【正文】 ...............................................................................15 系統(tǒng)簡(jiǎn)圖 .............................................................................................................16第 3 章 系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì) .................................................................................................16 數(shù)據(jù)庫的分析與設(shè)計(jì) ..................................................................................................17 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫簡(jiǎn)介 .............................................................................................17 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) .....................................................................................18 應(yīng)用程序的分析與設(shè)計(jì) ..............................................................................................20 應(yīng)用程序的界面選擇與設(shè)計(jì) .............................................................................20 應(yīng)用程序的功能模塊 ...........................................................................................21 應(yīng)用程序的結(jié)構(gòu) .................................................................................................22第 4 章 詳細(xì)設(shè)計(jì) .................................................................................................................23 系統(tǒng)登錄 ......................................................................................................................23 數(shù)據(jù)庫登錄的設(shè)計(jì) .............................................................................................24 系統(tǒng)登錄的設(shè)計(jì) .................................................................................................26 學(xué)籍管理系統(tǒng)主界面設(shè)計(jì) ..........................................................................................29 應(yīng)用程序主界面的窗體設(shè)計(jì) .............................................................................29. 應(yīng)用程序界面的代碼實(shí)現(xiàn) .................................................................................31 數(shù)據(jù)錄入窗體的設(shè)計(jì) ..................................................................................................37 學(xué)生信息的錄入 .................................................................................................38 學(xué)生成績(jī)的錄入 .................................................................................................43 通用查詢模塊的設(shè)計(jì) ..................................................................................................46 利用 ActiveX DLL 設(shè)計(jì)一個(gè)通用查詢模塊 ..................................................46 通用查詢模塊在系統(tǒng)中的應(yīng)用 .........................................................................50 報(bào)表打印模塊的設(shè)計(jì) ..................................................................................................51 利用報(bào)表設(shè)計(jì)器制作報(bào)表 .................................................................................51 通用報(bào)表打印模塊的制作 .................................................................................54 學(xué)生信息管理及系統(tǒng)用戶管理 ..................................................................................58 學(xué)生信息管理 .....................................................................................................59 用戶管理模塊的設(shè)計(jì)與開發(fā) .............................................................................61 學(xué)生成績(jī)信息統(tǒng)計(jì) ......................................................................................................64 學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)功能的實(shí)現(xiàn) ..............................................................................65第 5 章 心得體會(huì) .................................................................................................................68 界面設(shè)計(jì)的一些原則 ..................................................................................................68 代碼編寫的一些原則 ..................................................................................................70前 言近年來隨著高校體制的不斷改革與發(fā)展，我國在校大中專學(xué)生的人數(shù)也在不斷擴(kuò)大，給各大中專院校的學(xué)生管理工作帶來了諸多不便。學(xué)籍管理系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,所以學(xué)籍管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄?。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn),如:效率低、保密性差,另外時(shí)間一長(zhǎng),將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來了不少的困難。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)籍信息進(jìn)行管理,:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生檔案管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。因此，開發(fā)這樣一套學(xué)籍管理軟件成為很有必要的事情。學(xué)籍管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),它是一個(gè)基于 C/S 模式下，以面向?qū)ο鬄殚_發(fā)語言的學(xué)籍管理系統(tǒng)。其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求數(shù)據(jù)的一致性、完整性和安全性。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,方便使用等特點(diǎn)。第 1 章 可行性研究及需求分析 系統(tǒng)需求分析近年來隨著高校體制的不斷改革與發(fā)展，我國在校大中專學(xué)生的人數(shù)也在不斷擴(kuò)大，給各大中專院校的學(xué)生管理工作帶來了諸多不便。隨著教育的普及，各高等院校也在不斷的提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理質(zhì)量，而學(xué)校管理就是對(duì)學(xué)生在校情況的管理，重要的是學(xué)生的學(xué)籍管理，因?yàn)閷W(xué)籍是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的憑證，而學(xué)籍又包括確定招生計(jì)劃進(jìn)行招生錄取工作；學(xué)生的基本情況、各科的成績(jī)、總成績(jī)（或總學(xué)分） 、獎(jiǎng)懲；制定教學(xué)計(jì)劃，最后在學(xué)生離校時(shí)做出學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。由于學(xué)校和在校學(xué)生是一對(duì)多的關(guān)系，因此，學(xué)籍的管理是一個(gè)工作量大而又繁雜的工作。而由于信息管理是建立在龐大的數(shù)據(jù)庫中的，如何建立學(xué)生信息庫是進(jìn)行自動(dòng)化學(xué)籍管理的一個(gè)重要問題。高等院校學(xué)籍管理比較復(fù)雜，工作量很大，在過去，學(xué)校里面往往采用人工方式進(jìn)行，可以想象其工作難度之大，需要的操作人員之多，既費(fèi)工又費(fèi)時(shí)，尤其是它的錄入與統(tǒng)計(jì)工作，更是一項(xiàng)非常艱苦的工作。所以需要一種能夠智能管理的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫能很方便的進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和錄入工作，這對(duì)有大量數(shù)據(jù)的編輯有重要的作用。所以學(xué)校在學(xué)籍管理上很需要一個(gè)自動(dòng)化，智能化的計(jì)算機(jī)學(xué)籍管理系統(tǒng)。在此，以一個(gè)學(xué)校的小型學(xué)籍信息管理系統(tǒng)的開發(fā)為試驗(yàn)，其作用主要是對(duì)學(xué)校學(xué)生信息檔案、成績(jī)進(jìn)行錄入、查詢、維護(hù)、統(tǒng)計(jì)、打印輸出等操作。 系統(tǒng)的初步調(diào)查 開發(fā)學(xué)籍管理系統(tǒng)的目的 學(xué)校每年都有新生入學(xué)、老生畢業(yè)，還有其他各種人事變動(dòng)。如何有效的管理這些學(xué)生信息，幫助學(xué)校和老師掌握學(xué)生的情況，這就是學(xué)籍管理系統(tǒng)需要完成的功能及開發(fā)目的；另外，為使本軟件的功能完善、功能更強(qiáng)大，還包括與學(xué)生信息有關(guān)的管理功能，例如成績(jī)管理等功能。經(jīng)過大學(xué)四年學(xué)習(xí)，開發(fā)軟件有了一定的基礎(chǔ)，為使開發(fā)軟件的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步提高和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，與同組軟件開發(fā)人員共同努力學(xué)習(xí)、提高軟件開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)。 業(yè)務(wù)流程分析班級(jí)管理業(yè)務(wù)流程圖：教務(wù)處 輸入計(jì)算機(jī)班主任 教務(wù)處學(xué)生班級(jí)班級(jí)輸出學(xué)籍管理業(yè)務(wù)流程圖： 課程管理業(yè)務(wù)流程圖：成績(jī)管理業(yè)務(wù)流程圖：教務(wù)處 輸入計(jì)算機(jī)班主任 教務(wù)處學(xué)生檔案檔案輸出課程教務(wù)處 輸入計(jì)算機(jī)教師 教務(wù)處學(xué)生課程輸出教務(wù)處 輸入計(jì)算機(jī)班主任 教務(wù)處學(xué)生班級(jí)班級(jí)輸出教務(wù)處 輸入計(jì)算機(jī)教師 教務(wù)處學(xué)生成績(jī)教師輸 數(shù)據(jù)流程分析：數(shù)據(jù)流程圖：由于本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模塊較多，下面僅以學(xué)生成績(jī)管理模塊為例來進(jìn)行編制。下圖為學(xué)籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖：。學(xué)生注冊(cè)獎(jiǎng)懲信息管理學(xué)籍信息管理 基本信息管理 課程信息管理成績(jī)信息管理基本信息輸入課程信息輸入成績(jī)信息輸入入獎(jiǎng)懲信息輸入學(xué)籍信息輸入 選題背景及意義隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展、計(jì)算機(jī)與全球互連網(wǎng)絡(luò) Inter 相連接，使今天的社會(huì)進(jìn)入了以計(jì)算機(jī)為核心的社會(huì)。在信息社會(huì)中，信息的獲取、處理、交流和決策都需要大量高質(zhì)量的處理工具。在這高科技時(shí)代，信息的處理是十分重要，如果用原始的方式進(jìn)行處理，我們就會(huì)跟不上時(shí)代的進(jìn)展；我們需用高科技時(shí)代的產(chǎn)品。學(xué)生信息的管理是每個(gè)學(xué)校工作中一項(xiàng)非常重要的工作，要投入很大的人力進(jìn)行管理。如果開發(fā)一套學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件將具有十分重要的意義，可以減少人力資源在這方面的投入，而更多的投入教學(xué)或其它工作中。信息社會(huì)的高科技，商品經(jīng)濟(jì)化的高效益，使計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已普及到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)雖然與人類的關(guān)系愈來愈密切，還有人由于計(jì)算機(jī)操作不方便繼續(xù)用手工勞動(dòng)。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)人們高度強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，學(xué)籍管理系統(tǒng)為教學(xué)辦公室?guī)砹藰O大的方便。使用者可以了解本系統(tǒng)的基本工作原理。操作人員只需輸入一些簡(jiǎn)單的漢字、數(shù)字就可以實(shí)現(xiàn)工作要求的操作。所開發(fā)系統(tǒng)主要是對(duì)高等院校的學(xué)生學(xué)籍