高考物理數(shù)學(xué)知識在物理解題中的應(yīng)用-文庫吧
2024-10-23 18:12 本頁面
【正文】 數(shù)的 1/(n1) )( A ) A． 2200 B． 2020 C． 1200 D． 2400 原子物理 光學(xué) 高考試題剖析 1 2 3 4 5 原子物理 排列組合法 高考試題剖析 例 5．圖示為氫原子的能級圖，用光子能量為，可能觀測到氫原子發(fā)射的不同波長有多少種？( B ) 1 2 3 4 5 原子物理 高考試題剖析 1 2 3 4 5 原子物理 排列組合法 三．高考試題中常見的數(shù)學(xué)思想與方法 、近代物理學(xué)試題中常見的數(shù)學(xué)思想與方法。 2．力學(xué)高考試題中常見的數(shù)學(xué)思想與方法。 三．高考試題中常見的數(shù)學(xué)思想與方法 化歸轉(zhuǎn)化思想 方程函數(shù)思想 分類討論思想 幾何圖形法 圖像求解法 三角函數(shù)法 不等式等方法 高考試題剖析 力學(xué) 例 1．用三根輕繩將質(zhì)量為 m的物塊懸掛在空中 ,如圖所示 .已知 ac和 bc與豎直方向的夾角分別為30176。 和 60176。 ，則 ac繩和 bc繩中的拉力分別為( A ) A. B. C. D. a b c 高考試題剖析 力學(xué) a b c G Fbc Fac 幾何圖形法與三角函數(shù)法 高考試題剖析 力學(xué) 例 ， ab、 bd、 cd是豎直平面內(nèi)三根固定的細桿， a、 b、 c、 d位于同一圓周上， a點為圓周的最高點， d點為最低點．每根桿上都套著一個小滑環(huán) (圖中末畫出 )．三個滑環(huán)分別從 a、 b、 c處釋放 (初速為 0)，用 t t t3依次表示各滑環(huán)到達 d所用的時間，則 ( D ) A． t1＜ t2＜ t3 B． t1＞ t2＞ t3 C． t3＞ t1＞ t2 D． t1＝ t2＝ t3 a b c d 高考試題剖析 力學(xué) a b c d 根據(jù)圓的知識解得 t1＝ t2＝ t3＝ 通過做輔助線連接 ab與 ac,應(yīng)用 幾何圖形法 ， 幾何圖形法 高考試題剖析 力學(xué) 例 3．一電場的電場強度隨時間變化的圖像如圖所示，此電場中有一個帶電粒子，在 t=0時刻由靜止釋放，若帶電粒子只受電場力作用，則下列判斷正確的是（ D） ～ 3s內(nèi)，電場力的功率為零 ～ 4s內(nèi)，電場力的做功等于零 0 1 2 3 4 5 t/s 20 20 40 E/(V/m) 高考試題剖析 力學(xué) 0 1 2 3 4 5 t/s 20 20 40 E/(V/m) 0 1 2 3 4 5 t/s v 圖象求解法 高考試題剖析 力學(xué) 例 觀察者，他用天文望遠鏡觀察被太陽光照射的此衛(wèi)星，試問，春分那天（太陽光直射赤道）在日落 12小時內(nèi)有多長時間該觀察者看不見此衛(wèi)星？已知地球半徑為 R，地球表面處的重力加速度為 g,地球自轉(zhuǎn)周期為 T，不考慮大氣對光的折射。 高考試題剖析 力學(xué) t=2θ T/2л rsinθ =R GMm/r2=mr(2л /T)2 g=GM/R2 聯(lián)立解得結(jié)果 . 地球 同步衛(wèi)星 陽光 A B R O
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