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正文內(nèi)容

xx年浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《科研方法與論文寫-文庫吧

2024-10-23 16:01 本頁面


【正文】 說 假說的篩選 簡歷較完整的體系 ( ) 客觀性 能動性 多樣性 交叉性 ,現(xiàn)代方法包括 ( ) 客觀方法 系統(tǒng)方法 控制方法 信息方法 專業(yè)文檔,值得下載! 專業(yè)文檔,值得下載! ( ) 指標(biāo)評價法 期刊評價法 專家評價法 綜合評價法 ( ) 衡量學(xué)術(shù)水平 展現(xiàn)科研實力 截至學(xué)術(shù)腐敗 創(chuàng)造學(xué)術(shù)價值 ( ) 成果推廣 成果申報 專利申請 論文發(fā)表 ,關(guān)鍵詞的選擇應(yīng)注意些什么 ( ) 檢索詞是否覆蓋查新點 檢索詞的不同表達方式是否找全 注重專業(yè)詞的選擇 不可忽略縮寫詞 ,初學(xué)者應(yīng)該做到 ( )。 學(xué)無止境,常學(xué)常新,常研常進 對本專業(yè)的經(jīng)典文獻要精讀細研 批判性閱讀,獨立性思考, 切忌因循守舊 要把專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與課題研究相結(jié)合 ( ) 獨著 編著 學(xué)士論文 博士論文 ( ) 健全監(jiān)控規(guī)程 成立審查小組 課題組例會 隨機性檢查 ,分為 ( ) 專題學(xué)術(shù)會議 實驗學(xué)術(shù)會議 領(lǐng)域?qū)W術(shù)會議 地域?qū)W術(shù)會議 ,一般可分為 ( ) 研究性課題設(shè)計書 實驗性課題設(shè)計書 規(guī)劃性課題設(shè)計書 創(chuàng)新性課題設(shè)計書 ,科研論文一般分為 ( )等基本類型。 理論性 實驗性 應(yīng)用性 科學(xué)性 ,退稿的原因歸納起來有 ( ) 無創(chuàng)新性 文筆欠佳 提煉不夠 選刊不佳 ,演繹推理的主要形式是三段論,包括 ( ) 大前提 中前提 小前提 結(jié)論 ,科研論文一般包括 ( )等類型。 網(wǎng)絡(luò)論文 期刊論文 學(xué)術(shù)著作 會議論文 ( ) 無創(chuàng)新型文筆欠佳 范圍狹窄 選刊不適 ,值得借鑒的有 ( ) 選題的價值取向 課題調(diào)研要充分 選題要量力而行 要與專家多溝通 ,其要點有 ( ) 注意選取關(guān)鍵字 語句的邏輯性 觀點的引用 結(jié)論的印證 ,認識活動可分為 ( ) 常規(guī)認識 基礎(chǔ)認識 科學(xué)認識 哲理認識 ( ) 工具法 引文法 借鑒法 探討法 ,包括 ( ) 機械傳感方法 電磁傳感方法 熱傳感方法 震動傳感方法 ,從生產(chǎn)力的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進步 層面而言,經(jīng)濟發(fā)展大致可分為 ( ) 勞力經(jīng)濟階段 資源經(jīng)濟階段 智能經(jīng)濟階段 知識經(jīng)濟階段 專業(yè)文檔,值得下載! 專業(yè)文檔,值得下載! : ( ) 科研繼承性 科研創(chuàng)新性 科研探索性 科研常規(guī)性 122 學(xué)術(shù)懲戒只是一種管理手段,不是最終目的,要促進科研論文評價工作的順利開展,需從哪些方面入手 ( ) 對科研論文評價制度要嚴(yán)格執(zhí)行 對科研論文評價規(guī)程要嚴(yán)格遵循 對科研論文評價工作要嚴(yán)格要求 對科研論文評價結(jié)論要嚴(yán)格把關(guān) ( )等原因。 實驗假象 實驗誤差 實驗極限 實驗限制 ( ) 客觀性原則 特殊性原則 全面性原則 典型性原則 ,應(yīng)用研究包括 ( )兩個方面。 技術(shù)研究 技術(shù)創(chuàng)新 產(chǎn)品研究 產(chǎn)品研制 ( ) 正確的科研方法對科研工作的成敗起著至關(guān)重要的作用錯誤的科研方法會導(dǎo)致荒謬的結(jié)論甚至偽科學(xué) 科研方法在一定程度上決定著科研的成敗 科研方法是科研成敗的基礎(chǔ) ,可分為 ( ) 專題型學(xué)術(shù)會議 定期會議 領(lǐng)域型學(xué)術(shù)會議 短 期會議 ,一般分為 ( ) 文摘加工 內(nèi)容加工 文字加工 技術(shù)加工 ( ) 公正性原則 準(zhǔn)定量原則 創(chuàng)新性原則 可比性原則 ( ) 創(chuàng)造學(xué)術(shù)價值 推動技術(shù)進步 促進社會發(fā)展 獲取科研利益 ,具有哪些新特點 ( ) 規(guī)模擴大化 測量精密化 實施最優(yōu)化 條件復(fù)雜化 ,基于光柵性質(zhì)的研究方法有 ( ) 震動傳感方法 波長漂移方法 帶寬傳感方法 電 磁傳感方法 ( ) 實用新型 外觀設(shè)計 服務(wù)標(biāo)記 藝術(shù)作品 ( ) 抽象性 概括性 邏輯性 加速性 ( ) 載體 文章 知識 圖像 三、判斷題 ,就發(fā)表形式而言,一般包括期刊論文、學(xué)術(shù)著作和會議論文 3 種基本類型。 對 、全文數(shù)據(jù)庫對課題相關(guān)知識點、事實和文獻進行檢索,屬于論文引文檢索法。 錯 、專著、學(xué)位論文、期刊文章、說明書等。 對 ,可概括為“仔細填寫,初稿討論,意見綜合,修改報送”。 對 129 學(xué)術(shù)懲罰既是一種管理手段也是最重目的。 錯 。 錯 。 對 專業(yè)文檔,值得下載! 專業(yè)文檔,值得下載! ,一般都要作者填寫論文版權(quán)轉(zhuǎn)讓書,以保護出版社和作者的知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯。對 ,是對事物普遍的、規(guī)律性的認識和把握,屬于高級認識層面。錯 , 模擬方法可以作為最初的實驗研究之用,也可以代替真是的實驗。 錯 。 對 ,都必須運用一定的思維方式,都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇,而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn),同事也促進了科研方法的發(fā)展。 對 ,數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。 對 、論證科學(xué)問題等普遍適用于各門學(xué)科的具體思維工具。 錯 ,科研過程絕不拘泥于固定不變的步驟。 對 、進行學(xué)術(shù)交流、指導(dǎo)課題研究的作用。 對 、實驗性研究課題和綜合性研究課題三大類。對 錯 ,主要評價指標(biāo)之一為其產(chǎn)生的經(jīng)濟效益,可以直接進行社會評價。 對 錯 ,是研究者公開發(fā)表自己研究成果的重要途徑。 對 錯 ,確定研究成果的創(chuàng)新程度。 對 錯 、成熟的文獻。對 錯 ,是指 規(guī)模較大、時間較長的科研計劃。對 錯 ,科學(xué)實驗可分為探索實驗、驗證實驗、模型實驗等。對 錯 ,是科研工作的重要過程。 對 錯 ,統(tǒng)計可分為描述分析和統(tǒng)計推論兩種基本類型,他們均屬于定量分析的范疇。 對 錯 ,二者相應(yīng)的論文均被收錄到會議論文集中。 對 錯 ,若使用不當(dāng)則很容易以偏概全,得出錯誤的結(jié)論。 對 錯 設(shè)計書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。對 錯 1974 年 12 月正式成為聯(lián)合國組織系統(tǒng)的一個專門機構(gòu)。 對 錯 ,起到加速或延緩研究對象變化的作用。 對 錯 ,所以科研方法等同于科學(xué)方法。對 錯 ,知識經(jīng)濟在全球范圍內(nèi)處于成熟期。體系比較完善。 對 錯 、論證科學(xué)問題等普遍適用于各門學(xué)科的具體思維工具。 錯 ,又是方法論,但哲學(xué)并不等于科學(xué) 。 錯 ,具有戰(zhàn)略性和全局性的特點。 對 ,是盡快將科研成果公諸于世并得到學(xué)術(shù)界及社會承認的一個有效途徑。 對 ,通常是某個專業(yè)領(lǐng)域中在理論或?qū)嶒灧矫婢哂袆?chuàng)新意義和學(xué)術(shù)價值的知識。因此,科研論文具有很強的專業(yè)性。 對 ,還應(yīng)注明本課題的項目來源和編號。 錯 ,科研成果創(chuàng)新能力不強,不能成為學(xué)術(shù)期刊退稿的原因。 錯 ,是訓(xùn)練創(chuàng)新思維的有效途 徑。 對 錯 ,是盡快將科研成果公諸于世并得到學(xué)術(shù)界及社會承認的一個有效途徑。 對 ,不同的歷史階段有著相同的科研方法。 錯 ,投稿期刊一般不允許變更作者人數(shù)和順序。 對 。 對 專業(yè)文檔,值得下載! 專業(yè)文檔,值得下載! :提出問題 → 形成假說 → 查閱文獻 → 構(gòu)建方案 → 確立課題。 錯 ,方法問題是科研工作中的一個重要問題,事關(guān)科研工作的成效。 對 認識社會和改變社會的 “物質(zhì)手段 ”和 “思想方法 ”。 對 ,都會由大會統(tǒng)一印刷成論文集并公開出版。 錯 ,應(yīng)用性研究多屬于研究型方案設(shè)計。 錯 :提出問題 → 形成假說 → 查閱文獻 → 構(gòu)建方案 → 確立課題。 對 ,還應(yīng)注明本課題的項目來源和編號。 錯 。 對 ,學(xué)術(shù)性會議的目的性較強。 對 課題方案中,實驗型方案設(shè)計一般指通過設(shè)計實驗方案,進行實驗造作的手段,對科研課題的具體內(nèi)容與方法進行設(shè)想和計劃安排。 對 ,物理模擬是指以模型和原型之間在數(shù)學(xué)方程式相似的基礎(chǔ)上,用該模型去數(shù)值模擬原型的一種模擬方法。 錯 。前者憑借人的感官感知事物,而后者則需要借助于科學(xué)儀器或者其他技術(shù)手段對事物進行考察。 對 ,與收斂思維相對。 對 ,邏輯思維和方法則是哲學(xué)體系中極為重要的一部分。 對 ,若使用不當(dāng)則很容易以偏概全,得出錯誤的結(jié)論。 對 ,應(yīng)該簡單命了地闡述研究結(jié)果。 對 ,由于學(xué)術(shù)論著的宗旨在于闡述作者的研究成果與觀點,所以不用遵守一般出版物的格式。 錯 。 錯 ,該會議具有宏觀討論和微觀討論雙重學(xué)術(shù)屬性。 對 。 對 、最有效的方式之一,是科研人員保護自身知識產(chǎn)權(quán)的重要途徑。 對 、實用價值和社會意義的大小,可以設(shè)計出高級科研論文、中級科研論文、和低級科研論文三種評價等級。 錯 、單選題 (每題 1 分 ,共 15 題 ) 15 現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人是: A、愛因斯坦 B、牛頓 C、諾貝爾 答案: A 衡量國家科技領(lǐng)先的標(biāo)志之一是: A、獲諾貝爾獎的人數(shù) B、國民經(jīng)濟總產(chǎn)值 C、人口數(shù)量 答案: A 衡量一個人的技術(shù)水平的高低之一是: 專業(yè)文檔,值得下載! 專業(yè)文檔,值得下載! A、論文 B、家產(chǎn) C、經(jīng)歷 答案: A 理論要不要經(jīng)過實驗驗證: A、一切理論都要 B、有些理論不一定要 答案: B 檢驗理論正確的實驗是必須能夠重演的: A、是 B、不一定 C、不是 答案: A 稱贊你的論文的人都是: A、堅持真理的人 B、認同你的觀點的人 C、奉承你的人 答案: B 一篇論文其關(guān)鍵詞可以選擇幾個: A、兩個 B、 3~ 8 個 C、 9 個以上 答案: B 論文引言就是: A、前言 B、緒論 C、引論 答案: C 參考文獻的編號一律用什么括號括起: A、大括號 B、中括號 C、小括號 答案: B 參考文獻號一律用: A、阿拉伯?dāng)?shù)字 B、漢字 C、英文 答案: A 1論文中對重要的公式: A、應(yīng)編號 B、不應(yīng)編號 答案: A 1論文中使用別人公開發(fā)表的結(jié)論,并注明出處的屬于: A、引用 B、抄襲 C、剽竊 專業(yè)文檔,值得下載! 專業(yè)文檔,值得下載! 答案: A 1論文是如何寫出的: A、研究后寫出的 B、編寫出的 C、從書上抄來的 答案: A 1博士學(xué)位論文至少應(yīng)有: A、創(chuàng)新點 B、新理論 答案: A 1論文中對表的題目 要求為: A、表的題目在表上部 B、表的題目在表下部 C、隨便什么位置 答案: B 二、案例分析題 (每題 5 分 ,共 5 題 ) 1 在一篇題目為 《目標(biāo)運動分析新論》論文中 ,論文摘要是: “在我的《 TMA 理論》那本書中,介紹了 TMA 的經(jīng)典方法,在本論文里,主要敘述目標(biāo)運動分析的幾種新的方法,它們是: 1)識別 濾波 控制原理; 2)交互多模型方法; 3)多站信息融合的方法。 ” (1)、上述摘要犯了那幾方面的毛?。? A、使用 “我的 ”第一人稱 B、使用了縮略語 TMA C、前兩句是過去研究信息,應(yīng)刪掉 D、沒有交代成果與結(jié)論 E、以上全部是 答案: E 1 以下是《人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在傳感器目標(biāo)識別中的應(yīng)用》論文的目次: 一 .概述 二 .數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識 三 .傳感器基礎(chǔ)知識 四 .人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)簡介 五 .人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在目標(biāo)識別中的應(yīng)用 六 .仿真 七 .結(jié)論 專業(yè)文檔,值得下載! 專業(yè)文檔,值得下載! 八 .致謝 九 .參考文獻 (1)、它是一種仿教科書式的論文,其在目次上存在的主要問題是 A、概述的設(shè)置 B、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的介紹 C、傳感器基礎(chǔ)的介紹 D、 “人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在目標(biāo)識別中的應(yīng)用 ” 篇幅比例偏少
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