【總結(jié)】燃燒通式:(1)燃燒后溫度高于100℃時(shí),水為氣態(tài):章末考能特訓(xùn)解題技能4常見(jiàn)有機(jī)物的燃燒規(guī)律14????yVVV前后?y=4時(shí),ΔV=0,體積不變,對(duì)應(yīng)有機(jī)物CH4、C2H4和C3H4。y4時(shí),ΔV0,體積增大。
2024-11-12 19:27
【總結(jié)】物質(zhì)的制備、鑒別、分離和提純一、常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制備1.(1①用KClO3和MnO2化學(xué)方程式:。②用H2O2和MnO2化學(xué)方程式:
2024-09-28 18:14
【總結(jié)】?專(zhuān)題三常見(jiàn)氣體的制備中考命題分析年份地市題號(hào)分值考點(diǎn)2015云南28題9分;由、高錳酸鉀制取氧氣后相關(guān)操作的目的;及化學(xué)方程式、二氧化碳的除雜及干燥昆明28題9分;發(fā)生、收集裝置、化學(xué)方程式、二氧化錳的作用;學(xué)方程式、二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)曲靖28題
2025-06-05 21:48
【總結(jié)】化學(xué)河南專(zhuān)用第17講常見(jiàn)氣體的制備考點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)室制備氣體的方法和思路1.確定制取氣體的化學(xué)反應(yīng)原理,即在實(shí)驗(yàn)室條件下(如常溫、加熱、加催化劑等),選擇什么藥品、通過(guò)什么反應(yīng)來(lái)制取這種氣體。2.確定制取氣體時(shí)應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)裝置,包括氣體發(fā)生裝置和收集裝置?!咀⒁狻繉?shí)驗(yàn)前要先檢查裝置的氣密性??键c(diǎn)2氣體
2025-06-15 03:05
2025-06-15 03:06
【總結(jié)】"和平年代"里的話(huà):當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí),總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下!練習(xí)?1.下列現(xiàn)象中,最能恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)明分子間有相互作用力的是[]?A.氣體容易被壓縮.?B.高壓密閉的鋼筒中的油從筒壁滲出.?C.兩塊純凈的鉛壓緊后合在一起.?D.滴入水中的墨汁微粒向不同方
2024-11-11 05:47
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)室氣體制備專(zhuān)題知識(shí)復(fù)習(xí)發(fā)生裝置凈化裝置干燥裝置收集裝置尾氣處理反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件氣體及雜質(zhì)的性質(zhì)氣體的性質(zhì)選擇干燥劑氣體水溶
2024-11-11 02:41
【總結(jié)】第二部分專(zhuān)題研究專(zhuān)題二常見(jiàn)氣體的制備(必考)重難點(diǎn)突破1.實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體的化學(xué)反應(yīng)原理(1)制氧氣①高錳酸鉀制取氧氣:424222KMnOKMnOMnOO???△(考查11次)專(zhuān)題精講重難點(diǎn)一常見(jiàn)氣體的制備②過(guò)氧化氫制取氧氣:③
2025-06-07 12:43
2024-11-10 01:09
【總結(jié)】?第3講常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)及應(yīng)用?考綱解讀?1.了解甲烷、乙烯、苯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。?2.了解乙醇、乙酸的組成和主要化學(xué)性質(zhì)。?3.了解糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及應(yīng)用。?4.了解常見(jiàn)高分子材料的合成反應(yīng)及重要應(yīng)用?考情探究?本講內(nèi)容涵蓋必修2有機(jī)化合物所有內(nèi)容。2020年全國(guó)高考新
2024-11-13 11:42
【總結(jié)】專(zhuān)題十三常見(jiàn)氣體的制備與凈化中考化學(xué)(廣西專(zhuān)用)考點(diǎn)一常見(jiàn)氣體的制備A組2022-2022年廣西中考題組五年中考1.(2022廣西桂林,13,2分)實(shí)驗(yàn)室里用向上排空氣法收集CO2,依據(jù)的CO2性質(zhì)是?()答案ACO2用向上排空氣法收集是因?yàn)镃O2的密度比空氣大
2025-06-20 23:45
【總結(jié)】氣體發(fā)生裝置(固-固加熱型)使用這類(lèi)裝置應(yīng)注意:(1)試管口應(yīng)稍向 傾斜。(2)用排水集氣法收集氣體實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先將 從水槽中取出,然后再熄滅 。(3)用高錳酸鉀粉末制取氧氣時(shí),試管口處應(yīng)放一小團(tuán) ,防止高錳酸鉀粉末被氧
2025-06-06 12:27
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修3-3第八章《氣體》《氣體的等溫變化》教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)要求:(1)知道什么是等溫變化;(2)知道玻意耳定律是實(shí)驗(yàn)定律;掌握玻意耳定律的內(nèi)容和公式;知道定律的適用條件。(3)理解氣體等溫變化的p-V圖象的物理意義(4)知道用分子動(dòng)理論對(duì)玻意耳定律
2024-11-09 08:01
【總結(jié)】本課件為基于精確校對(duì)的word書(shū)稿制作的“逐字編輯”課件,使用時(shí)欲修改課件,請(qǐng)雙擊對(duì)應(yīng)內(nèi)容,進(jìn)入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無(wú)法進(jìn)入可編輯狀態(tài),請(qǐng)單擊選中此公式,點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”,即可進(jìn)入編輯狀態(tài)。修改后再點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”,即可退出編輯狀態(tài)。個(gè)別學(xué)科的部分圖片不可編輯,特此說(shuō)明。專(zhuān)題十三常見(jiàn)有機(jī)物及其
2024-11-12 18:45
【總結(jié)】第19講常見(jiàn)氣體的制取與凈化考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1氣體的制取思路1.反應(yīng)原理:選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),即反應(yīng)速率要適中,原料易獲得且經(jīng)濟(jì);能在一般實(shí)驗(yàn)室條件下(如常溫、加熱、加催化劑等)進(jìn)行。2.裝置選?。喊òl(fā)生裝置和收集裝置。(1)發(fā)生裝置①選擇依據(jù):藥品的________和________(是否需要加熱)。狀態(tài)反
2025-06-12 19:30