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高二第三冊第五單元練習-文庫吧

2024-10-24 15:29 本頁面


【正文】 1對下列各句中 “ 之 ” 字的用法作了歸類,正確的一項是( 2分)( ) ① 忍助 之 乎 ② 人爭誹 之 ,以為鄙名 ③ 輒羞赧棄去 之 ④ 城 之 破也 ⑤ 然倉皇中不可落于敵人 之 手以死 ⑥ 項伯乃夜馳 之 沛公軍 ⑦ 孤 之 有孔明,猶魚之有水也 ⑧ 而曰此先王之法也,而法 之 。 A、 ①/②/③⑧/④ ⑥/⑤⑦ B 、 ①②/③⑧/④⑤⑦/⑥ C、 ②/①③⑧/⑤/④⑦/⑥ D 、 ①/②/③⑧/④⑤⑦/⑥ 1下列句中詞類活用現象,歸類正確的一組是( 2分)( ) ① 使人先 表 澭水 ② 一畝之稼,則 糞 溉者先芽 ③ 亦不敢 服 垢弊以矯俗干名 ④ 可燒而 走 之 ⑤ 臣所以為此者,以先國家之 急 而后私仇也 ⑥ 必能使行陣和睦, 優(yōu)劣 得所 ⑦ 邑人奇之,稍稍 賓客 其父 ⑧ 春風又 綠 江南岸 A、 ①②③/④⑧/⑤⑥⑦ B 、 ①②③/④⑧/⑤⑥/⑦ C、 ①②/④⑧/⑤⑥/③⑦ D 、 ①②③④/⑧/⑤⑥⑦ 1選出與例句中 “ 理 ” 字意義相同的一項( 1分)( ) 例句:靈運所不至,理不足怪也。 A、阿姊聞妹來,當戶理紅妝。 B、固相與言救上之條理甚詳。 C、理有未安,妄以臆度。 D、使玉人理其璞。 1下列四組詞語中畫線字用法相同的一項是( 2分)( ) A、 ① 臣請完璧 歸 趙 C、 ① 從上觀之, 適 與地平 ② 歸 孔子豚 ② 獨與邁舟行 適 臨汝 B、 ① 非 務 相反也 D、 ① 遽 契其舟 ② 務 耕織,修守戰(zhàn)之具 ② 使人 遽 告于鄭 1選出與例句中的 “ 反 ” 字意義、用法完全相同的一項( 2分)( ) 例句:日夜望將軍至,豈敢反乎? A、非務相反也,時勢異也。 B、寒暑易節(jié),始一反焉。 C、會緱王與長水虞常等謀反。 D、今其智乃反不能及,其 可怪也歟! 1下列各句中畫線字的用法與例句中畫線字的用法相同的是( 1分)( ) 例句:諸越則桃李冬 實 A、項伯乃 夜 馳之沛公軍,具告以事。 B、但二月草已 芽 ,八月苗未枯,采掇者易辨識耳。 C、人間四月芳菲盡,山寺桃 花 始盛開。 D、一狼徑去,其一 犬 坐于前。 1下列各選項中畫線字與例句中畫線字用法相同的是( 1分) ( ) 例句:項莊亦拔劍舞,常以身 翼 蔽沛公。 A、如平地三月花者,深山中則四月 花 。 B、 箕畚 運于渤海之尾。 C、楚左尹項伯者,項羽季父也,素 善 留候張良。 D、殫其地之 出 ,竭其廬之人。 1下列四個選項中,句式特點不同于其它三項的是( 1分)( ) A、則為深谷林莽所蔽。 B、夫成功名者,此先王之千里也。 C、先王之所以為法者,人也,而已亦人也。 D、皆后人以貫休詩名之也。 下列各組中畫線詞的用法含義相同的一組是( 2分)( ) A、故傳天下而不足 多 也 /辭 多 類非而是, 多 類是而非 B、士人以雉尾裛之, 乃 采入缶中。 /而陋著 乃 以斧斤考擊而求之 C、今水已變而 益 多矣 /雖人弗損 益 ,猶若不可得而法。 D、 是 吾劍之所從墜 /其識文 為 “ 延川石液 ” 者 是 也。 2填入下列各句中的文言虛詞,正確一組是( 2分)( ) ① 世間溝壑中水鑿之處,皆有植土龕巖,亦此類( ) ② 以此為治,豈不悲( )! ③ 故愿得觀賢人之光耀,聞一言( )自壯,( )可以盡天下之大觀而無憾矣。 A、耳 哉 以 然后 B、也 哉 而 然后 C、耳 乎 而 然后 D、耳 乎 以 然則 2從下列各組句子中分別找出兩個詞義和用法相同的詞( 4分)( ) ( 1)益 A、雖人弗損益,猶若不可得而法 B、雍水暴益,荊人弗知 C、度不中而輕發(fā),徒靡彈藥,無益于事 D、人或益之,人或損之 ( 2)表 A、荊人 欲襲宋,使人先表雍水 B、循表而夜涉,溺死者千有余人 C、今當遠離,臨表涕零,不知所言 D、向其先表之時可導也 ( 3)遽 A、其劍自舟中墜于水,遽契其舟 B、其父雖善游,其子豈遽善游? C、塘有萬穴,塞其一,魚何遽無由出? D、雖在倉猝,未嘗疾言遽色 ( 4)類 A、皆有植土龕巖,亦此類耳 B、如大小龍湫、水簾、初月谷之類 C、上聳千尺,穹崖巨谷,不類他山 D、其稱事小而其指極大,舉類邇而見義遠 2說明順序與《雁蕩山》相同的一項是( 1分)( ) A、《景泰藍的制作》 B、《芙渠》 C、《一次大型的泥石流 》 D、《采草藥》 2下列各句中 “ 微 ” 字用法,與例句相同的一項是( 2分)( ) 例句:微斯人,吾誰與歸? A、嶺嶠 微 草,凌冬不雕。 B、 微 夫人之力不及此也。 C、 微 行入古寺 D、雖 微 言而大義寓焉
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