【總結(jié)】第14章第4節(jié)歐姆定律的應(yīng)用(1)課型:新授主備:夏繼坤審核:張緒杰班級(jí):姓名:授課時(shí)間:年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解伏安法測(cè)電阻的原理,學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻。2、能正確畫(huà)出伏
2024-12-08 21:16
【總結(jié)】課題11-2滑輪課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)目標(biāo)初步認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪,了解這兩種滑輪在生活和實(shí)際中的應(yīng)用。明確定滑輪和動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是變形杠桿。知道定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起使用可以組成滑輪組,達(dá)到既省力又能改變力的方向的目的。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),初步了解透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的思想方法。教
2024-12-05 09:06
【總結(jié)】第五章第一課時(shí)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量班級(jí)姓名學(xué)號(hào)___一.填空1.在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是__________,測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是__________.:(1)毫米=____微米(2)45厘米=____米;(3)5x103米=____千米
2024-11-15 07:27
【總結(jié)】第四課時(shí)人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一.填空:1.人耳所能聽(tīng)到的聲波的頻率Hz,我們把它叫做可聽(tīng)聲.人耳不能聽(tīng)到的聲波的是Hz的和Hz的。2.蝙蝠通常在夜間活動(dòng),并且能準(zhǔn)確地判斷方
2024-12-06 00:08
【總結(jié)】教科版九年級(jí)《測(cè)量電阻》同步測(cè)試知識(shí)點(diǎn)一:伏安法測(cè)電阻1.在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量的物理量是和,所用的儀表分別是和。,實(shí)驗(yàn)原理是.在實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng).
2024-11-30 15:59
【總結(jié)】蘇科物理九下18能源與可持續(xù)發(fā)展單元評(píng)估(C)班級(jí)姓名一、填空題1.目前人們直接利用太陽(yáng)能的方式有兩種:其一是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,如__________。其二是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,如________________。請(qǐng)你舉出一個(gè)直接利用太陽(yáng)能的實(shí)例:______________________。2.氫氣、煤、石油和太陽(yáng)
2024-12-05 02:58
【總結(jié)】課時(shí)4功率問(wèn)題引領(lǐng)1.什么是功率?物理學(xué)中用它來(lái)表示什么?其國(guó)際單位是什么?2.某同學(xué)騎車的功率大約是60W,它表示__________________________________。分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.舉重運(yùn)動(dòng)員在2s內(nèi)把重1500N的杠鈴舉高2m,則
【總結(jié)】課時(shí)4功[課堂鞏固]1.通過(guò)對(duì)不同機(jī)械的研究,我們發(fā)現(xiàn):利用動(dòng)滑輪提升重物可以_____,但手拉繩子移動(dòng)的距離比重物上升的距離____;用掃帚掃地,雖然費(fèi)力,但手移動(dòng)___的距離,就可以使掃帚在地上掃過(guò)一大片。這說(shuō)明,省力的機(jī)械費(fèi)____,省距離的機(jī)械費(fèi)_____,_____(本空選填“有”或“沒(méi)有”)既省力又省距離的機(jī)械。2.力學(xué)里所說(shuō)的“功”
2024-11-16 15:26
【總結(jié)】二、變阻器(第二課時(shí))1.如圖1所示的電路,AB是一段電阻絲,當(dāng)導(dǎo)線夾由A向B移動(dòng)的過(guò)程中,接入電路的電燈亮度將().A.變亮B.變暗C.不變D.無(wú)法判斷是否變化2.如圖2是
2024-12-05 02:59
【總結(jié)】滑輪[課堂鞏固]1.定滑輪和動(dòng)滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動(dòng)滑輪;定滑輪的作用是__________動(dòng)滑輪的作用是__________。2.定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)_______杠桿,使用定滑輪時(shí)不能______,但能________。3.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力
2024-12-05 03:00
【總結(jié)】二、滑輪一、填空:,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動(dòng)滑輪;定滑輪的作用是__________動(dòng)滑輪的作用是__________。_______杠桿,使用定滑輪時(shí)不能______,但能________。____________的杠桿,使用動(dòng)滑輪時(shí)能省________力,
2024-12-05 00:23
【總結(jié)】第2課時(shí)電能表與電功(2)課堂鞏固1.電流做功的過(guò)程,實(shí)際上是能轉(zhuǎn)化為能的過(guò)程。電流通過(guò)電爐時(shí),電能轉(zhuǎn)化為能;電流通過(guò)電風(fēng)扇時(shí),電能轉(zhuǎn)化為能;給手機(jī)電池充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為能。2.在通電時(shí)間相同的情況下,電壓越大,電流越大,電流做功越;如果電壓和電流不變,通過(guò)時(shí)間越長(zhǎng),電流做功越
2024-11-15 17:56
【總結(jié)】AOBC一、杠桿(第二課時(shí))一、填空:1.用撬棍撬石頭,已知?jiǎng)恿Ρ凼亲枇Ρ鄣?倍,若石頭作用在棍上的阻力為500N,則所需的動(dòng)力至少為N。2.某同學(xué)分別用如圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一物體行走.比較可知甲圖中動(dòng)力臂/甲圖中阻力臂乙圖動(dòng)力臂/乙圖中阻力臂,故甲
2024-11-15 17:57
【總結(jié)】課時(shí)3滑輪[課堂鞏固]1.定滑輪和動(dòng)滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動(dòng)滑輪;定滑輪的作用是__________動(dòng)滑輪的作用是__________。2.定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)_______杠桿,使用定滑輪時(shí)不能______,但能________。3.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年第一學(xué)期初三物理第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功杠桿的平衡條件單元測(cè)試一、填空題1.杠桿的平衡條件是__________________________________。根據(jù)使用杠桿時(shí)的用力情況,我們可以把杠桿分為杠桿和杠桿。在我們平常所使用的工具中,理發(fā)師用的剪刀屬于杠桿,剪斷鋼