20xx八年級語文下冊第二單元綜合測試卷語文版-文庫吧
2025-10-12 02:46 本頁面
【正文】 (4分 ) 再一回憶，我的仇貓卻遠在能夠說出這些理由之前，也許是還在十歲上下的時候了。至今還分明記得，那原因是極其簡單的：只因為它吃老鼠， —— 吃了我飼養(yǎng)著的可愛的小小的隱鼠。 這段話選自哪部名著？作者是誰？表明了作者的什么情感？ 《朝花夕拾》；魯迅；表現(xiàn)了作者對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。 8．綜合實踐。 (6分 ) 學(xué)生的托管問題一直沒 有很完美的解決辦法。家長還沒下班、孩子已經(jīng)放學(xué)，這讓不少家庭感到煩惱。對此，教育部曾印發(fā) 指導(dǎo)意見，要求中小學(xué)校主動承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。但據(jù)調(diào)查，有些學(xué)校對提供課后服務(wù)熱情并不高，甚至有個別教師給家長做“ 思想工作 ” ，希望不要給孩子報名參加學(xué)校組織的課后服務(wù)班。 結(jié)合上述材料，回答問題。 (1)下面漫畫名為《托管難》，請仔細觀察漫畫，說說漫畫妙在哪里。 (3分 ) 示例：一個愁眉苦臉的小學(xué)生，背著 “ 指導(dǎo)意見 ” 的降落傘，在家長和學(xué)校的推托中來回搖擺。而這個搖擺的時間區(qū)間是學(xué)生已經(jīng)放學(xué)但是家長還沒下班的時間段。 漫畫很巧妙地用一個時間表盤來表現(xiàn)問題的關(guān)鍵，反映出學(xué)校和家長兩難的局面。而無助的小孩兒雖身背教育部 “ 指導(dǎo)意見 ” ，卻一直不能得到落實。漫畫簡潔有力，針對性較強。 (2)家長有需求，教育部給了學(xué)校相關(guān)要求，學(xué)校又不愿響應(yīng)要求。請你從家長、學(xué)校、教育部三者中任選一個角色，表明對此事的觀點，并進行簡單論述。 (3分 ) 示例一：家長。我認為老師給家長做 “ 思想工作 ” 是推脫責(zé)任，首先教育部已經(jīng)明確給出了指導(dǎo)意見，個別學(xué)校對此并未積極響應(yīng)，還勸家長不要參加學(xué)校的課后輔導(dǎo)。如果學(xué)校對這個意見不贊同，應(yīng)該跟教育部反映，而不是把問 題重新拋給家長。 示例二：學(xué)校。教育部的指 導(dǎo)意見并不是強制性的，學(xué)?？梢灾鲃映袚?dān)，也可以不采納這個意見。教師在完成規(guī)定時間內(nèi)的任務(wù)后，并沒有義務(wù)再擔(dān)任課后輔導(dǎo)。而且，大部分教師同樣也是家長，參與課后輔導(dǎo)同樣會耽誤接自己的孩子回家。 二、閱讀與賞析 (共 40分 ) (一 )非連續(xù)性文本閱讀。 (9～ 13小題，共 13 分 ) 材料一：《中國語言文字事業(yè)發(fā)展報告 (2017)》以數(shù)據(jù)為支撐，全 面、系統(tǒng)地展示了國家語言文字事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和工作成就：新中國成立 60多年來，普通話普及率從 2020年的53%提高到 2020年的 73%左右，識字人口使用規(guī)范漢字的比例超過 95%， 68%的國民掌握了漢語拼音。國家頒布實施了國家通用語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn) 6類 47 種，語言文字信息化規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)59 種；國家漢辦在 140個國家建立了 511 所孔子學(xué)院和 1 073個中小學(xué)孔子課堂；世界各地有近 2 萬所中文學(xué)校，面向華僑華人傳授中文；國家?guī)椭?15 個少數(shù)民族創(chuàng)制或改進了文字方案，頒布實施了 100多種少數(shù)民族語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。截至 2020 年，我國制定頒布的專門針對語言文字問題或包含語言文字法條規(guī)定的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件近 2 200項。 —— 《中國語言文字事業(yè)發(fā)展 報告 (2017)》 材料二： 漢語水平考試人次 (2020～ 2020年 )(單位：萬 ) 2020年全國普通話水平測試成績分布 —— 《中國語言文字事業(yè)發(fā)展報告 (2017)》 材料三： 一級 (標(biāo)準(zhǔn)的普通話 ) 一級甲等：朗讀和自由交談時，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。 一級乙等：朗讀和自由交談時，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。 二級 (比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話 ) 二級甲等：朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然，表達流暢。少數(shù)難點音有時出現(xiàn)失誤。詞語 、語法極少有誤。 二級乙等：朗讀和自由交談時，個別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)
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