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正文內(nèi)容

20xx八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元綜合測(cè)試卷語(yǔ)文版(更新版)

  

【正文】 7 15.作者為了證明自己的觀點(diǎn),在文中運(yùn)用了多 種論證方法,試舉例說(shuō)出其中一種。 ”虛心謹(jǐn)慎,溢于言表,瞿秋白之所以為瞿秋白,基于此。子貢慨嘆 “ 弗如也 ” ,寥寥三字,擲地有聲。堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。 (2分 ) ① 參加漢語(yǔ)水平考試的人次逐年增長(zhǎng)且增長(zhǎng)迅速; ② 二甲和二乙的人數(shù)占大部分; ③ 我國(guó)語(yǔ)言文字事業(yè)的發(fā)展取得了較好的成績(jī)。 —— 《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》 材料四:《綱要》中指出目前的重點(diǎn)工作為:一、推廣普及;二、基礎(chǔ) 建設(shè);三、督查服務(wù);四、能力提升;五、科學(xué)保護(hù);六、文化傳承。有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。 一級(jí)乙等:朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),詞語(yǔ)、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調(diào)自然,表達(dá)流暢。教育部的指 導(dǎo)意見(jiàn)并不是強(qiáng)制性的,學(xué)??梢灾鲃?dòng)承擔(dān),也可以不采納這個(gè)意見(jiàn)。而無(wú)助的小孩兒雖身背教育部 “ 指導(dǎo)意見(jiàn) ” ,卻一直不能得到落實(shí)。家長(zhǎng)還沒(méi)下班、孩子已經(jīng)放學(xué),這讓不少家庭感到煩惱。 (4)秋瑾《滿江紅》中寫(xiě) 作者突破家庭牢籠、思量過(guò)去八年生活況味的句子是: 四面歌殘終破楚 , 八年風(fēng)味徒思浙 。 A. ①④⑤③② B. ⑤③①④② C. ③①④⑤② D . ②③④①⑤ 5.下列文學(xué)文化常識(shí)有 錯(cuò)的一項(xiàng)是 (D)(2分 ) A.《紀(jì)念白求恩》選自《毛澤東選集》第二卷。如何點(diǎn)燃和照亮自己的青春,是每個(gè)當(dāng)代青年都要思考和面對(duì)的問(wèn)題。 B.父親過(guò)年都沒(méi)能在家休息,跑到外地談生意,結(jié)果 勞而無(wú)功 . . . . ,很是沮喪。他們中的大部分,人格魅力往往大過(guò)專業(yè)魅力。 (4分 ) 但凡能夠在某一領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的人,都是對(duì)他所在的專業(yè)有著極大熱忱的人。n cu236。 3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 (C)(2分 ) A.董卿是近年來(lái)深受觀眾喜愛(ài)的電視節(jié)目主持人,她常常妙語(yǔ)連珠,擁有廣泛的支持者,有很高的收視率。 咸寧 )下列句子組成語(yǔ)段,順序排 列正確的一項(xiàng)是 (B)(2分 ) ① 如果說(shuō)自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。 D.梁?jiǎn)⒊?,字卓如,近代無(wú)產(chǎn)階級(jí)改良主義思想家、學(xué)者。 (4分 ) 再一回憶,我的仇貓卻遠(yuǎn)在能夠說(shuō)出這些理由之前,也許是還在十歲上下的時(shí)候了。 結(jié)合上述材料,回答問(wèn)題。請(qǐng)你從家長(zhǎng)、學(xué)校、教育部三者中任選一個(gè)角色,表明對(duì)此事的觀點(diǎn),并進(jìn)行簡(jiǎn)單論述。 二、閱讀與賞析 (共 40分 ) (一 )非連續(xù)性文本閱讀。少數(shù)難點(diǎn)音有時(shí)出現(xiàn)失誤。詞語(yǔ)、語(yǔ)法有失誤。 C.中央電視臺(tái)播音員的普通話測(cè)試水平測(cè)試成績(jī)?yōu)槎?jí)甲等。數(shù)據(jù)的大量使用能夠清晰說(shuō)明問(wèn)題,使要說(shuō)明的對(duì)象更加權(quán)威可信,體現(xiàn)了說(shuō)明文的 準(zhǔn)確性。 ” 這首古詩(shī)言簡(jiǎn)意賅,形象地告訴人們一個(gè) “ 尺有所短,寸有所長(zhǎng) ” 的道理。此三人者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下者也。同理,一個(gè)人在品格修養(yǎng)上也不可能盡善盡美,總有 “ 吾不如也 ” 的時(shí)候。 17.文中 ③④⑤⑥ 段的順序能否調(diào)換?為什么? (2分 ) 不能調(diào)換,這幾段的事例是按時(shí)間順序排列的,調(diào)換后文章會(huì)顯得雜亂無(wú)序。 ② 父親眼中似乎只有兩類畫(huà)家:一類是成功的,另一類是 懷才不遇的。父親指著餐館墻壁上掛滿的畫(huà)說(shuō): “ 你看,很多有困難的學(xué)生都以畫(huà)抵賬,我這里最不缺的就是畫(huà)了。 ⑦ 廁所靠東, 朝陽(yáng)溫暖的光線常常落在這幅畫(huà)上,色塊隱隱浮動(dòng),凸凹有致。 ⑨ 有一天,陳忽然說(shuō)想看看當(dāng)初送給父親的畫(huà): “ 這么多年來(lái),那仍是我這一生中最滿意的作品。 ” ?于是,這幅畫(huà)就繼續(xù)留在了我家的墻上。父親熱心幫助陳買機(jī)票,讓他回老家看望病危的母親,當(dāng)陳來(lái)感謝他時(shí),父親說(shuō)讓他不要放在心上。 “ 風(fēng)雅 ” 與 “ 一顆尊重和敬畏的心 ” 的關(guān)系是:一個(gè)人,如果尊重他人,敬畏藝術(shù),那么他就是高雅的。 作文略
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