【總結(jié)】3.5平行線的性質(zhì)定理同步練習(xí)1.平行線的性質(zhì)定理一:_________________。2.平行線的性質(zhì)定理二:_________________。3.已知,AB∥CD,AD∥BC,填空。∵AB∥DC()∴∠A+∠_______=180°()∵_______(
2024-11-15 11:26
【總結(jié)】直線和圓的位置關(guān)系同步練習(xí)1.(1)下列命題中正確的是[A.垂直于半徑的直線是圓的切線B.經(jīng)過半徑外端的直線是圓的切線C.經(jīng)過切點的直線是圓的切線D.圓心到某直線的距離等于半徑,那么這條直線是圓的切線(2)三角形的內(nèi)心是三角形________________________________________的交點
2024-11-15 17:12
【總結(jié)】用計算器計算教學(xué)內(nèi)容:課本第6頁教學(xué)目標:1、復(fù)習(xí)用計算器的使用方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的利用臨近的整千、整百、整十數(shù)估算的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生利用計算器進行探究的能力。教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生的利用臨近的整千、整百、整十數(shù)估算的能力。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生利用計算器進行探究的能力。
2024-12-09 06:30
【總結(jié)】第二章實數(shù)5.用計算器開方學(xué)習(xí)目標(一)教學(xué)目標知識與技能目標會用計算器求平方根和立方根。過程與方法目標鼓勵學(xué)生自己探索計算器的用法,經(jīng)歷運用計算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律的活動,發(fā)展學(xué)生的探究能力和合情推理的能力。情感與價值目標在用計算器探索有關(guān)規(guī)律的過程中,體驗數(shù)學(xué)的規(guī)律性,體驗數(shù)學(xué)活動的創(chuàng)造性和趣味
2024-12-09 11:15
【總結(jié)】用計算器開方教學(xué)目標1.會用計算器求平方根和立方根;2.經(jīng)歷運用計算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律的活動,發(fā)展合情推理的能力。重點、難點重點:用計算器求平方根和立方根;運用計算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律。難點:探求規(guī)律,發(fā)展合情推理的能力。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境1.求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:(1)64;(2);(3)81
2024-12-09 00:59
【總結(jié)】用計算器開方一、選擇題1.2ndx2225)enter顯示結(jié)果是()B.±15C.-15結(jié)果為(保留四個有效數(shù)字)()B.±D.-2,3,5用不等號連接起來為()A.23
2024-12-08 18:49
【總結(jié)】立方根一、選擇題()A.-4沒有立方根±1C.361的立方根是61D.-5的立方根是35?:327102=343=,3=,-33)27(?=-27,其中正確的個數(shù)是()m&
2024-12-05 05:45
【總結(jié)】平方根機靈勇士闖三關(guān)GO?A級(1)-是的平方根.………………………………………………………………()(2)-52的平方根為-5.…………………………………………………………………()(3)0和負數(shù)沒有平方根.………………………………………………………………((4)因為
【總結(jié)】探索勾股定理ABC,使它的兩條直角邊為AB=6cm,AC=8cm.(1)請你先測量斜邊BC的長.21世紀教育網(wǎng)(2)你能用其他方法探索這個直角三角形斜邊的長嗎?這個直角三角形的三邊長有什么關(guān)系嗎?(3)若使AB=AC=3cm,請你探索這個直角三角形的三邊長有什么關(guān)系?,并如圖1這樣擺放.(1)連結(jié)AE,請你判斷△
【總結(jié)】1、比較下列各數(shù)的大小.(1)10?與136?;(2)5與37;(3)1018?與14.2、經(jīng)驗表明,靠墻擺放梯子時,若梯子底端離墻的距離約為梯子長度的13時,則梯子比較穩(wěn)定.現(xiàn)有一長度為6m的梯子,當梯子穩(wěn)定擺放時,它的頂端能達到?3、不查表估算,的大小應(yīng)在()間更準A
【總結(jié)】分組練習(xí)練習(xí)一:如圖,分別以過A、B兩點且與AB垂直的直線為對稱軸,作與圖中圖形對稱的圖形(每個圖形左右各畫一個),并想象如果連續(xù)作這樣的對稱圖,會得到一個什么樣的花邊圖案自己也設(shè)計幾種新穎的花邊圖案。ABA
【總結(jié)】1.1軸對稱現(xiàn)象同步練習(xí)一、判斷題1.軸對稱圖形只有一條對稱軸.()2.軸對稱圖形的對稱軸是一條線段.()3.兩個圖形成軸對稱,這兩個圖形是全等圖形.()4.全等的兩個圖形一定成軸對稱.()5.軸對稱圖形指兩個圖形.()二、填空題1.找出下列每個軸對稱圖形的對稱軸并畫在圖上
【總結(jié)】用計算器進行數(shù)的開方課題用計算器進行數(shù)的開方課時安排1教學(xué)目標1、知識與技能:掌握用計算器求平方根和立方根。2.用計算器探求數(shù)學(xué)規(guī)律,發(fā)展合理推理的能力。3.會根據(jù)實際問題用計算器求平方根和立方根。重點會用計算器進行開方運算。難點正確掌握計算器的輸入方法,用計
2024-12-07 19:09
【總結(jié)】竹影·練習(xí)卷一、給下列加粗字注音或按拼音寫出相應(yīng)的漢字1.彌漫()2.立軸()3.疏密()4.芥子園()5.qiè()意6.閃shuò()7.亂piě()8.口頭chán()9
2024-12-05 05:35
【總結(jié)】用計算器開方4327643642734(1)(2)(3)(4)(5)(6)算一算利用計算器,求下列各式的值(結(jié)果保留4個有效數(shù)字)8003522343?(1)(2)(3)(4)
2024-11-19 02:24