團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段(ppt 頁(yè))-文庫(kù)吧
2025-01-05 21:36 本頁(yè)面
【正文】 放并給予反饋； ? 建立自尊和信心； ? 共享責(zé)任； ? 使用團(tuán)隊(duì)語(yǔ)言。 更多地強(qiáng)調(diào)維護(hù)功能的運(yùn)用 第三階段的策略 : ? 正式制定行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而規(guī)范決策程序和處理矛盾的方式； ? 對(duì)團(tuán)隊(duì)在完成任務(wù)和協(xié)調(diào)工作關(guān)系上取得的成功給予肯定； ? 充分肯定信任程度，提高自信程度； ? 開(kāi)始對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)； ? 充分肯定團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人能力。 第四階段的特征 ?為能參與到團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中感到興奮 ?與隊(duì)員合作互相依賴(lài)地進(jìn)行工作 ?感受到團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì) ?展示出完成工作的能力及信心 ?共享領(lǐng)導(dǎo)權(quán) ?對(duì)圓滿完成任務(wù)充滿信心 ?大家都在最佳的狀態(tài)下工作 團(tuán)隊(duì)的 最高境界 第四階段的策略 定期反省工作關(guān)系，如有問(wèn)題，采取必要的措施。 公開(kāi)地、自由地交流，暢所欲言； 鼓勵(lì)自主，勇于負(fù)責(zé)，把任務(wù)下達(dá)給個(gè)人輪流獨(dú)擋一面； 第五階段 —— 解散 團(tuán)隊(duì)的解散也許是不可避免的，重要的是要讓每位成員都感覺(jué)到在團(tuán)隊(duì)工作的這段時(shí)光獲益匪淺。 士氣 工作效率 第一階段 第二階段 第三階段 第四階段 高 低 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的三項(xiàng)能力 分析診斷 能力 調(diào)適能力 階段 4 階段 3 階段 2 階段 1 支持型 S3 低指揮 高支持 指導(dǎo)型 S2 高指揮 高支持 放權(quán)型 S4 低指揮 低支持 指令型 S1 高指揮 低支持 直 接 任 務(wù) 行 為 低 高
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