【正文】 小組想探究碳酸氫鈣受熱分解后產(chǎn)物的成分． 【提出猜想】猜想 1．難溶性化合物可能是 CaCO3；猜想 2．氣體可能是 H CO、 CO2． 【方案設(shè)計】請你設(shè)計實驗，幫助該組同學(xué)確定難溶物的成分． 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 難溶物是 CaCO3 【實驗探究】該 組同學(xué)設(shè)計如圖 1實驗，繼續(xù)探究氣體的成分． 操作 1．加熱 A裝置，一段時間后， B裝置中的澄清石灰水變渾濁． 操作 2．在 a處用燃著的木條檢驗，無明顯現(xiàn)象． 【實驗結(jié)論】結(jié)論 1．碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體是 ； 結(jié)論 2．碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)方程式為 ． 【反思評價】有同學(xué)提出：硬水中可溶性的碳酸氫鎂 Mg（ HCO3） 2受熱也會產(chǎn)生不溶性的固體，那水垢的成分中還有什么物質(zhì)？根據(jù)上述探究，該組同學(xué)設(shè)計如圖 2裝置進一步實驗．（已知堿石灰主要成分為 CaO和 NaOH） 【實驗測定】步驟如下： ① 按圖組 裝儀器，先 ，再將 50g水垢樣品放入錐形瓶中． ② 打開止水夾 K，從導(dǎo)管 a處緩緩鼓入一定量的空氣． ③ 逐滴加入足量稀鹽酸，待錐形瓶中出現(xiàn) 現(xiàn)象時，停止滴加稀鹽酸． ④ 打開止水夾 K，從導(dǎo)管 a處緩緩鼓入一定量的空氣； ⑤ 稱量 D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量，直至 D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變； ⑥ 測量滴加稀鹽酸體積與 D瓶內(nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如圖 3曲線所示． 【討論交流】 ①A 裝置中的 NaOH溶液的作用是 ，若沒有 A裝置， D裝置中的質(zhì)量將 （填 “ 偏大 ” 、 “ 不變 ” 或 “ 偏小 ” ）． ②C 裝置中濃硫酸的作用 是 ， E裝置的作用是 ． ③ 分析曲線圖，通過計算可知：水垢中一定含有（化學(xué)式） ，理由是 ． ④ 查閱資料：水垢的主要成分有 CaCO MgCO3和 Mg（ OH） 2三種成分，三種物質(zhì)加熱后均能生成兩種氧化物．小組同學(xué)提出探究水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)：另取質(zhì)量為 50g的水垢試樣，放入試管中加熱至質(zhì)量不再減少為止，測得二氧化碳 24g，殘留固體 ．結(jié)合以上數(shù)據(jù)，確定水垢樣品中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)為 ．（結(jié)果保留小數(shù)點后一位） 2020年江蘇省鎮(zhèn)江市中考化 學(xué)二模試卷 參考答案與試題解析 一、單項選擇題（本題包括 15小題，每小題 2分，共 30分．每小題只有一個選項符合題意） 1．下列屬于純凈物的是（ ） A．澄清石灰水 B．石油 C．醬油 D．冰水 【考點】 純凈物和混合物的判別． 【分析】 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子． 【解答】 解： A、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，故 A錯； B、石油中含有汽油、煤油、柴油等物質(zhì)，屬于混合物，故 B錯； C、醬油中含有色素、氯化鈉等物質(zhì)，屬于混合物，故 C錯 ； D、冰水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故 D正確． 故選 D． 2．下列屬于化學(xué)變化的是（ ） A．煤的干餾 B．干冰升華 C．霓虹燈發(fā)光 D．濃硫酸吸水 【考點】 化學(xué)變化和物理變化的判別． 【分析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷． 【解答】 解： A、煤的干餾的過程中有新物質(zhì)焦炭（或半焦）、煤焦油、粗苯、煤氣等生成，屬于化學(xué)變化． B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． C、霓虹燈 發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． D、濃硫酸吸水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． 故選 A． 3．下列物質(zhì)俗稱與化學(xué)式不對應(yīng)的是（ ） A．水銀﹣ Hg B．干冰﹣ CO2 C．純堿﹣ NaHCO3 D．生石灰﹣ CaO 【考點】 化學(xué)式的書寫及意義． 【分析】 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，熟記常用物質(zhì)的名稱、化學(xué)式，如：碳酸鈉、火堿、生石灰、小蘇打等物質(zhì)的名稱、化學(xué)式． 【解答】 解： A．水銀是金屬汞的俗稱，其化學(xué)式為 Hg，其名稱與化學(xué)式對應(yīng)一致； B．干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為 CO2，其名 稱與化學(xué)式對應(yīng)一致； C．純堿是碳酸鈉的俗稱，其化學(xué)式為 Na2CO3，其名稱與化學(xué)式對應(yīng)不一致； D．生石灰的化學(xué)式為 CaO，其名稱與化學(xué)式對應(yīng)一致； 故選 C． 4．某綜合實踐活動小組在校外調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了下列一些現(xiàn)象，你認為其中不合理的是（ ） A．生產(chǎn)農(nóng)作物時，農(nóng)民按國家標準適量使用化肥、農(nóng)藥 B．大量的農(nóng)作物秸稈就地焚燒 C．城市的 “ 地溝油 ” 經(jīng)過加工處理后，作為化工原料 D．一些農(nóng)民用熟石灰改良酸性土壤 【考點】 合理使用化肥、農(nóng)藥對保護環(huán)境的重要意義；常見堿的特性和用途；常用燃料的使用與其對環(huán)境的影 響； 三廢 處理的必要性和一般原則． 【分析】 適量使用化肥、農(nóng)藥既可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，也可以減緩環(huán)境污染；農(nóng)作物秸稈就地焚燒會產(chǎn)生大量的污染環(huán)境的物質(zhì)； “ 地溝油 ” 經(jīng)過加工處理后，可以作為化工原料；熟石灰顯堿性，可以用來改良酸性土壤． 【解答】 解： A、生產(chǎn)農(nóng)作物時，農(nóng)民按國家標準適量使用化肥、農(nóng)藥，這樣既可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，也可以減緩環(huán)境污染．正確； B、大量的農(nóng)作物秸稈就地焚燒會產(chǎn)生大量的污染環(huán)境的物質(zhì)．錯誤； C、城市的 “ 地溝油 ” 經(jīng)過加工處理后，作為化工原料．正確； D、可以用熟石灰改良酸性土壤．正確 ． 故選 B． 5．下列對物質(zhì)的歸類正確的是（ ） 選 項 歸 類 物 質(zhì) A 氧化物 水、雙氧水、氫氧化鉀 B 可燃氣體 氫氣、氧氣、天然氣 C 營養(yǎng)物質(zhì) 淀粉、油脂、蛋白質(zhì) D 大氣污染物 粉塵、氮氧化物、二氧化碳 A． A B． B C． C D． D 【考點】 從組成上識別氧化物；空氣的污染及其危害；生命活動與六大營養(yǎng)素． 【分析】 A、根據(jù)氧化物的概念分析； B、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析； C、根據(jù)六在營養(yǎng)元素在食物中的存在分析； D、根據(jù)大氣污染物分析． 【解答】 解： A、氧化物是指含有兩種元素且其 中是氧元素的化合物，氫氧化鉀不是氧化物，故不正確； B、氧氣不可燃，故不正確； C、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都含有人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)，故正確； D、二氧化碳不屬于大氣污染物，故不正確． 故選： C． 6．實驗室配制氯化鈉溶液的操作中，正確的是（ ） A． 取氯化鈉 B． 稱氯化鈉 C． 量取水 D． 溶解 【考點】 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制． 【分析】 A、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷． B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循 “ 左物右碼 ” 的原則進行分析判斷． C、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法 進行分析判斷． D、根據(jù)溶解操作的方法進行分析判斷． 【解答】 解： A、取用固體粉末狀藥品時，應(yīng)用藥匙取用，圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤． B、托盤天平的使用要遵循 “ 左物右碼 ” 的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤． C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到量筒內(nèi)或接觸量筒內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在量筒口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤． D、進行溶解操作時，在燒杯中進行，用玻璃棒進行攪拌，圖中所示操作正確． 故選： D． 7．下列各組物質(zhì)，從左到右的排列 順序中，沒有任何規(guī)律的是（ ） A． KClO3 KClO Cl2 NaCl B． HNO3 H2SO4 H3PO4 H4SiO4 C． Mg Zn Fe Cu D． NH3 CH4 HCl CaO 【考點】 有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷；金屬活動性順序及其應(yīng)用． 【分析】 A、根據(jù)氯元素的化合價分析； B、根據(jù)酸分子的構(gòu)成中氫原子的個數(shù)分析； C、根據(jù)金屬的活動性強弱分析； D、根據(jù)物質(zhì)的組成、性質(zhì)等進行分析． 【解答】 解： A、分析四種物中氯元素的化合價，分別是 + + 0、﹣ 1，化合價由 高到低．故A不符合題意； B、由四種酸的構(gòu)成可知，酸分子中含有的氫原子的個數(shù)逐漸增多．故 B不符合題意； C、由金屬的活動性可知，四種 Mg、 Zn、 Fe、 Cu的活動性是由強變?nèi)酰?C不符合題意； D、從物質(zhì)的組成、性質(zhì)等各個方面分析，都找不出規(guī)律．故 D符合題意． 故選 D． 8．下列實驗設(shè)計正確的是（ ） A．用托盤天平稱取 B．用加熱來降低水的硬度 C．用 pH試紙測定溶液 pH值為 D．用堿石灰干燥二氧化碳 【考點】 化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價；稱量器 托盤天平；溶液的酸堿度測定；硬水與軟水 ；根據(jù)濃硫酸或燒堿的性質(zhì)確定所能干燥的氣體． 【分析】 A、根據(jù)托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準確到 ，不能精確到 析； B、根據(jù)煮沸能降低水的硬度分析； C、根據(jù) pH試紙上的標準比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，即使用 pH試紙所測得的溶液酸堿度為整數(shù)分析； D、根據(jù)堿石灰主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣，氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)分析． 【解答】 解： A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準確到 ，不能精確到 ，不能用托盤天平稱取 ，故選項實驗設(shè)計錯誤； B、加熱煮沸能降低水的硬 度，故選項實驗設(shè)計正確； C、由于標準比色卡上的數(shù)字只有整數(shù)，用 pH試紙測得溶液的 pH 值為整數(shù)，故選項實驗設(shè)計錯誤； D、堿石灰主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣，氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)，所以不能用堿石灰干燥二氧化碳，故選項實驗設(shè)計錯誤． 故選： B． 9．下列實驗操作或現(xiàn)象正確的是（ ） A．排水法收集氧氣時，當導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時立即收集 B．氫氣、甲烷等可燃性氣體點燃前進行驗純 C．用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量時，出現(xiàn)大量白霧，冷卻后水倒吸約 體積 D．稀釋濃硫酸時，沿燒杯壁將水緩緩注入盛有濃硫酸 的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌 【考點】 制取氧氣的操作步驟和注意點；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；空氣組成的測定；氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純． 【分析】 A、根據(jù)實驗室制取氧氣的步驟進行分析判斷； B、根據(jù)可燃性氣體燃燒時易發(fā)生爆炸，點燃前進行驗純解答； C、根據(jù)紅磷燃燒來測定空氣成分時的現(xiàn)象解答； D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷． 【解答】 解： A、排水法收集氧氣時，不能有氣泡冒出立即收集，而是要等到氣泡冒出均勻后再收集，故錯誤； B、可燃性氣體燃燒時易發(fā)生爆炸，點燃前進行驗純，故正確； C、用 紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量時，出現(xiàn)大量白煙，不是霧，冷卻后水倒吸約 體積，故錯誤； D、濃硫酸溶于水要放熱，所以稀釋濃硫酸時要將濃硫酸倒入水中，且用玻璃棒不斷攪拌，故錯誤． 答案： B． 10．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，根據(jù)該圖判斷，下列說法中不正確的是（ ） A．圖中的反應(yīng)物都是單質(zhì) B．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 H2O+C CO+H2 C．該反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目均不變 D．化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價發(fā)生改變 【考點】 微粒觀點及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別；化合價規(guī)律和原則． 【分析 】 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，可知該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2O（氣） +C CO+H2，利用此反應(yīng)方程式分析判斷即可． 【解答】 解： A、反應(yīng)物水屬于不同種元素組成的化合物，故 A不正確； B、該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2O（氣） +C CO+H2；故 B正確； C、由圖示可知，該反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目均不變，故 C正確； D、反應(yīng)前單質(zhì)碳中碳元素為 0價，而反應(yīng)后一氧化碳中碳元素為 +2價，化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價發(fā)生 改變；，故 D正確； 故選 A． 11．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式和基本類型的判斷均正確的是（ ） A． SO2+H2O═H 2SO4 化合反應(yīng) B． NH4HCO3 NH3+H2O+CO2 分解反應(yīng) C． 2Al+WO3 Al2O3+W 置換反應(yīng) D． 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 復(fù)分解反應(yīng) 【考點】 書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式；反應(yīng)類型的判定． 【分析】 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確； ↑ 和 ↓ 的標注是否正確．若化學(xué)方程式書寫正確，再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型． 【解答】 解： A、二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，正確的化學(xué)方