團隊的發(fā)展階段-文庫吧
2025-01-05 21:36 本頁面
【正文】 放并給予反饋； ? 建立自尊和信心； ? 共享責任； ? 使用團隊語言。 更多地強調維護功能的運用 第三階段的策略 : ? 正式制定行為規(guī)范標準，進而規(guī)范決策程序和處理矛盾的方式； ? 對團隊在完成任務和協(xié)調工作關系上取得的成功給予肯定； ? 充分肯定信任程度，提高自信程度； ? 開始對團隊成員進行培訓； ? 充分肯定團隊成員的個人能力。 第四階段的特征 ?為能參與到團隊的活動中感到興奮 ?與隊員合作互相依賴地進行工作 ?感受到團隊的優(yōu)勢 ?展示出完成工作的能力及信心 ?共享領導權 ?對圓滿完成任務充滿信心 ?大家都在最佳的狀態(tài)下工作 團隊的 最高境界 第四階段的策略 定期反省工作關系，如有問題，采取必要的措施。 公開地、自由地交流，暢所欲言； 鼓勵自主，勇于負責，把任務下達給個人輪流獨擋一面； 第五階段 —— 解散 團隊的解散也許是不可避免的，重要的是要讓每位成員都感覺到在團隊工作的這段時光獲益匪淺。 士氣 工作效率 第一階段 第二階段 第三階段 第四階段 高 低 領導者應具備的三項能力 分析診斷 能力 調適能力 階段 4 階段 3 階段 2 階段 1 支持型 S3 低指揮 高支持 指導型 S2 高指揮 高支持 放權型 S4 低指揮 低支持 指令型 S1 高指揮 低支持 直 接 任 務 行 為 低 高
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