托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作職責(zé)及護(hù)苗計(jì)劃概述-文庫吧
2025-12-11 05:38 本頁面
【正文】 按時(shí)參加?jì)D幼保健機(jī)構(gòu)召開的工作例會(huì)，并接受相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)；定期對(duì)托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的培訓(xùn)；積極開展傳染病、常見病防治的健康教育，負(fù)責(zé)消毒隔離工作的檢查指導(dǎo)，做好疾病的預(yù)防與管理。 ? ?（十）根據(jù)工作要求，完成各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作記錄的填寫，作好各種統(tǒng)計(jì)分析，并將數(shù)據(jù)按要求及時(shí)上報(bào)轄區(qū)內(nèi)婦幼保健機(jī)構(gòu)。 ? ? 護(hù) 苗 計(jì) 劃 ?服務(wù)對(duì)象： ? 全市各幼兒園、小學(xué)、初中、高中學(xué)生 ? 家長、教師、保健醫(yī)生及從事兒童教育和服務(wù)工作的相關(guān)人員 ?服務(wù)范圍： ? 公益健康體檢 ? 教師健康講座 ? 家長健康講座 ? 社區(qū)教育 ? 到校專業(yè)支援 ? EQ訓(xùn)練營 ? 家長工作坊 ? 服務(wù)特色 ： ?一站式檢查、診斷、評(píng)估、培訓(xùn)服務(wù) ?資深專業(yè)人員確保優(yōu)質(zhì)服務(wù) ?專業(yè)團(tuán)隊(duì)： ? 專業(yè)部分負(fù)責(zé)人均由兒童保健部資深的臨床醫(yī)生、教育心理學(xué)專業(yè)、臨床心理學(xué)專業(yè)的研究生和護(hù)理人員組成，提供專業(yè)的支援服務(wù)。 ? 流程： ? 實(shí)地專業(yè)檢查評(píng)估 ? 即時(shí)反饋、匯總后反饋 ? 根據(jù)反饋內(nèi)容及學(xué)校要求，免費(fèi)進(jìn)行重點(diǎn)專項(xiàng)培訓(xùn) ?一、開展兒童及青少年生長發(fā)育及營養(yǎng)性疾病檢查、診斷，建立健康檔案 ? 組織專業(yè)人員對(duì)兒童及青少年生長發(fā)育及營養(yǎng)性疾病檢查、診斷，建立個(gè)人健康檔案； ? 每學(xué)年對(duì)幼兒園、中小學(xué)進(jìn)行 12次健康查體，每次查體針對(duì)兒童生長發(fā)育問題、營養(yǎng)問題查體情況總結(jié)分析后形成書面報(bào)告反饋到各個(gè)學(xué)校。 ?二、開展兒童生長及營養(yǎng)從業(yè)人員的培訓(xùn) ?每年 2次分期分批對(duì)全市中小學(xué)生校醫(yī)及社區(qū)服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)校醫(yī)開展校園常見疾病預(yù)防保健工作。 ?三、開展各種形式的兒童保健知識(shí)宣傳活動(dòng) ?組織編寫各種宣傳圖冊(cè)、宣傳頁等，用來提高學(xué)生、家長及教師關(guān)于兒童生長及營養(yǎng)方面的知識(shí)，組織各類學(xué)校、社區(qū)等舉辦展覽、講座，開展咨詢、義診、新聞媒體宣傳等多種形式，加強(qiáng)兒童生長及營養(yǎng)疾病的防治、保健知識(shí)的宣傳。 ? 一、心理健康普查活動(dòng) ? 專業(yè)評(píng)估內(nèi)容： 心理評(píng)估：就兒童的智能、學(xué)習(xí)、行為、注意力發(fā)展進(jìn)行評(píng)估； 言語評(píng)估：就兒童語言發(fā)展及社交溝通做出評(píng)估兒童綜合發(fā)展評(píng)估：就兒童小肌肉、大肌肉、自理、社交溝通、表達(dá)做出評(píng)估； 自閉癥專業(yè)評(píng)估：為 26歲有自閉癥和自閉癥傾向的兒童，提供評(píng)估服務(wù)； 多動(dòng)癥專業(yè)評(píng)估：為多動(dòng)、學(xué)習(xí)困難兒童
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