健康管理學(xué)概論(ppt74頁(yè))-文庫(kù)吧
2025-01-05 13:20 本頁(yè)面
【正文】 組織進(jìn)了如下統(tǒng)計(jì)： 三分之一的疾病可以通過預(yù)防避免；（高血壓、糖尿?。? 三分之一的疾病可以通過早期發(fā)現(xiàn)得到有效 控制；（肝癌、腎病、乳腺癌） 三分之一的疾病可以通過信息溝通提高治療效果。（醫(yī)生之間，患者之間，癌癥患者之間） ? 所以，我們不要等到得病了再治病，而是在疾病沒有到來(lái)之前就“防病”，重視預(yù)防對(duì)自身健康的重要性。 對(duì)健康資源進(jìn)行有效管理 ——健康管理 預(yù)防、治療和搶救的費(fèi)用的比例是 1： 8： 100 健康管理的作用 ?隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活水平提高，飲食結(jié)構(gòu)和生活方式發(fā)生了變化，以高血脂、高蛋白、高熱量和運(yùn)動(dòng)量不足為主要代表的典型的不良的生活方式，成為慢性非傳染性疾病發(fā)生的主要原因。 ?1950年慢性病死亡率 1/4， 2023上升到 3/4，2023年上升至 85%。 ? 面對(duì)生活方式疾病的增加，美國(guó)政府從上個(gè)世紀(jì) 60年代開始改變策略，倡導(dǎo)改變不良的飲食習(xí)慣，多參加業(yè)余體育活動(dòng)等，并為此耗費(fèi) 200億美元。但也取得了初步成果。 ? 慢性非傳染性疾病的發(fā)病率下降 50%，其中腦卒中的發(fā)病率下降 75%，高血壓發(fā)病率下降 55%，糖尿病發(fā)病率下降 50%，腫瘤發(fā)病率下降 1/3，人均壽命延長(zhǎng) 10年。 ?健康管理的對(duì)象：整個(gè)人群。包括健康人群、亞健康人群、病人。（區(qū)別于醫(yī)生的治療對(duì)象：患者） ?健康管理的目標(biāo)：健康危險(xiǎn)因素的危害程度。（區(qū)別于醫(yī)生的對(duì)癥下藥。） ?健康管理是由醫(yī)院等傳統(tǒng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)之外的第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)（專業(yè)健康管理公司） ?通過專業(yè)的健康管理公司對(duì)個(gè)體和群體的健康狀況、生活方式和居住環(huán)境進(jìn)行評(píng)估，為個(gè)體提供有針對(duì)性的健康指導(dǎo)，并干預(yù)實(shí)施。 健康管理師 ? 從事對(duì)人群或個(gè)體的健康或疾病進(jìn)行監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。 ? 采集和管理群體或個(gè)人的健康信息，評(píng)估個(gè)人或群體的健康或疾病的危險(xiǎn)性，對(duì)個(gè)體或群體進(jìn)行健康咨詢和指導(dǎo)，制定有針對(duì)性的個(gè)體或群體的個(gè)人健康促進(jìn)計(jì)劃，對(duì)個(gè)體或群體進(jìn)行健康維護(hù)，開展健康教育。 健康管理師的知識(shí)結(jié)構(gòu) ? 健康管理是一套完整的、科學(xué)的、系統(tǒng)的、多元的、現(xiàn)代的服務(wù)體系。涉及多個(gè)學(xué)科的交叉融合。 ? 健康管理師一般要懂得醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、康復(fù)、環(huán)境及安全用藥等方面的知識(shí)，并運(yùn)用這些知識(shí)開展相關(guān)工作。 28 健康管理的主要應(yīng)用領(lǐng)域 ? 政府健康管理計(jì)劃 ——“健康人民” ? 10年 1次，兩個(gè)主要目標(biāo)：（ 1）提高健康生活質(zhì)量，延長(zhǎng)健康壽命；（ 2）消除健康差距 ? 企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和健康管理公司 ? 健康管理投入 1元 : 減少醫(yī)療費(fèi)用 3~6元 ? 健康保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn) ? 確定高危人群，預(yù)防性地控制費(fèi)用，“雙贏”策略 ? 新藥的研究和開發(fā) ? 評(píng)價(jià)產(chǎn)品的療效 二、健康管理的基本概念 ? 1948年世界衛(wèi)生組織（ World Health Organization, WHO）在成立時(shí)給健康下的定義是：“健康是一種 軀體 、 精神 與 社會(huì)和諧 融合的完美狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或身體虛弱。” ? 1986年 WHO重新定義了健康：“健康是每天生活的資源，并非生活的目標(biāo)。健康是一種積極的概念，強(qiáng)調(diào)社會(huì)和個(gè)人的資源以及個(gè)人軀體的能力?！? 什么是健康？ 復(fù)旦飲水機(jī)投毒事件 健康的三個(gè)層次 ? 軀體的結(jié)構(gòu)完好 ? 功能正常 ? 軀體與環(huán)境保持相對(duì)平衡 ? 心理的完好狀態(tài) 176。正確認(rèn)識(shí)自我 176。正確認(rèn)識(shí)環(huán)境 176。及時(shí)適應(yīng)環(huán)境 ? 個(gè)人的能力在社會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部得到充分的發(fā)揮 ? 個(gè)體能夠有效地扮演與其身份相適應(yīng)的角色 ? 個(gè)體的行為與社會(huì)規(guī)范相一致，和諧融合 資 源 ?《 辭海 》 ：資財(cái)?shù)膩?lái)源，一般指天然的財(cái)源。 ?恩格斯 ：勞動(dòng)和自然界是一切財(cái)富的源泉，自然界為勞動(dòng)提供材料，勞動(dòng)把材料轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富。 ?蒙德爾 ：生產(chǎn)過程中所使用的投入 。 資源都是有限的，資源需要管理。通過管理，可以最大限度地發(fā)揮資源的作用。 32 管理 ?通過計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制達(dá)到資源使用的最優(yōu)化，目標(biāo)是能在最合適的時(shí)間里把最合適的東西用在最合適的地方發(fā)揮最合適的作用。 ?管理包括制定戰(zhàn)略計(jì)劃和目標(biāo)，協(xié)調(diào)資源，以及衡量結(jié)果的組織過程； ?記錄和儲(chǔ)存供以后使用的和為組織內(nèi)其他人使用的事實(shí)和信息的過程； 什么是健康管理？ 健康管理的定義 ? 王培玉主編的 《 健康管理學(xué) 》 將健康管理學(xué)定義為 ：對(duì)個(gè)體或群體的健康進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)、分析和評(píng)估、提供健康咨詢和指導(dǎo)，并對(duì)健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行干預(yù)、管理的全過程。 ? 郭清主編的 《 健康管理學(xué) 》 將健康管理學(xué)定義為： 以現(xiàn)代健康概念為核心（生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力），適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變（生理 ——心理 ——社會(huì)醫(yī)學(xué)模式），弘揚(yáng)“治未病”傳統(tǒng)思想，運(yùn)用管理學(xué)的理論和方法，通過對(duì)個(gè)體或群體健康狀況及影響健康的危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)、評(píng)估和干預(yù)，實(shí)現(xiàn)以促進(jìn)健康為目標(biāo)的全人全程全方位的醫(yī)學(xué)服務(wù)過程。即用最優(yōu)化的資源投入獲取最大的健康效益。 ? 健康管理就是要將科學(xué)的健康生活方式傳導(dǎo)給健康需求者，變被動(dòng)的疾病治療為主動(dòng)的管理健康，更加有效的保護(hù)和增進(jìn)人類的健康。 ? 實(shí)質(zhì)上是人們對(duì)于疾病和健康的觀念和思想的轉(zhuǎn)變。 ? 健康管理，就是針對(duì)健康需求對(duì)健康資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的過程。 健康管理的手段可以是 對(duì)健康風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行分析，對(duì)健康風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行量化評(píng)估，對(duì)健康風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行干預(yù)，或?qū)Ω深A(yù)過程進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo) 等。 ? 健康管理一般不涉及疾病的診斷和
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