【正文】 7 15．作者為了證明自己的觀點(diǎn)，在文中運(yùn)用了多 種論證方法，試舉例說出其中一種。 ”虛心謹(jǐn)慎，溢于言表，瞿秋白之所以為瞿秋白，基于此。子貢慨嘆 “ 弗如也 ” ，寥寥三字，擲地有聲。堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。 (2分 ) ① 參加漢語水平考試的人次逐年增長且增長迅速； ② 二甲和二乙的人數(shù)占大部分； ③ 我國語言文字事業(yè)的發(fā)展取得了較好的成績。 —— 《普通話水平測試實(shí)施綱要》 材料四：《綱要》中指出目前的重點(diǎn)工作為：一、推廣普及；二、基礎(chǔ) 建設(shè)；三、督查服務(wù)；四、能力提升；五、科學(xué)保護(hù)；六、文化傳承。有使用方言詞、方言語法的情況。 一級乙等：朗讀和自由交談時(shí)，語音標(biāo)準(zhǔn)，詞語、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。教育部的指 導(dǎo)意見并不是強(qiáng)制性的，學(xué)?？梢灾鲃映袚?dān)，也可以不采納這個(gè)意見。而無助的小孩兒雖身背教育部 “ 指導(dǎo)意見 ” ，卻一直不能得到落實(shí)。家長還沒下班、孩子已經(jīng)放學(xué)，這讓不少家庭感到煩惱。 (4)秋瑾《滿江紅》中寫 作者突破家庭牢籠、思量過去八年生活況味的句子是： 四面歌殘終破楚 ， 八年風(fēng)味徒思浙 。 A． ①④⑤③② B． ⑤③①④② C． ③①④⑤② D ． ②③④①⑤ 5．下列文學(xué)文化常識有 錯(cuò)的一項(xiàng)是 (D)(2分 ) A．《紀(jì)念白求恩》選自《毛澤東選集》第二卷。如何點(diǎn)燃和照亮自己的青春，是每個(gè)當(dāng)代青年都要思考和面對的問題。 B．父親過年都沒能在家休息，跑到外地談生意，結(jié)果 勞而無功 ． ． ． ． ，很是沮喪。他們中的大部分，人格魅力往往大過專業(yè)魅力。 (4分 ) 但凡能夠在某一領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的人，都是對他所在的專業(yè)有著極大熱忱的人。n cu236。 3．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是 (C)(2分 ) A．董卿是近年來深受觀眾喜愛的電視節(jié)目主持人，她常常妙語連珠，擁有廣泛的支持者，有很高的收視率。 咸寧 )下列句子組成語段，順序排 列正確的一項(xiàng)是 (B)(2分 ) ① 如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個(gè)小水滴。 D．梁啟超，字卓如，近代無產(chǎn)階級改良主義思想家、學(xué)者。 (4分 ) 再一回憶，我的仇貓卻遠(yuǎn)在能夠說出這些理由之前，也許是還在十歲上下的時(shí)候了。 結(jié)合上述材料，回答問題。請你從家長、學(xué)校、教育部三者中任選一個(gè)角色，表明對此事的觀點(diǎn)，并進(jìn)行簡單論述。 二、閱讀與賞析 (共 40分 ) (一 )非連續(xù)性文本閱讀。少數(shù)難點(diǎn)音有時(shí)出現(xiàn)失誤。詞語、語法有失誤。 C．中央電視臺播音員的普通話測試水平測試成績?yōu)槎壖椎?。?shù)據(jù)的大量使用能夠清晰說明問題，使要說明的對象更加權(quán)威可信，體現(xiàn)了說明文的 準(zhǔn)確性。 ” 這首古詩言簡意賅，形象地告訴人們一個(gè) “ 尺有所短，寸有所長 ” 的道理。此三人者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。同理，一個(gè)人在品格修養(yǎng)上也不可能盡善盡美，總有 “ 吾不如也 ” 的時(shí)候。 17．文中 ③④⑤⑥ 段的順序能否調(diào)換？為什么？ (2分 ) 不能調(diào)換，這幾段的事例是按時(shí)間順序排列的，調(diào)換后文章會顯得雜亂無序。 ② 父親眼中似乎只有兩類畫家：一類是成功的，另一類是 懷才不遇的。父親指著餐館墻壁上掛滿的畫說： “ 你看，很多有困難的學(xué)生都以畫抵賬，我這里最不缺的就是畫了。 ⑦ 廁所靠東， 朝陽溫暖的光線常常落在這幅畫上，色塊隱隱浮動，凸凹有致。 ⑨ 有一天，陳忽然說想看看當(dāng)初送給父親的畫： “ 這么多年來，那仍是我這一生中最滿意的作品。 ” ?于是，這幅畫就繼續(xù)留在了我家的墻上。父親熱心幫助陳買機(jī)票，讓他回老家看望病危的母親，當(dāng)陳來感謝他時(shí)，父親說讓他不要放在心上。 “ 風(fēng)雅 ” 與 “ 一顆尊重和敬畏的心 ” 的關(guān)系是：一個(gè)人，如果尊重他人，敬畏藝術(shù)，那么他就是高雅的。 作文略