【總結(jié)】第十單元課題1常見的酸和堿教學(xué)目標知識與技能1.認識幾種常見的酸和堿,知道酸和堿各自都具有相似的化學(xué)性質(zhì)。2.知道酸和堿的腐蝕性,能熟練取用酸和堿及其溶液。3.會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。過程與方法1.通過濃硫酸、氫氧化鈉強腐蝕性和濃硫酸稀釋實驗,學(xué)會濃硫酸的稀釋方法,強化實驗及生活中安全意識。2.通過同學(xué)間的合作進行活動探究—尋找指示劑,學(xué)會如何利
2025-04-17 00:58
【總結(jié)】課題1常見的酸和堿(第一課時)教學(xué)目標①了解常見酸堿指示劑及其變色情況;了解幾種常見的酸;認識濃硫酸的腐蝕性。②通過自主探究實驗和擬人化的活動展示,培養(yǎng)實驗技能、分析能力及與他人交流合作能力。③使學(xué)生辯證地看待物質(zhì)的利弊,掌握其性質(zhì),合理地利用它們。重點和難點指示劑、濃硫酸的腐蝕性。實驗準備教師:錐形瓶、雙孔塞、分液漏斗、玻璃導(dǎo)管、燒杯、玻璃棒學(xué)生:寫有“食
2025-04-27 12:39
【總結(jié)】第1頁共4頁第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿(第1課時)房縣七河中學(xué)張清凡一、[教學(xué)目標]1.知識與技能:知道酸和堿溶液能和酸堿指示劑反應(yīng),并知道顏色的改變;能自制酸堿指示劑,并設(shè)計和完成與之有關(guān)的實驗;初步認識鹽酸和硫酸性質(zhì)和用途。2.過程與方法:通過一些探究活動,
2024-11-23 14:35
【總結(jié)】課題1常見的酸和堿第三課時常見的堿居巢區(qū)黃麓中心學(xué)校:謝玉榮知識結(jié)晶NaOH有強烈的腐蝕性,所以,它的俗名叫做苛性鈉、火堿或燒堿。如果不慎將堿液沾到皮膚上,應(yīng)如何處理?注意!在使用氫氧化鈉時必須十分小心,防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕。實驗時最好戴防護眼鏡
2025-08-09 15:13
【總結(jié)】課題1常見的酸和堿安徽巢湖謝玉榮課題1常見的酸和堿第一課時酸堿指示劑課題1常見
2024-12-08 01:03
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿回憶:1、把二氧化碳通入紫色石蕊的試管中會看到什么現(xiàn)象?該現(xiàn)象說明了什么?2、在右圖的實驗中,可以看到什么現(xiàn)象?這說明酚酞試液有什么性質(zhì)?一、酸堿指示劑像石蕊和酚酞這種能跟酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì),叫酸堿指示劑,通常也簡稱指示劑。石蕊和
2024-11-30 14:17
【總結(jié)】課題1常見的酸和堿第3課時幾種常見的堿堿的化學(xué)性質(zhì)第十單元酸和堿導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練有誰吃過未成熟的柿子,有什么感覺?知道為什么嗎?這是因為柿子里含有堿性物質(zhì)?!皣L起來澀澀的”導(dǎo)入新課松花蛋、肥皂液等洗滌劑有滑膩感和澀味這
2025-06-13 17:36
【總結(jié)】檸檬山楂酸桔子“嘗起來酸酸的”“摸起來滑滑的”1.生活中的酸有哪些?“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時候,有時把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產(chǎn)生了酸。2.生活中的堿有哪些?“堿”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等
2024-11-26 19:35
【總結(jié)】課題1常見的酸和堿常見的酸“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時候,有時把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產(chǎn)生了酸?!皦A”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。生活中發(fā)現(xiàn)的酸和堿你已經(jīng)知道哪些酸和堿?了解它們的性質(zhì)嗎?它們在生產(chǎn)、生活中有哪
【總結(jié)】常見的酸和堿酸和堿的通性1、什么叫酸?由氫離子和酸根離子構(gòu)成的化合物叫酸.2、什么叫堿?由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物叫堿。思考問題:如:硫酸鹽酸硝酸.
2024-11-26 17:30
【總結(jié)】《常見的酸和堿》教學(xué)設(shè)計(第一課時)一、學(xué)習(xí)目標(一)知識與技能1.認識紫色石蕊、酚酞這兩種酸堿指示劑;2.會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性;3.能自制酸堿指示劑,并設(shè)計和完成有關(guān)的實驗。(二)過程與方法通過自制酸堿指示劑及用指示劑檢驗酸、堿溶液的探究活動,進一步體驗科學(xué)探究的過程,學(xué)會運用實驗的方法獲取信息,運用比較、歸納、概括
2024-11-21 02:41
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿(1)第1學(xué)時李店中學(xué)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆:喬印松審核:理化備課組學(xué)習(xí)目標:1、知道常見酸堿指示劑,并能用酸堿指示劑區(qū)別酸和堿2、培養(yǎng)觀察和動手能力3、培養(yǎng)學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際的能力學(xué)習(xí)重難點:建立酸和堿指示劑的概念導(dǎo)學(xué)過程一、課前先學(xué)
2024-11-19 03:00
【總結(jié)】第十單元課題1常見的酸和堿教學(xué)目標知識與技能1.認識幾種常見的酸和堿,知道酸和堿各自都具有相似的化學(xué)性質(zhì)。2.知道酸和堿的腐蝕性,能熟練取用酸和堿及其溶液。3.會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。過程與方法1.通過濃硫酸、氫氧化鈉強腐蝕性和濃硫酸稀釋實驗,學(xué)會濃硫酸的稀釋方法,強化實驗及生活中安全意識。2.通
2024-11-19 19:23
【總結(jié)】第2課時常見的堿一、常見的堿:氫氧化鈉(NaOH)氫氧化鈣[Ca(OH)2]俗稱苛性鈉、_____、____________、消石灰色、態(tài)白色、固體白色、粉末溶解性_____于水,溶解時__________________于水火堿燒堿熟石灰易溶放出大量的熱微溶
2025-06-19 05:38
2025-06-19 05:44