【總結(jié)】地球上99℅以上的生物都是肉眼看不見的,這些生物組成了擁擠而紛亂的微生物世界……病毒細菌真菌原生物小型的生命形式被稱為微生物。病毒病毒是有生命特征的最小生物。天花、麻疹、腮腺炎、脊髓灰質(zhì)炎、流行性感冒、病毒性肝炎、狂犬病、流行性乙型腦炎等是常見的威脅人
2024-12-04 23:14
【總結(jié)】青島版五年級上冊實驗要求:用毛巾和木棍來模擬巖石層:?(1)把毛巾疊成長方形,用手按住毛巾的兩端向中間擠壓,會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象??(2)握住木棍的兩頭用力再用力,觀察會有什么現(xiàn)象發(fā)生?手有什么感覺?實驗現(xiàn)象說明了什么?你能推理想象一下地震是怎樣形成的嗎?毛巾受到壓力,會發(fā)
2024-12-04 23:17
【總結(jié)】定滑輪動滑輪滑輪組鏟斗車沖孔樁機打井機作業(yè)在我們的生活中,還有哪些地方應(yīng)用了滑輪?
【總結(jié)】火山我們認識一下火山老師的問題1992年,科學(xué)家在科拉半島上鉆出了一個深達12km的洞,這是迄今為止人類向地球內(nèi)部所達到的最深距離。如果把地球看作是一個直徑為8cm的橘子,這個深度只相當于橘皮上一個。那么,人類是通過什么途徑了解地球深處的奧秘呢?探究火山噴發(fā)時,溫度高達1000℃的巖漿和大量氣體
【總結(jié)】我們的營養(yǎng)七種營養(yǎng):蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉(糖類)、纖維素、維生素、礦物質(zhì)和水。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。脂肪和糖類是人體能量的主要來源,我們的身體可以儲存大量的脂肪和糖類。脂肪的主要功能是供給熱量,其提供的熱量較相同質(zhì)量的糖類
2024-12-04 21:35
【總結(jié)】5、怎樣加快溶解你認為怎樣才能加快溶解?攪拌、加熱(熱水)、切碎等……哪一個溶解得快實驗?zāi)康臋z驗攪拌能否加快溶解改變條件相同條件實驗結(jié)論哪一個溶解得快實驗?zāi)康臋z驗攪拌能否加快溶解改變條件相同條件實驗結(jié)論一杯攪拌一杯不攪拌哪一個溶解得快實驗?zāi)康臋z驗攪拌能否加快溶
【總結(jié)】四年級上冊18、杯子變熱了新橋小學(xué)王群英凡士林蠟燭酒精燈鐵架臺火柴銅棒鋁片試管夾安全小提示:1、使用酒精燈要擊規(guī)范操作,用完后堅決不能用嘴吹滅2、給物
2024-12-04 23:09
【總結(jié)】一、觀察根的特點白菜根蔥根蘿卜根芹菜根仙人掌根二、認識植物的根像青菜這樣的根中間比較粗壯,周圍比較細,稱它為直根系。須根系像大蔥這樣的根都比較細,像一把胡須,稱它為須根系。植物根的作用???
2024-12-04 23:08
【總結(jié)】(1)小小一把傘,落在樹林中,要是撐開來,再也收不攏。(2)本來一大片,變成千條線,是線不縫衣,吃進嘴里面(3)四四方方,又白又嫩,營養(yǎng)很好,做菜做湯我經(jīng)常吃的食物肉蛋蔬菜水果主食其他豬肝雞蛋牛肉羊肉
【總結(jié)】細菌細菌的發(fā)現(xiàn)細菌的形態(tài)細菌的結(jié)構(gòu)細菌的繁殖:反饋練習(xí)細菌的大小列文?虎克是怎樣發(fā)現(xiàn)細菌的?細菌的發(fā)現(xiàn)者列文?虎克——列文虎克和他制造的能放大200——300倍的顯微鏡虎克當年寄文章文章給英國皇家學(xué)會的信中所付的圖之一。他驚嘆地記錄道:
2024-12-04 23:13
【總結(jié)】飲食與健康南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院華萍教授?俗話說:人是鐵,飯是鋼,一餐不吃餓得慌。如何吃才對人有益處呢?飲食是有科學(xué)的?人體需要的物質(zhì):碳水化合物(米、面)蛋白質(zhì)(動物蛋白、植物蛋白)
2024-12-04 23:07
【總結(jié)】17水流有力量2021/1/10思考:?水流會產(chǎn)生力量嗎??影響水流力量的因素有哪些??什么情況下水流產(chǎn)生的力量大??什么情況下水流產(chǎn)生的力量????水流與我們的生活有什
2024-12-04 21:34
【總結(jié)】為什么在森林里會感覺空氣比較濕潤?為什么植物的葉子一般都是綠色的?蒸騰作用?植物體內(nèi)的水變成水蒸氣從葉的氣孔跑出,騰飛到空中,這種作用叫做蒸騰作用。為什么在森林里會感覺空氣比較濕潤?為什么植物的葉子一般都是綠色的?為什么葉子的氣孔多在葉子的下表面??在上表面的話,陽光能直射到
【總結(jié)】(1)打算用什么材料制作模型,怎么做?(2)制作模型時用不同顏色的材料表示地球的內(nèi)部構(gòu)造;(3)制作地殼、地幔、地核的橡皮泥球的大小比例是多少?……)
【總結(jié)】劉橋鄉(xiāng)中心小學(xué)邢念元學(xué)習(xí)目標:?,提出感興趣的問題,能提出探究活動的大致思路。?,培養(yǎng)興趣,善于猜想,樂于合作交流。?—重力。據(jù)說,在1666年的一天,牛頓躺在花園里沉思。突然,一個成熟的蘋果從樹上掉了下來,正好砸在他的頭上。他想到了一個