱著滿懷的愛情,又象擁抱著她那個動人的 故事。世上難道有不希望得到這樣的妻子的男人么? 三 青年和姑娘在公園里散步。正是初秋的黃昏。 他們走到老地方坐下來。 青年向姑娘講述他過去的女朋友。是請她相信他愛現(xiàn)在的她。 “ 那時候插隊,因為寂寞才愛。再說,她熱情奔放,主動找到我這兒,我怎么能夠拒絕呢。我感激她給予我的一切,那時候有她在,我覺得黃土都是光明的。今天我才明白,感激是最靠不住的一種東西。 ” “ 是的,靠不住的。 ” 姑娘附和著。 “ 后來她先撇下我,獨自回城安排了工作,和 ‘ 市革 ’ 副主任的兒子結了婚 —— 工作就是他給她安排的。那時候工作比愛情吸引 力大得多。 ” 你不知道 她是一種那樣的人,她總是要我沒完沒了地吻她,買吃的給她。女孩子,怎么能這樣不自愛呢 ??” “ 是的,怎么能呢。 ” 姑娘不知什么時候已經(jīng)和青年拉開距離 ,坐在長椅的另一端。 “ 她的腿不短,但左腿有點彎曲。你的修長、筆直的腿是少見的。 ”
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