【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊【教學(xué)目標(biāo)】1經(jīng)歷探索減法估算方法的過程,初步學(xué)會減法的估算,能解釋估算的過程,體會估算方法的多樣化和估算的合理性。2培養(yǎng)學(xué)生探索、合作、交流的意識和能力,能用所學(xué)到的估算知識解決簡單的估算問題,體會用數(shù)學(xué)的樂趣,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識。3通過數(shù)學(xué)活動,滲透思想品德教育,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
2024-11-29 12:37
【總結(jié)】有余數(shù)的除法學(xué)習(xí)單拿出20根小棒分一分,填一填。(1)每5個分一份,可以分成()份,有剩余嗎?()算式:20÷5=(份)(2)每7根分1份,可以分成()份,還剩()根,剩下的夠分一份嗎?()算式:20÷7=(份)……(根)
2024-11-11 08:33
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認識-----較大數(shù)的估計900比蘋果多一些比蘋果少得多獨立完成課堂活動第1題要估計一共有多少支鉛筆,應(yīng)先知道什么條件呢?150400獨立完成21頁課堂活動第2題
2024-11-12 02:56
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要是讓同學(xué)們認識一下鐘表,知道時針,分針,秒針。并且知道時,分,秒的換算。1小時=60分1分鐘=60秒121234567891011?時鐘121234567891011
2024-12-04 20:30
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):認識時鐘,能熟練讀出時間,掌握時間單位的換算。鐘面上有()個大格,()個小格時針走1大格是()時分針走一小格是()分走一大格是()分時針走1大格,分針正好走()圈1時60分12
2024-12-04 18:35
【總結(jié)】千米的認識(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第87~88頁例1、例2及相應(yīng)的課堂活動。教學(xué)目標(biāo)1認識長度單位千米(km)。2通過各種不同的途徑體驗1km的長度,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。3知道1km=1000m,知道1公里=1千米,會進行簡單的單位換算。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件,測量工具,調(diào)查在日常生活中見過的里程標(biāo)志,并作
2024-12-09 04:30
【總結(jié)】毫米的認識教學(xué)內(nèi)容教科書第90頁例4及第91頁課堂活動。教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生在實踐活動中認識長度單位“毫米”,初步建立1毫米的概念,感知1毫米有多長,知道1厘米=10毫米。2讓學(xué)生通過整理,對相鄰兩個長度單位之間的進率有系統(tǒng)、完整的認識。3結(jié)合實踐活動,滲透長度單位源于實踐又應(yīng)用于實踐的觀點,同時培養(yǎng)學(xué)生的實際
2024-11-18 19:40
【總結(jié)】認識鐘表西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認識鐘表。2.知道時、分、秒之間的關(guān)系。每相鄰兩個數(shù)字間有5個小格12個數(shù)字60個小格12個大格秒針分針時針分針走一小格是1分,1時=60分時用h表示,分用min表示時針走一大格是1時。
2024-11-17 09:21
【總結(jié)】統(tǒng)計西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會對物體的數(shù)量進行統(tǒng)計。2.能夠正確地進行統(tǒng)計。用畫“√”的方法統(tǒng)計√√√√√√√√√√√√√√√√√√花類統(tǒng)計數(shù)量56用畫“正”字的方法統(tǒng)計7數(shù)一數(shù):各種圖形各有多少個?問題:
2024-11-11 06:19
【總結(jié)】計量很短的時間,常用比分更小的單位——秒西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認識秒。2.使同學(xué)們認識到時間的寶貴,珍惜時間。213觀察:秒針走一圈,分針有什么變化?思考:分與秒有什么關(guān)系?填寫合適的時間單位:大約需要20()大約要25()大約每
2024-12-04 20:57
【總結(jié)】認識鐘表西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認識鐘面,學(xué)會讀時間。2.養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。4:004時12:0012時9:002:008:0012:00看圖,說一說:誰在幾時干什么?請把小鳥讀錯的時間改正過來。10時5時12時2時7時
【總結(jié)】激趣引入探究新知智慧島7m=()cm5cm=()m30cm=()dm60mm=()cm填一填。一個小朋友手伸開大約1米。那么需要幾個人才能站成大約10米長?(需要10個人)1、全班同學(xué)手拉手站
2024-11-29 08:09
【總結(jié)】數(shù)的認識復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書131~139頁。教學(xué)目標(biāo)12理與復(fù)習(xí)的意識和習(xí)慣。3教學(xué)重點12教學(xué)過程一、談話引入同學(xué)們,這學(xué)期的新課學(xué)習(xí)已結(jié)束,從現(xiàn)在開始,我們將對本學(xué)期所學(xué)知識進行綜合復(fù)習(xí)。(板書課題)二、整理全冊所學(xué)內(nèi)容1(1)請同學(xué)們回憶一下,本學(xué)期我
2024-11-19 13:18
【總結(jié)】第二單元甜甜的夢—毫米、分米、千米的認識單元備課課題二、甜甜的夢—毫米、分米、千米的認識教材分析千米、分米、毫米的認識是學(xué)生在認識長度單位米和厘米的基礎(chǔ)上進行的。1、本節(jié)課是以甜甜在夢中與孫悟空比本領(lǐng)的童話故事為背景,引導(dǎo)學(xué)生認識千米、分米、毫米。2、教材安排了三個紅點問題和一個
2024-11-19 12:48
【總結(jié)】讀數(shù)教學(xué)內(nèi)容教科書第11頁例4、例5,第12頁例6及第13頁課堂活動。教學(xué)目標(biāo)1說出讀的方法。23教學(xué)重點讀數(shù)的方法。教學(xué)難點正確讀中間、末尾有零的數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備計數(shù)器、數(shù)字卡片、收集一些生活中的數(shù)據(jù)資料。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1學(xué)生自由匯報課前收集
2024-11-19 13:20