計(jì)算機(jī)課程設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2025-07-21 16:39 本頁(yè)面
【正文】 繪制一個(gè)程序流程圖，實(shí)現(xiàn)下列功能：；2．將平均成績(jī)進(jìn)行降序排序，并將學(xué)號(hào)與平均成績(jī)按降序輸出完成：1 完成整個(gè)規(guī)定任務(wù)的設(shè)計(jì)及調(diào)試，得出正確結(jié)果，并經(jīng)教師檢查及答辯； 2. 寫出規(guī)范的課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書； 3. 課程設(shè)計(jì)結(jié)束后交設(shè)計(jì)說(shuō)明書等文檔和設(shè)計(jì)內(nèi)容。 4. 從元月3日起，學(xué)生每天至少要到設(shè)計(jì)教室半天以上； 設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫格式要求：設(shè)計(jì)報(bào)告的主要內(nèi)容是詳細(xì)寫出在設(shè)計(jì)過(guò)程中所用到的主要技術(shù)或方法；課程設(shè)計(jì)報(bào)告按國(guó)際通用格式書寫，具體格式要求請(qǐng)見資料：“課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書的書寫內(nèi)容與格式”時(shí)間安排：第一天： 學(xué)生先在實(shí)驗(yàn)室集中，由指導(dǎo)教師介紹實(shí)訓(xùn)目的、布置任務(wù)后選題；第二天第四天：學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室完成設(shè)計(jì)，經(jīng)教師檢查并回答提問，確認(rèn)設(shè)計(jì)完成；第五天： 教師在計(jì)算機(jī)上先檢查設(shè)計(jì)報(bào)告、學(xué)生修改后打印提交指 導(dǎo) 教 師 簽 字： 2011年12月 26日系 主 任 簽 字： 2011年12月 29 日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名： 王鑫 專業(yè)班級(jí)： 軟件1111 指導(dǎo)教師： 黃啟荃 工作單位：武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院設(shè)計(jì)題目：演講稿的制作初始條件：已掌握Office 2003辦公自動(dòng)化軟件的應(yīng)用要求完成的主要任務(wù)：主要任務(wù)：任務(wù)描述：現(xiàn)在你要應(yīng)聘某社團(tuán)負(fù)責(zé)人職務(wù)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)應(yīng)聘該職位的演講稿的幻燈片。問題提示：利用PPT的幻燈片制作功能，實(shí)現(xiàn)演講稿的制作。要求內(nèi)容生動(dòng)，形式活潑。完成：1 完成整個(gè)規(guī)定任務(wù)的設(shè)計(jì)及調(diào)試，得出正確結(jié)果，并經(jīng)教師檢查及答辯； 2. 寫出規(guī)范的課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書； 3. 課程設(shè)計(jì)結(jié)束后交設(shè)計(jì)說(shuō)明書等文檔和設(shè)計(jì)內(nèi)容。 4. 從元月3日起，學(xué)生每天至少要到設(shè)計(jì)教室半天以上； 設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫格式要求：設(shè)計(jì)報(bào)告的主要內(nèi)容是詳細(xì)寫出在設(shè)計(jì)過(guò)程中所用到的主要技術(shù)或方法；
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1