【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研究課題實(shí)施方案 小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研究課題實(shí)施方案 一、課題提出的背景 少年兒童是整個(gè)社會(huì)成員的重要組成部分,他們道德素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,是整個(gè)社會(huì)道德水...
2025-11-06 03:47
【總結(jié)】《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)生活化研究》課題實(shí)施方案鎮(zhèn)江市韋崗小學(xué)一、課題的提出:提出《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)生活化研究》這一課題,基于以下幾個(gè)方面思考:1、《九年義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出了“綜合性學(xué)習(xí)”要求,并指出語(yǔ)文課程的基本理念是“全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”。語(yǔ)文素養(yǎng)是指能適應(yīng)生活需要的、整合的、具有可持續(xù)發(fā)展前景
2025-10-18 10:35
【總結(jié)】1培養(yǎng)小學(xué)生賞析傳統(tǒng)詩(shī)詞能力的研究——課題實(shí)施方案一、研究背景及意義中國(guó)自古就是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,一個(gè)詩(shī)詞最為發(fā)達(dá)的文明禮儀之邦。詩(shī)詞是心的靈動(dòng)、情的迸發(fā)、智的體現(xiàn)、德的化身、美的象征,是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一,具有超越時(shí)空的生命力。幾千年來(lái),詩(shī)歌灌溉了我們偉大的民族和輝煌的歷史,熱愛(ài)詩(shī)歌,誦讀詩(shī)歌,使千百代炎黃子孫一直沐浴在中華文明的溫馨里。偉大
2025-05-14 21:42
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽方案(最終版) ****小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽方案 一、活動(dòng)目的: 為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,讓學(xué)生創(chuàng)...
2025-10-15 22:41
【總結(jié)】《學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究與指導(dǎo)》課題研究方案濱??h正紅鎮(zhèn)第二中心小學(xué)課題組《學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究與指導(dǎo)》課題于2011年4月申報(bào),被批準(zhǔn)列為2011鹽城市教育學(xué)會(huì)第一批“十二五”教育科研立項(xiàng)課題,編號(hào)為A—114。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與課題組成員緊張的籌備,今現(xiàn)將課題研究的實(shí)施方案匯報(bào)如下:一、課題研究的背景和意義背景:埃德加?富爾在《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)中說(shuō):“
2025-04-26 06:22
【總結(jié)】一、課題的提出我國(guó)素有“禮儀之邦”美譽(yù),講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是今天我們社會(huì)主義祖國(guó)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。少年兒童代表著祖國(guó)的未來(lái)和希望,所以對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育是社會(huì)的需要,明天的呼喚。隨著我國(guó)進(jìn)一步改革開(kāi)放,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)際的交往不斷地提高,文明禮儀不僅體現(xiàn)出一個(gè)人的人格與國(guó)格,而且還能反映一個(gè)民族的精神風(fēng)貌。另外一個(gè)人的行
2025-10-19 08:00
【總結(jié)】-1-“小學(xué)生探究學(xué)習(xí)方法”的研究課題方案張橋中心小學(xué)課題組【實(shí)驗(yàn)背景及意義】,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨急烈,著力促進(jìn)教育的發(fā)展已成為世界各國(guó)迎接挑戰(zhàn)的主要對(duì)策。,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化步伐,關(guān)鍵取決于國(guó)民素質(zhì)的提高和人才的培養(yǎng)。對(duì)于各類(lèi)人才綜素質(zhì)的基本要求,社會(huì)各用人部門(mén)的反映具有高度的一致性:
2025-05-11 06:55
【總結(jié)】......
2025-03-24 03:43
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽獲獎(jiǎng)感言 小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽獲獎(jiǎng)感言各位老師、同學(xué)們: 大家早上好! 我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國(guó)中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),...
2025-10-20 03:32
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié) 澇南聯(lián)小硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié) 為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,展示學(xué)生硬筆書(shū)法風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí)...
2025-11-03 01:53
【總結(jié)】第一篇:留守兒童教育問(wèn)題研究課題實(shí)施方案 “關(guān)于對(duì)現(xiàn)階段學(xué)校留守兒童教育的對(duì)策研究”課題研究計(jì)劃與實(shí)施方案 作者:寧縣五中課題組 一、課題研究論證報(bào)告 (一)、課題提出的背景及所需解決的主要問(wèn)...
2025-10-06 12:10
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生安全教育研究課題結(jié)題報(bào)告 小學(xué)生安全教育研究課題結(jié)題報(bào)告 《小學(xué)生安全教育研究》是馬家堡小學(xué)2017年9月立項(xiàng)的校級(jí)課題,從立項(xiàng)至今已歷時(shí)一年,在這一年里,我采用問(wèn)卷調(diào)查、行動(dòng)研究、...
2025-10-26 05:03
【總結(jié)】13頁(yè)共13頁(yè)
2025-07-24 05:28
【總結(jié)】......小學(xué)安全教育研究課題方案????“中小學(xué)生命與安全教育研究”是吉林省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題。本課題2008年10月開(kāi)題,預(yù)計(jì)2010年10月結(jié)題,研究時(shí)間歷
2025-05-14 18:01
【總結(jié)】第一篇:3小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽方案 東營(yíng)聯(lián)小小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽方案 一、活動(dòng)目的: 為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,讓學(xué)生創(chuàng)造美欣賞...
2025-10-11 18:28