如何制定行動(dòng)計(jì)劃-文庫(kù)吧
2025-01-07 21:41 本頁面
【正文】 2023年全國(guó)三大孕產(chǎn)婦死亡率 (/10萬 ) 2023 2023 增幅度沿海 內(nèi)地 +邊遠(yuǎn) 全國(guó)平均 變化趨勢(shì)和差異各種指標(biāo)有否存在以下差異 城鄉(xiāng)之間 不同的農(nóng)村地區(qū)之間 男女之間 民族之間 主體人群與其他人群 (如流動(dòng)人口 ) 找出存在的問題 ? 數(shù)據(jù)反應(yīng)出什么問題 ?? 問題是否趨于嚴(yán)重 ?? 嚴(yán)重傾問是否發(fā)生在部分應(yīng)數(shù)據(jù)人群中 ? ? 有否新問題，而原有的指標(biāo)體系無法得到相應(yīng)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù) 信息 決策?沒有數(shù)據(jù)就發(fā)現(xiàn)不了問題；?沒有問題就沒有工作；?沒有工作就得不到政府支持；?沒有政府支持事業(yè)就沒有發(fā)展 。 第二個(gè) A 分析：?目的：尋找問題的直接原因、潛在原因和基礎(chǔ)（結(jié) 構(gòu)）原因?直接原因：直接造成問題的原因 例如：嬰兒死亡率的主要死因?yàn)椋? 肺炎、新生兒窒息 孕產(chǎn)婦死亡率的主要死因?yàn)椋? 產(chǎn)科出血 潛在原因： 直接原因背后的原因，比直接原因更 深一層的原因肺炎死亡的潛在原因： 營(yíng)養(yǎng)不良 ?抵抗力降低； 生活環(huán)境差，陰冷、空氣差 ?誘發(fā)疾病； 不良衛(wèi)生習(xí)慣 ?感染發(fā)??； 缺乏必要的衛(wèi)生知識(shí) ?就醫(yī)不及時(shí)等。產(chǎn)科出血死亡的潛在原因： 高危孕婦沒有篩查出來，沒有及時(shí)轉(zhuǎn)診； 缺乏衛(wèi)生知識(shí)，沒有住院分娩； 醫(yī)生沒有及時(shí)處理產(chǎn)科出血或醫(yī)生技術(shù)問題等?；A(chǔ)（結(jié)構(gòu)）原因：導(dǎo)致直接原因和潛在原因長(zhǎng)期存在的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約的原因。 貧困、基礎(chǔ)設(shè)施差、人口素質(zhì)低（包括高文盲率） 收入低，人力資源不足； 不良文化傳統(tǒng)和生活風(fēng)俗習(xí)慣（歧視婦女、兒童）等 基礎(chǔ)原因的解決通常更為困難，且需要較長(zhǎng)時(shí)間，難以在短期內(nèi)發(fā)生明顯改變，但基礎(chǔ)原因的解決有助于從根本上解決直接和潛在原因的問題。 確定問題的直接、潛在和基礎(chǔ)原因：兒童腹瀉食物不潔 飲水不潔加工污染 食物變質(zhì) 缺水 污染源存在飲水不消毒缺少衛(wèi)生知識(shí) 不良生活習(xí)慣 環(huán)境衛(wèi)生差貧窮，文化少，基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施差直接原因潛在原因基礎(chǔ)原因 兒童死亡 兒童殘疾兒童營(yíng)養(yǎng)不良得不到足夠的食物缺少正確的婦幼保健飲水、環(huán)境衛(wèi)生條件差缺少保健服務(wù)結(jié)果直接原因潛在原因基礎(chǔ)原因?qū)嶋H資源的數(shù)量與質(zhì)量人力、財(cái)力及組織層次的資源以及這些資源的分配潛在資源：環(huán)境、技術(shù)、人食物不足 疾病貧困家庭的孩子更多的營(yíng)養(yǎng)不良 , 當(dāng)他們進(jìn)入小學(xué)時(shí)有更多的學(xué)習(xí)困難孩子由不合格的人照料單身母親家庭父母 /照料人沒有對(duì)衛(wèi)生保健系統(tǒng)支持的了解，很少用到這些服務(wù)父親不照顧孩子被認(rèn)為是正常的缺乏正確照料孩子的正確知識(shí)父母之一死亡孤兒沒有對(duì)準(zhǔn)父母的培訓(xùn)錯(cuò)誤的傳統(tǒng)觀念的存在部分小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好，影響升學(xué)直接原因間接原因基礎(chǔ)原因貧困地區(qū)的兒童不能按時(shí)完成高質(zhì)量的教育，學(xué)生中途輟學(xué)、留級(jí)或不能升入中學(xué)直接原因間接原因基礎(chǔ)原因?qū)W生厭學(xué)學(xué)校不能提供高質(zhì)量的教育家庭貧困教材不適應(yīng)學(xué)生要求教師水平低缺乏必要 的教具教育投入不足 第三個(gè) A 行動(dòng)： 根據(jù)評(píng)價(jià)和分析的結(jié)果，制定行動(dòng)規(guī)劃，實(shí)施行動(dòng)規(guī)劃，解決存在的問題。 確定優(yōu)先解決的問題； 確定總目標(biāo)和具體目標(biāo)； 制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施； 確定具體活動(dòng)； 確定預(yù)算和人力資源； 開展活動(dòng)； 監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)。確定優(yōu)先解決的問題：確定優(yōu)先性的原則： 問題的緊迫性和廣泛性； 問題的嚴(yán)重性； 問題的全局性； 問題的可預(yù)防性； 當(dāng)?shù)厝巳簩?duì)問題的關(guān)注程度； 問題的可承受性； 優(yōu)先原則排序表緊迫性： 減災(zāi)：是（ Y）、 其它：否（ N）廣泛性： 廣泛：（ H） 、 中：（ M）、不廣泛：（ L）嚴(yán)重性： 嚴(yán)重：（ H）、 中：（ M）、不嚴(yán)重 ：（ L）全局性： 屬國(guó)家優(yōu)先領(lǐng)域：?。ǎ伲?、 其它：（Ｎ）可能性： 屬可以解決的問題： （ Y）、 其它： （ N）可承受性： 可承受：（ H）、中：（ M）、不可承受：（ L）可預(yù)防性： 可預(yù)防：（ H）、中：（ M）、 不可預(yù)防：（ L）最需要人群： 能幫助最需要人群 是： （ Y） 其他： （ N）兒童綱要指標(biāo)：有助于實(shí)現(xiàn)兒童綱要指標(biāo) 是：（ Y） 其它：（ N）總目標(biāo)和具體目標(biāo)：? 在明確了本地區(qū)存在問題 ,并確定了優(yōu)先解決的 問題之后，提出解決問題的總體戰(zhàn)略 /手段。 ? 總目標(biāo)通常是一段較長(zhǎng)時(shí)期的努力方向?？偰繕?biāo) 并 不是均可量化的。? 具體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的必要條件或是達(dá)到總目 標(biāo)的階梯。183
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