【總結(jié)】《生命的起源》教案【教學(xué)目標(biāo)】(1)描繪生命起源的主要過(guò)程。(2)舉例說(shuō)出生命起源的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。(1)通過(guò)解釋米勒實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理及結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行分析和推理的能力。(2)通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生歸納生命起源的進(jìn)化順序,培養(yǎng)學(xué)生分析綜合的思維能力。(1)通過(guò)了解生命起源化學(xué)進(jìn)化的過(guò)程,滲透生命物質(zhì)變化發(fā)展的量變和質(zhì)變
2024-12-09 12:52
【總結(jié)】《生命的起源》練習(xí)一、選擇題1.關(guān)于生命的起源,敘述正確的是()A.原始生命肯定是在地球上起源的B.原始的大氣成分和現(xiàn)在的大氣成分是相同的C.最早的生物可能是由原始大氣的成分先形成有機(jī)物,再在原始海洋中逐漸形成的D.米勒模擬原始地球環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生了原始的生命2.原始大氣,經(jīng)過(guò)宇宙射線(xiàn)、紫外線(xiàn)、雷電等作用,形成的物質(zhì)是
2024-11-15 15:48
【總結(jié)】《一、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育》習(xí)題一、選擇題1、蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程比家蠶的發(fā)育過(guò)程少了哪一個(gè)時(shí)期?()A、卵B、幼蟲(chóng)C、蛹D、成蟲(chóng)2、與蝗蟲(chóng)的發(fā)育方式屬于同一類(lèi)型的是()A、蜜蜂B、螳螂C
2024-11-16 02:46
【總結(jié)】第1課大戰(zhàn)前夜的較量1、抗戰(zhàn)勝利后,國(guó)共兩黨的政治主張分別是什么?中共代表人民的利益提出通過(guò)和平途徑建設(shè)一個(gè)獨(dú)立、民主富強(qiáng)的新中國(guó)。以蔣介石為首的國(guó)民黨企圖搶奪抗戰(zhàn)勝利果實(shí),以?xún)?nèi)戰(zhàn)方式使中國(guó)回到抗戰(zhàn)前國(guó)民黨一黨專(zhuān)制獨(dú)裁的老狀態(tài)里。(和平建國(guó)VS內(nèi)戰(zhàn)獨(dú)裁)★2、蔣介石為何邀請(qǐng)毛澤東赴重慶談判?為進(jìn)一步贏(yíng)得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間(主要原因);
2024-11-28 22:42
【總結(jié)】二、生物進(jìn)化的原因長(zhǎng)頸鹿的脖子比較短盡量伸長(zhǎng)脖子長(zhǎng)頸鹿的脖子變長(zhǎng)拉馬克:用進(jìn)廢退說(shuō)原因:環(huán)境變化長(zhǎng)頸鹿的個(gè)體有差異達(dá)爾文:自然選擇說(shuō)自然選擇學(xué)說(shuō)——達(dá)爾文主要內(nèi)容:適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰。生物通過(guò)遺傳、變異、自然選擇不斷地進(jìn)化。過(guò)度繁殖遺傳
2024-11-16 22:58
【總結(jié)】女?huà)z造人、亞當(dāng)夏娃這些都是神話(huà),那么人到底是怎么來(lái)的?這個(gè)黑猩猩和人像嗎?人、猿同祖?瑞典分類(lèi)學(xué)家林奈首先把人歸為哺乳綱靈長(zhǎng)目,認(rèn)為人是靈長(zhǎng)目中最高等的動(dòng)物。?英國(guó)生物學(xué)家通過(guò)比較解剖等方法,第一次提出人、猿同祖。人類(lèi)起源于古猿的證據(jù)?埃及古猿的門(mén)齒小,類(lèi)似于人?尖牙、前磨牙和磨牙
2024-11-19 08:26
【總結(jié)】《變異》練習(xí)一、選擇題1.下列關(guān)于生物變異的敘述,不正確的是()A.相對(duì)性狀是通過(guò)變異產(chǎn)生的B.單純由環(huán)境改變引起、沒(méi)有影晌到遺傳物質(zhì)的變異,是不會(huì)遺傳給后代的C.只有通過(guò)雜交的方法才能獲得能遺傳的變異D.同種生物之間存在的各種各樣的差異,都源于生物的變異年“神舟七號(hào)”成功發(fā)射,山東省寧陽(yáng)縣伏山鎮(zhèn)選送的“伏
2024-11-15 07:05
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)復(fù)習(xí)提綱§植物的生殖1.生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò)生殖和發(fā)育,世代相續(xù),生生不息。2.有性生殖:由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.例如:種子繁殖(通過(guò)開(kāi)花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代。)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合
【總結(jié)】期末檢測(cè)題(時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。),一般能繼續(xù)發(fā)育的是()1個(gè)花生果實(shí)里有3粒種子。那么,這個(gè)花生果實(shí)是由()、1個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的、3個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的、1個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的、3個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的(
2024-11-28 13:12
【總結(jié)】《第三節(jié)保護(hù)生物多樣性》習(xí)題一、選擇題1、生物種類(lèi)的多樣性的實(shí)質(zhì)是()A、基因的多樣性B、染色體的多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、生物生活環(huán)境的多樣性2、我國(guó)是生物多樣性最豐富的國(guó)家之一,下列不屬于生物多樣性的是()A、生物數(shù)量的多樣性
2024-11-15 16:30
【總結(jié)】冀教版八年級(jí)下冊(cè)第二章第二節(jié)變異情景導(dǎo)入為什么體色會(huì)不一樣呢?新知導(dǎo)學(xué)(一)變異的概念及普遍性什么是變異?同一物種內(nèi)丌同個(gè)體之間性狀的差異,叫做變異。請(qǐng)你丼出一些變異的例子。生活中的變異現(xiàn)象丌同顏色的月季花丌同品種的玉米人的單眼皮不雙眼皮豌豆的高莖不矮莖關(guān)于變異的諺語(yǔ)
【總結(jié)】學(xué)校班級(jí)考號(hào)姓名_________________試場(chǎng)號(hào)______________裝訂線(xiàn)內(nèi)不要答題???????????????
2024-12-03 07:28
【總結(jié)】八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)歷史試題(考試時(shí)間:60分鐘試題滿(mǎn)分50分)題號(hào)一二三總分得分一.單項(xiàng)選擇題:(將正確答案的英文代號(hào)填寫(xiě)在題號(hào)前面的括號(hào)內(nèi)。每小題1分,共25分)()70多歲了,他經(jīng)常講一些“過(guò)去的事情”,其中不可信的事情是:
2024-11-15 23:46
【總結(jié)】《性狀和性狀的傳遞》練習(xí)一、選擇題1.任何生物都有許許多多的性狀,那么性狀是指()A.生物體的形狀B.生物體的性別C.生物體的大小D.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu),生理特性和行為方式2.下列不屬于生物性狀的是()A.植物莖的高度B.人的
【總結(jié)】第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物的作用_______和_______。_______、_______、_______、_______等。,從那里吸取營(yíng)養(yǎng)來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫_______?!鞍蕖钡碾s草,在相同條件下,其種子的萌發(fā)率比水稻高,長(zhǎng)勢(shì)好,成熟早,因此,很難把它從水稻田里驅(qū)除干凈。從中可以得知,稗和水稻之間的關(guān)系是屬于_____
2024-11-16 02:00