安全生產(chǎn)培訓(xùn)授課技巧教材-文庫吧
2025-01-06 12:42 本頁面
【正文】 相當(dāng)?shù)奈幕潭?,就可以參加學(xué)習(xí)。 14 安全生產(chǎn)培訓(xùn)技巧 XXX部： XXX 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 安全培訓(xùn)的特點 10 是對教學(xué)內(nèi)容的要求。由于成教的學(xué)員絕大部分為在職人員 ,他們都是邊工作邊學(xué)習(xí)的 ,他們的學(xué)習(xí)熱情來自生產(chǎn)和生活實踐的需要 ,他們往往是帶著實際工作和生活中遇到的問題來學(xué)習(xí)的。因此 ,他們特別重視學(xué)習(xí)內(nèi)容的實效性和所學(xué)的技能、方法能否解決實際問題。 統(tǒng)一規(guī)劃 歸口管理 分級實施 分類指導(dǎo) 教考分離 11 安全培訓(xùn)授課技巧 12 課前的心理準(zhǔn)備 1 授課內(nèi)容的選擇 2 授課的基本技巧 3 安全培訓(xùn)授課技巧 13 你在講課前出現(xiàn)過以下哪種情況？ 心跳加速 不敢正視 出虛汗 詞不達(dá)意 手發(fā)抖 盼望結(jié)束 兩腿發(fā)軟 大腦空白 心神不安 口干舌燥 如果你出現(xiàn)過其中任意兩種及以上情況，那么恭喜你，通過測試我們得出結(jié)論：你緊張 ~~ 課前的心理準(zhǔn)備 安全培訓(xùn)授課技巧 ? 內(nèi)訓(xùn)師壓力成因：穩(wěn)定的狀態(tài)被打破 14 ? 要求與能力不一致 ? 環(huán)境與內(nèi)心不一致 ? 思想與行為不一致 ? 害怕是壓力的來源 ? 腦海空白是壓力造成的結(jié)果 14 安全生產(chǎn)培訓(xùn)技巧 XXX部： XXX 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 安全培訓(xùn)授課技巧 15 ? 解壓一：建立自信 變消極緊張為積極緊張 利用成功經(jīng)驗 忽略消極情緒 放棄完美主義 ? 解壓二：壓力轉(zhuǎn)換 ? 太不容易 更須努力 ? 極大挑戰(zhàn) 更大機會 ? 高度緊張 全力以赴 壓力 動力 安全培訓(xùn)授課技巧 16 授課內(nèi)容的選擇 授課內(nèi)容要與最新的發(fā)展要求相適應(yīng) ,切忌空談和長篇大論的說教。 母親對女兒說教 妻子對丈夫說教 老師對學(xué)生說教 14 安全生產(chǎn)培訓(xùn)技巧 XXX部： XXX 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 安全培訓(xùn)授課技巧 詳略得當(dāng) 主次分明 邊授課邊調(diào)研 17 內(nèi)訓(xùn)師 學(xué)員 14 安全生產(chǎn)培訓(xùn)技巧 XXX部： XXX 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 三尺講臺 安全授課技巧 積極用詞 修煉口才 真誠的贊美 學(xué)會謙遜 幽默是擋箭牌 微笑語言 引起注意 引發(fā)情趣 學(xué)員 18 親和力 14 安全生產(chǎn)培訓(xùn)技巧 XXX部： XXX 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 三尺講臺 安全授課技巧 紳致入微 有條不紊 六項示范 避免問題 需要避免的問題 保持風(fēng)度 學(xué)員 19 課程結(jié)束 14 安全生產(chǎn)培訓(xùn)技巧 XXX部： XXX 內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 安全授課技巧 20 良好的溝通 教師的授課過程就是一個有效溝通過程！ 一天晚上，一個人正躺在床上，突然一個蒙面的強盜闖入，用槍指著床上的人：“ 舉起手，把錢兜拿出來！ ” 床上的人哭喪著臉： “ 我患； 嚴(yán)重的風(fēng)濕病，手舉不起來了！ ” 強盜聽了，口氣馬上變了：“ 唉，老哥！我也有風(fēng)濕病，可比你的輕多了，你得了多久，吃什么藥??？ ” 床上的人就把各種藥說了一遍。兩人熱烈的討論起藥來，尤其對一些騙錢的藥看法很一致。兩人越談越熱乎，強盜不知不覺坐到了床上，并扶患者坐了起來。 強盜發(fā)覺槍還對著患者，很不好意思，趕緊收了起來。強盜問： “ 有什么需要幫忙的？ ” 患者說： “ 咱們有緣，我酒柜里還有酒和酒杯，你拿來，慶祝一下我們的相識。 ” 強盜說： “ 干脆我們到
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