【總結(jié)】n第一章 財(cái)務(wù)分析理論一、單項(xiàng)選擇題 1.財(cái)務(wù)分析開(kāi)始于()。A.投資者 B.銀行家C.財(cái)務(wù)分析師D.企業(yè)經(jīng)理2.財(cái)務(wù)分析的對(duì)象是()。A.財(cái)務(wù)報(bào)表B.財(cái)務(wù)報(bào)告C.財(cái)務(wù)活動(dòng)D.財(cái)務(wù)效率3.企業(yè)投資者進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的根本目的是關(guān)心企業(yè)的()。A.盈利能力B.營(yíng)運(yùn)能力C.償債能力D.增長(zhǎng)能力 4.從企業(yè)債權(quán)
2025-06-24 00:02
【總結(jié)】7CHAPTER3/1/20231本章的主要內(nèi)容?經(jīng)濟(jì)學(xué)中成本的理解?各種短期成本分析?生產(chǎn)和成本之間的關(guān)系3/1/20232成本(cost)?成本——廠商進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)所使用的生產(chǎn)要素的價(jià)格,或向生產(chǎn)要素所有者必須支付的報(bào)酬。隨著經(jīng)營(yíng)規(guī)模的擴(kuò)大(或縮小)和產(chǎn)量的增加(或減
2025-01-16 01:23
【總結(jié)】第七章納米固體材料內(nèi)容?一、納米結(jié)構(gòu)材料結(jié)構(gòu)特征及研究方法?二、納米結(jié)構(gòu)材料的性能?三、納米材料的制備方法?四、納米復(fù)合材料一、納米結(jié)構(gòu)材料結(jié)構(gòu)特征及研究方法?§1結(jié)構(gòu)特征及缺陷?§2納米固體材料的界面
2025-05-05 03:59
【總結(jié)】第1講技術(shù)創(chuàng)新的過(guò)程、模式與機(jī)制?創(chuàng)新:一個(gè)存在普遍分歧的領(lǐng)域?創(chuàng)新理論的發(fā)端?發(fā)明、技術(shù)創(chuàng)新與RD?摩爾定律與S型曲線?創(chuàng)新的分類(lèi)、?工業(yè)創(chuàng)新主體?技術(shù)創(chuàng)新的動(dòng)力來(lái)源?創(chuàng)新的過(guò)程模型?工業(yè)創(chuàng)新的分布模式?創(chuàng)新群集?技術(shù)范式與技術(shù)軌道創(chuàng)新:一個(gè)存在
2025-02-28 13:59
【總結(jié)】電子測(cè)量原理第頁(yè)第四章時(shí)間與頻率的測(cè)量概述時(shí)間與頻率的原始基準(zhǔn)頻率和時(shí)間的測(cè)量原理電子計(jì)數(shù)器的組成原理和測(cè)量功能電子計(jì)數(shù)器的測(cè)量誤差高分辨時(shí)間和頻率測(cè)量技術(shù)微波頻率測(cè)量技術(shù)頻率穩(wěn)定度測(cè)量和頻率比對(duì)時(shí)頻測(cè)量技術(shù)電子測(cè)量原理第頁(yè)概述時(shí)間、頻率的基本概念1)時(shí)間和頻率的定義2)時(shí)頻測(cè)量
2025-01-07 08:46
【總結(jié)】第二講供求理論與分析第一章需求(demand)第二章供給(supply)第三章市場(chǎng)均衡價(jià)格的決定(equilibriumprice)第四章彈性理論與分析(elasticity)第五章供求理論的應(yīng)用第一章需求一、需求、需求表與需求曲線?需求:一種商品的需求是
2025-01-21 16:55
【總結(jié)】口服固體制劑處方工藝變更的技術(shù)要求及案例分析目錄?變更的特點(diǎn)?總體研究思路?技術(shù)要求及案例分析?小結(jié)口服固體制劑處方工藝變更的特點(diǎn)?申報(bào)情況:申報(bào)量大,研究不完善情況較多?變更原因:通常目標(biāo)是解決生產(chǎn)和質(zhì)量控制中的實(shí)際問(wèn)題?處方工藝特點(diǎn):處方組分多、工藝步驟多、工藝類(lèi)型多,變更的情況復(fù)雜
2025-03-09 23:17
【總結(jié)】心理咨詢(xún)師(基礎(chǔ)知識(shí))第五章心理測(cè)量學(xué)知識(shí)心理咨詢(xún)師職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)大綱(二級(jí)第一部分)第五章心理測(cè)量學(xué)知識(shí)§一、教學(xué)目標(biāo):§ 心理測(cè)驗(yàn)是依據(jù)心理學(xué)理論,使用一定的操作程序,通過(guò)觀察人的少數(shù)有代表性的行為,對(duì)于貫穿在人的全部行為活動(dòng)中的心理特點(diǎn)做出推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段。心理測(cè)驗(yàn)作為一種技術(shù)手段在臨床診斷、判定療效及咨
2025-02-18 12:31
【總結(jié)】技術(shù)分析理論基礎(chǔ)及道氏理論技術(shù)分析的理論基礎(chǔ)?市場(chǎng)行為包容消化一切?價(jià)格以趨勢(shì)方式演變?歷史會(huì)重演市場(chǎng)行為包容消化一切?市場(chǎng)行為包容消化一切是技術(shù)分析的基礎(chǔ)?就是說(shuō)市場(chǎng)上已知的和未知的各種基本面因素最終都會(huì)通過(guò)價(jià)格走勢(shì)反映出來(lái),只需要看懂價(jià)格走勢(shì)規(guī)律,就可以不用關(guān)心基本面到底發(fā)生什么變化,如果等你把基本面的情況都搞清楚
2025-05-12 08:50
【總結(jié)】客戶(hù)生命周期理論客戶(hù)生命周期的階段劃分?客戶(hù)生命周期理論也稱(chēng)客戶(hù)關(guān)系生命周期理論,是指從企業(yè)與客戶(hù)建立業(yè)務(wù)關(guān)系到完全終止關(guān)系的全過(guò)程,是客戶(hù)關(guān)系水平隨時(shí)間變化的發(fā)展軌跡,它動(dòng)態(tài)地描述了客戶(hù)關(guān)系在不同階段的總體特征。客戶(hù)生命周期可分為考察期、形成期、穩(wěn)定期和退化期四個(gè)階段。?考察期:關(guān)系的探索和試驗(yàn)階段。?形成期:關(guān)系的快速發(fā)展階段。
2025-03-10 11:56
2025-02-19 18:46
【總結(jié)】信息技術(shù)與課程整合第三章信息技術(shù)與課程整合的理論基礎(chǔ)1.教學(xué)結(jié)構(gòu)理論2.建構(gòu)主義理論3.創(chuàng)造性思維理論4.多元智能理論教學(xué)結(jié)構(gòu)理論?教學(xué)結(jié)構(gòu)的定義及其特征–教學(xué)結(jié)構(gòu)是指在一定的教學(xué)思想、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,在一定的環(huán)境中展開(kāi)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)程的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)形式,是教學(xué)系統(tǒng)四個(gè)組成要素(教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容
2025-02-15 20:28
【總結(jié)】信息技術(shù)與課程整合第二章信息技術(shù)與課程整合的基本理論信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵2.2信息技術(shù)與課程整合的研究現(xiàn)狀2.3信息技術(shù)與課程整合的誤區(qū)分析信息技術(shù)與課程整合的途徑與方法信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵?學(xué)習(xí)目標(biāo)–了解信息技術(shù)應(yīng)用于教育的發(fā)展歷程–理解信息技術(shù)與課程整合的本質(zhì)與內(nèi)涵?
2025-02-15 20:23
【總結(jié)】第十講位置公差主講:蔡霞西安航空技術(shù)高等專(zhuān)科學(xué)校一、位置誤差與公差位置誤差是指關(guān)聯(lián)實(shí)際被測(cè)要素對(duì)其理想要素的變動(dòng)量。位置公差是指關(guān)聯(lián)實(shí)際被測(cè)要素的位置對(duì)基準(zhǔn)所允許的變動(dòng)全量。是為了限制位置誤差而設(shè)置的。二、定向公差定向誤差實(shí)際被測(cè)要素對(duì)具有確定方向的理想要素的變動(dòng)量,
2025-01-14 09:23