【總結(jié)】《生命的起源》練習(xí)一、選擇題1.關(guān)于生命的起源,敘述正確的是()A.原始生命肯定是在地球上起源的B.原始的大氣成分和現(xiàn)在的大氣成分是相同的C.最早的生物可能是由原始大氣的成分先形成有機(jī)物,再在原始海洋中逐漸形成的D.米勒模擬原始地球環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生了原始的生命2.原始大氣,經(jīng)過(guò)宇宙射線、紫外線、雷電等作用,形成的物質(zhì)是
2024-11-15 15:48
【總結(jié)】《第三節(jié)人類的起源》習(xí)題一、選擇題1、人類和類人猿的共同祖先是()A、類人猿B、大猩猩C、森林古猿D、猴子2、下列動(dòng)物中,與人類親緣關(guān)系最近的是()A、猴子B、大象
2024-11-15 02:44
【總結(jié)】第五單元第一章第二節(jié)生命進(jìn)化的證據(jù)課題生命進(jìn)化的證據(jù)課型新課執(zhí)筆人審核人級(jí)部審核學(xué)習(xí)時(shí)間教師寄語(yǔ)努力就能成功;懷有希望者,便擁有一切學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、舉例說(shuō)出研究生物進(jìn)化的方法,認(rèn)識(shí)生物學(xué)研究的常用方法——比較法。2、概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程,形成生物進(jìn)化
2024-12-09 12:05
【總結(jié)】《生物進(jìn)化的歷程》教案【教學(xué)目標(biāo)】(1)舉例說(shuō)出生物進(jìn)化的總趨勢(shì)。(2)概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程。(3)說(shuō)出研究生物進(jìn)化的一些基本方法。根據(jù)各種生物的主要特征,排列出生物進(jìn)化的順序,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生運(yùn)用比較法解決問(wèn)題的能力。通過(guò)對(duì)生物進(jìn)化歷程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)唯物主義思想觀和保護(hù)生命、熱愛(ài)生命的人生態(tài)度。
【總結(jié)】第五單元第一章第四節(jié)生物進(jìn)化的原因課題生物進(jìn)化的原因課型新授課執(zhí)筆人審核人級(jí)部審核學(xué)習(xí)時(shí)間教師寄語(yǔ)沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一,我們永遠(yuǎn)追求第一。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):分析生物進(jìn)化的原因。(重點(diǎn))能力目標(biāo):概述自然選擇學(xué)說(shuō),形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。(難點(diǎn))情感目標(biāo):分析達(dá)爾文獲得成功的原因,學(xué)習(xí)達(dá)爾文嚴(yán)謹(jǐn)
2024-12-09 01:20
【總結(jié)】《第二節(jié)生物多樣性的保護(hù)》習(xí)題一、選擇題1、以下哪項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因?()A、森林面積減少B、環(huán)境污染C、生物進(jìn)化D、生物入侵2、保護(hù)生物多樣性,最有效的措施是(
【總結(jié)】《生物進(jìn)化的歷程》練習(xí)一、選擇題,錯(cuò)誤的是()()()①現(xiàn)有的生物比遠(yuǎn)古的生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上復(fù)雜②從水生到陸生是生物進(jìn)化趨勢(shì)③各種生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自的形態(tài)結(jié)構(gòu)④陸生生物比水生生物高
2024-11-16 02:46
【總結(jié)】《克隆技術(shù)》練習(xí)一、選擇——基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用,正確的是()A.技術(shù)上是完全可行的,法律、倫理、道德和觀念上也是可行的B.技術(shù)上是有問(wèn)題的,法律、倫理、道德和觀念上是可行的C.技術(shù)上是完全可行的,法律、倫理、道德和觀念上有一定問(wèn)題D.技術(shù)上是有問(wèn)題的,法律、倫理、道德和觀念上也是有一定問(wèn)題的、玉米渣生產(chǎn)酒精.這項(xiàng)技術(shù)是()
2024-11-16 02:00
【總結(jié)】《第一節(jié)基因工程》習(xí)題一、選擇題1、抗蟲煙草是用下列哪項(xiàng)生物技術(shù)培育出來(lái)的()A、發(fā)酵技術(shù)B、克隆技術(shù)C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D、嫁接技術(shù)2、科學(xué)家利用基因技術(shù),在下列哪種細(xì)菌體內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng)出胰島素()A、大腸桿菌
【總結(jié)】第七單元第一章生物的生殖和發(fā)育一、植物的生殖1.有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.例如:種子繁殖(通過(guò)開花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代。)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)2.無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。例:扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng)
【總結(jié)】猜一猜:什么動(dòng)物小時(shí)候用四條腿走路,后來(lái)用兩條腿走路,老了三條腿走路?第四節(jié)本節(jié)目標(biāo):、猿共同的祖先和證據(jù)問(wèn):P36-37關(guān)系最為接近??、、、。想一想:森林古猿下地生活的原因是什么?
2024-11-19 08:26
【總結(jié)】女媧造人、亞當(dāng)夏娃這些都是神話,那么人到底是怎么來(lái)的?這個(gè)黑猩猩和人像嗎?人、猿同祖?瑞典分類學(xué)家林奈首先把人歸為哺乳綱靈長(zhǎng)目,認(rèn)為人是靈長(zhǎng)目中最高等的動(dòng)物。?英國(guó)生物學(xué)家通過(guò)比較解剖等方法,第一次提出人、猿同祖。人類起源于古猿的證據(jù)?埃及古猿的門齒小,類似于人?尖牙、前磨牙和磨牙
【總結(jié)】第四節(jié)人類的起源和進(jìn)化1871年著名的進(jìn)化論建立者——達(dá)爾文發(fā)表著作《人類的由來(lái)》,提出現(xiàn)代類人猿和人類有著共同的祖先——森林古猿人從哪里來(lái)?前肢粗長(zhǎng),后肢細(xì)短,髖骨較窄這些現(xiàn)代類人猿的體形有什么共同點(diǎn)?觀察思考2、當(dāng)古代一些地區(qū)的環(huán)境發(fā)生變化時(shí),生活在那里的森林古猿會(huì)受到什么影響?
2024-11-19 08:25
【總結(jié)】第四節(jié)人類的起源和進(jìn)化資料:自古以來(lái),人類起源的問(wèn)題就一直困擾著人們。神話傳說(shuō)和宗教理論使人們一直認(rèn)為是神造了人。直到18世紀(jì),人類才開始對(duì)人和動(dòng)物的關(guān)系有了比較正確的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在認(rèn)為人類是森林古猿進(jìn)化而來(lái),人、猿同祖。那么,人類進(jìn)化的主要?dú)v程是怎樣的呢?,概述人類起源于古猿。。首先把人歸入哺乳綱靈長(zhǎng)目。用比較解剖
【總結(jié)】《環(huán)境對(duì)生物的作用》練習(xí)一、選擇題1.生物生存的環(huán)境是指其周圍對(duì)生物有影響的()A.非生物因素B.所有的動(dòng)物、植物和微生物C.一切生物環(huán)境和非生物環(huán)境D.以上都不是2.下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是