【正文】 （ 9）議會(huì)內(nèi)之演說(shuō)自由、辯論或議事之自由，不應(yīng)在議會(huì)以外之任何法院或任何地方，受到彈劾或詢問(wèn)。 ——1689年 《 權(quán)利法案 》請(qǐng)回答： （ 1）材料一和材料二中的議會(huì)對(duì)待王權(quán)有什么明顯不同？（ 4分） （ 2）材料二的主要精神和目的是什么？（ 4分） （ 3）材料二同材料一相比，有什么進(jìn)步性或局限性？（ 4分） 【 解析 】 材料一反映了議會(huì)的權(quán)力來(lái)源于國(guó)王，而材料二反映了限制國(guó)王的權(quán)力，以法律形式確保議會(huì)的權(quán)力。材料二與材料一相比，是從人治到法治。 【 答案 】 (1)材料一強(qiáng)調(diào)國(guó)會(huì)的法院已得到國(guó)王的圣裁，同國(guó)王抗辯；材料二則以明確的條文限制國(guó)王的權(quán)力。(4分 ) (2)主要精神是限制國(guó)王的權(quán)力；目的是為限制王權(quán)提供法律依據(jù)和保障。 (4分 ) (3)材料一強(qiáng)調(diào)國(guó)會(huì)的法院頒布法律是經(jīng)國(guó)王授權(quán)并同意的，任何人必須遵守；而材料二則更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)法律由立法機(jī)構(gòu)制定，國(guó)王無(wú)權(quán)停止法律或停止法律的實(shí)施。(4分 ) 二、 《 權(quán)利法案 》 與 1787年憲法的內(nèi)容、特點(diǎn) （ 2020蕪湖高三期末）閱讀下列材料，回答問(wèn)題（ 9分） 材料一 2. 近來(lái)以國(guó)王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。 …… 4. 凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢(qián)，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。 …… 6. 除經(jīng)議會(huì)同意外，平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬非法。 …… 8. 議會(huì)之選舉應(yīng)是自由的。 9. 議會(huì)內(nèi)之演說(shuō)自由、辯論或議事之自由，不應(yīng)在議會(huì)之外任何法院或任何地方，受到彈劾或詢問(wèn)。 …… 13. 為申雪一切冤訴，并為修正、加強(qiáng)與維護(hù)法律起見(jiàn)，議會(huì)應(yīng)時(shí)常集會(huì)。 ——節(jié)選自英國(guó) 1689年 《 權(quán)利法案 》 材料二 下圖是有關(guān)美國(guó) 1787年憲法中“三權(quán)分立”的示意圖 請(qǐng)回答： （ 1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)， 《 權(quán)利法案 》 限制了英國(guó)國(guó)王的哪些權(quán)力 ?(不得摘抄材料原文 )(4分 ) （ 2）試根據(jù)材料二中的示意圖簡(jiǎn)要說(shuō)明美國(guó)政治體制中“三權(quán)”的基本情況及其特點(diǎn)。 (5分 ) 【 解析 】 政治民主化是現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和表現(xiàn)。本題便從法制化的角度對(duì)政治民主化進(jìn)行了考查。第 (1)問(wèn)，側(cè)重考查學(xué)生提取材料有效信息并進(jìn)行概括歸納的能力。第(2)問(wèn)，主要考查學(xué)生闡釋歷史現(xiàn)象 ——三權(quán)分立的表現(xiàn)與特點(diǎn)的能力。 【 答案 】 (1)國(guó)王不得隨意廢除法律；國(guó)王不得隨意征稅；國(guó)王不得干涉議會(huì)言論自由；國(guó)王不得解散議會(huì)。 (4分 ) (2)情況：總統(tǒng)掌握行政權(quán)；國(guó)會(huì)掌握立法權(quán)；聯(lián)邦法院掌握司法權(quán)。 (3分 )特點(diǎn)：權(quán)力的制約與平衡。 (2分 ) 英國(guó)君主立憲制確立的過(guò)程與特點(diǎn) （ 2020江蘇單科）安妮女王沒(méi)有子嗣，她去世后王位就要復(fù)歸詹姆士二世及其世系，“光榮革命”的成果將要功虧一簣。因此， 1701年英國(guó)通過(guò)法律規(guī)定，安妮去世后王位將轉(zhuǎn)入詹姆士二世的德意志表親索菲亞手中。此舉體現(xiàn)了英國(guó)政體的本質(zhì)特點(diǎn)是 ( ) A. 以和平方式過(guò)渡政權(quán) B. 完善王位繼承制度 C. 深受歐洲大陸王室影響 D. 議會(huì)權(quán)力高于王權(quán) 【 名師指津 】 情境類(lèi)試題解題的關(guān)鍵在于搞清情境所述內(nèi)容。本題題干中議會(huì)可以通過(guò)法律決定由誰(shuí)來(lái)繼承王位，可見(jiàn)議會(huì)權(quán)力高于王權(quán)。 英國(guó)君主立憲制部分主要考查其確立的漸進(jìn)性和特點(diǎn)。復(fù)習(xí)中可通過(guò)史料分析歸納英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)。 1. （ 2020山東文綜） 1688年，一群英國(guó)貴族說(shuō)，“改變晚宴規(guī)則的時(shí)候到了，坐在桌前的人們被換掉了，但不是通過(guò)流血的方式?！卑凑账麄兊姆绞?，英國(guó) ( ) A. 結(jié)束了王權(quán)專(zhuān)制 B. 君權(quán)收歸議會(huì)執(zhí)掌 C. 建立了責(zé)任內(nèi)閣制 D. 下層人民的權(quán)利得以保障 A 【 解析 】 注意時(shí)間是 1688年，英國(guó)貴族發(fā)動(dòng)宮廷政變，史稱(chēng)“光榮革命”，結(jié)束了王權(quán)專(zhuān)制。后來(lái)頒布 《 權(quán)利法案 》 ，逐步建立起君主立憲制。這個(gè)時(shí)候君主的權(quán)力還是挺大的，行政權(quán)還在國(guó)王手中，所以排除 B項(xiàng)。責(zé)任內(nèi)閣制的建立是在 18世紀(jì)，排除 C項(xiàng)。 D項(xiàng)“下層人民的權(quán)利得以保障”時(shí)間更晚，后來(lái)英國(guó)工人掀起憲章運(yùn)動(dòng)，才提到爭(zhēng)取普選權(quán)。 2. （ 2020蘇中三校聯(lián)考）有學(xué)者認(rèn)為：“ (光榮革命 )不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會(huì)與國(guó)王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！边@里“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是 ( ) A. 通過(guò) 《 權(quán)利法案 》 結(jié)束了國(guó)王的權(quán)力 B. 國(guó)家權(quán)力的重心由國(guó)王轉(zhuǎn)移至議會(huì) C. 議會(huì)與國(guó)王在國(guó)家權(quán)力上實(shí)現(xiàn)了平衡 D. 英國(guó)君主立憲制確立 B 【 解析 】 本題考查光榮革命的歷史意義。光榮革命后國(guó)王地位發(fā)生了變化，由過(guò)去君權(quán)神授轉(zhuǎn)為議會(huì)賦予，國(guó)王開(kāi)始處于統(tǒng)而不治的地位。因此 B正確。 1787年憲法頒布的背景、內(nèi)容和特點(diǎn) （ 2020新課標(biāo)全國(guó)卷）下圖是英國(guó) 1782年的一幅漫畫(huà)。此漫畫(huà)反映了 ( ) “不列顛娜”與流浪的女兒“美利堅(jiān)” A. 英國(guó)國(guó)際地位下降 B. 英美關(guān)系親近友好 C. 英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立 D. 英國(guó)愿與美國(guó)和解 【 名師指津 】 排除法是做歷史選擇題常用的方法，所謂排除法即在做題時(shí)將不符合題意的選項(xiàng)去除，進(jìn)而得出答案的方法。結(jié)合本題， 18世紀(jì)中期英國(guó)就確立了世界霸主地位，號(hào)稱(chēng)“日不落帝國(guó)”，故 A是錯(cuò)的； 1775～ 1783年北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)與英國(guó)正處于敵對(duì)狀態(tài)，兩國(guó)關(guān)系不可能“親近友好”，故排除 B項(xiàng)；英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立是在 1783年，故 C項(xiàng)也可排除，故選 D項(xiàng)。 近年來(lái)對(duì)美國(guó) 1787年憲法的考查主要集中在美國(guó)的三權(quán)分立制方面。復(fù)習(xí)中應(yīng)搞清美國(guó)總統(tǒng)、國(guó)會(huì)、