卓越成長(zhǎng)之新員工培訓(xùn)-文庫(kù)吧
2024-12-20 06:19 本頁(yè)面
【正文】 。 ? 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)知者。 ? 努力（速度）與學(xué)習(xí)力（加速度）并舉。 ? 要同時(shí)提升業(yè)務(wù)技能和思想理念 /價(jià)值觀(guān)（辯證思維）。 ? 成長(zhǎng)是在若干次突破中實(shí)現(xiàn)的。 ? 每一個(gè)榮耀的光環(huán)背后都有很多奮斗的故事支撐。 追隨之精神：凡事有道亦有報(bào) 公平是相對(duì)的也是絕對(duì)的 ? 1，自然屬性 ? 2，機(jī)會(huì)主義 ? 3，封建主義 ? 4，民主進(jìn)程 ? 5，機(jī)制改進(jìn) ? 6，發(fā)展經(jīng)濟(jì) ? 7，共產(chǎn)主義 ? 8，陰陽(yáng)同在 ? 9，九九歸一 七人分粥的故事 追隨之精神：凡事有道亦有報(bào) 公平是相對(duì)的也是絕對(duì)的 ? 公平是個(gè)時(shí)間和空間的綜合概念。 ? 短期的不公平是相對(duì)的，長(zhǎng)期的公平是絕對(duì)的。 ? 通常情況下，人不是在追求公平，而是在追求不公平。追求比別人更有特權(quán)更受到關(guān)照。 ? 絕對(duì)的公平必然導(dǎo)致絕對(duì)的浪費(fèi)。 ? 公平與效率永遠(yuǎn)是對(duì)立矛盾的。宏觀(guān)上效率優(yōu)先，兼顧公平；微觀(guān)上公平優(yōu)先，兼顧效率。 ? 發(fā)展的眼光對(duì)待職業(yè)，在一個(gè)對(duì)的地方積淀。懷才不會(huì)不遇。 追隨之精神：凡事有道亦有報(bào) 知足者常樂(lè) ? 知足知不足，知足不滿(mǎn)足。 ? 自己有錢(qián)賺就不要嫉妒別人賺的多。 ? 貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿(mǎn)足是最真實(shí)的財(cái)富。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。 ? 貨悖而入者，亦悖而出。 《 禮記 大學(xué) 》 ? 彼得定律：每個(gè)職工都趨向于上升到他所不能勝任的角色。 留耕道人 《 四留銘 》 云：“留有余，不盡之巧以還造化；留有余，不盡之祿以還朝廷；留有余，不盡之財(cái)以還百姓；留有余，不盡之福以還子孫。”蓋造物忌盈，事太盡，未有不貽后悔者。高竟逸所云：“臨事讓人一步，自有余地；臨財(cái)放寬一分，自有余味。”推之，凡事皆然。坦園老伯以“留余”二字顏其堂，蓋取留耕道人之銘，以示其子孫者。為題數(shù)語(yǔ)，并取夏峰先生訓(xùn)其諸子之詞，以括之曰：“若輩知昌家之道乎？留余忌盡而已?！? 康百萬(wàn)莊園 《 留余 》 匾文 追隨之精神：凡事有道亦有報(bào) 幸福冥想 ? 通常我們不是在追求幸福，而是在追求比別人幸福。 ? 常想一二，不思八九。鍛煉我們的幸福神經(jīng)?？鞓?lè)冥想要常做。 ? 三生有幸：生存有保障，生活有質(zhì)量，生命有意義。
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