【總結(jié)】核舟記明·魏學(xué)洢是微型雕刻的簡(jiǎn)稱,是一種以刀代筆,以精小細(xì)微為特征的獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)形式。雕刻時(shí)肉眼看不見,憑感覺運(yùn)刀,靠經(jīng)驗(yàn)完成創(chuàng)作,因而人們又稱之為“神刻意雕”,作品具有“微中藏世界,石上讀華章”之妙趣。微雕藝術(shù)越來越為人們熱愛,越來越被藝術(shù)家、鑒賞家、收藏家重視,世界
2025-09-30 15:08
【總結(jié)】陳涉世家司馬遷關(guān)于作者:司馬遷西漢史學(xué)家、文學(xué)家。字子長。司馬遷,10歲“誦古文”,20歲開始游歷,游蹤遍及南北,到處考察風(fēng)俗,采集傳說。歸來后,初仕郎中,曾出使西南各地。漢武帝元封八年(公元前108年)繼承他父親司馬談的官職,任太史令,掌管起草文書、編寫史料、兼管國家典籍、天文歷法等。他博覽皇家珍藏的大量圖書、檔案
2025-08-01 16:44
【總結(jié)】朗讀時(shí)注意下列語句的停頓。?①未嘗|識(shí)書具,忽|啼求之。?②借旁近|與之,即|書詩四句,并|自為其名。?③其詩|以養(yǎng)父母、收族為意。?④自是|指物作詩立就,其文理|皆有|可觀者。?⑤父|利其然也,日扳仲永|環(huán)謁于邑人。?③余聞之也|久金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,
2025-09-25 16:48
【總結(jié)】蘇州園林葉圣陶安徽省涇縣凌云中學(xué)潘世鵬中華建筑——皖南民居中華建筑——布達(dá)拉宮中華建筑——北京故宮中華建筑——南京中山陵葉圣陶(1894~1988),現(xiàn)代著名作家、教育家。名紹鈞,字秉臣,辛亥革命后改字圣陶。二三十年代的創(chuàng)作很多,短篇小說集有《隔膜》、《火災(zāi)》等六本
【總結(jié)】2022/8/19《端午的鴨蛋》教學(xué)ppt1《端午的鴨蛋》制作:腰站中學(xué)鄭海紅2022/8/19《端午的鴨蛋》教學(xué)ppt2教學(xué)目標(biāo)1、整體把握文章框架,感知課文內(nèi)容。2、誦讀課文,體會(huì)作者的語言風(fēng)格。3、體味文章中蘊(yùn)含的情感.4、認(rèn)識(shí)民俗文化是人類文明的一個(gè)重要組成部分。2022/8/19《端
【總結(jié)】?梳洗罷,?獨(dú)倚望江樓。?過盡千帆皆不是,?斜暉脈脈水悠悠,?腸斷白蘋洲。?溫庭筠:唐代詩人、詞人。字飛卿。他是唐初宰相溫彥博的后裔。?溫庭筠生而貌丑,有人惡意取笑,給了他一個(gè)“溫鍾馗”的綽號(hào)?他善于選擇富有特征的景物構(gòu)成藝術(shù)境界,表現(xiàn)人物情思,文筆含蓄,耐人尋味。?有《
【總結(jié)】奇妙的克隆──談家楨單位:深圳龍崗秀新學(xué)校作者:葉新紅感知課文全班齊讀第一部分,請(qǐng)第一組同學(xué)做好迎戰(zhàn)準(zhǔn)備,其他同學(xué)發(fā)掘問題。問:a)找出天生具有克隆本領(lǐng)的動(dòng)植物的共同點(diǎn)。明確:都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來繁衍后代問:b)找出文中直接告訴我們?yōu)槭?/span>
【總結(jié)】地下森林?jǐn)嘞霃埧箍箛鷪?chǎng)天卉中學(xué)劉鳳臣洞天福地世外仙境蒼山疊翠生機(jī)蓬勃迷幻世界誰持彩練沉舟側(cè)畔冰清玉潔銀裝素裹?導(dǎo)語設(shè)計(jì)?同學(xué)們,剛才我們看到的是鏡泊湖的地下森林,又稱火山口原始森林,屬國家級(jí)自然保護(hù)區(qū),位于鏡泊湖西北約50公里的張
2025-04-23 15:05
【總結(jié)】歡迎光臨詩海遨游—詩詞的積累與運(yùn)用課件制作:韶關(guān)市第十中學(xué)洪藝詩詞的運(yùn)用詩詞的積累《采薇》《十五從軍征》《朝天子詠喇叭》《清平樂村居》《送別》—思鄉(xiāng)—百姓疾苦—田園生活—送別思鄉(xiāng)百姓疾苦田園生活
2025-08-01 17:55
【總結(jié)】—朱自清作者:江澤民同志為紀(jì)念朱自清逝世四十周年題詞前提測(cè)評(píng)正音練習(xí):給加底線的詞注音交卸()奔喪()橘子()晶瑩()迂腐()瑣屑()柵欄()差使()照看行李()
2025-08-01 17:52
【總結(jié)】星星變奏曲江河作者及“朦朧詩”江河,新時(shí)期朦朧詩的代表詩人之一?!缎切亲冏嗲罚撬?980年在《上海文學(xué)》上發(fā)表的處女作,是“朦朧詩”的一首重要詩作。“朦朧詩”:朦朧詩是新時(shí)期一個(gè)非常重要的文學(xué)流派,是“文革”后期一群自我意識(shí)開始覺醒的青年(舒婷、顧城、江河、楊煉等)
2025-08-01 17:39
【總結(jié)】歡迎你的到來.制作:渝北區(qū)回興中學(xué)吳孝木作者、作品簡(jiǎn)介??吳敬梓,清,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》??《儒林外史》:是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長篇諷刺小說。全書故事情節(jié)雖沒有一個(gè)主干,可是有一個(gè)中心貫穿其間,那就是反對(duì)科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因
【總結(jié)】制作:高砂中學(xué)江立舟作者、作品簡(jiǎn)介?吳敬梓,清,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安徽全淑人。代表作《儒林外史》?《儒林外史》:是我國文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長篇諷刺小說。全書故事情節(jié)雖沒有一個(gè)主干,可是有一個(gè)中心貫穿其間,那就是反對(duì)科舉制度和封建禮教的毒害,諷刺因因熱中功名富貴而造成的極端虛偽、
【總結(jié)】小石潭記柳宗元你了解嗎?《桃花源記》《岳陽樓記》《滿井游記》《醉翁亭記》柳宗元(773~819),字子厚,中唐時(shí)期著名文學(xué)家、哲學(xué)家,河?xùn)|(今山西永濟(jì))人,世稱柳河?xùn)|?!疤扑伟舜蠹摇敝唬c韓愈并稱“
2025-08-01 14:54
【總結(jié)】修辭方法?比喻?擬人?夸張?排比?對(duì)偶?反復(fù)?設(shè)問?反問比喻?說明:?比喻就是打比方。也就是用某一種事物或情境來比另一種事物或情境。?比喻包括本體(被比喻的事物)、喻體(比喻的事物)、比喻詞(聯(lián)系本體和喻體的詞)。?比喻分為明喻
2025-08-15 20:52