【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步鞏固減法計(jì)算中需要隔位退的情況，并能熟練地進(jìn)行計(jì)算，注意把統(tǒng)計(jì)和計(jì)算的知識(shí)，解決問題結(jié)合起來．口算:120-40130-90720-20180-90240-200140-50560-60300+600160
2024-12-04 21:14
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)?，用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律，能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù)，解決相應(yīng)的簡單實(shí)際問題。?，體會(huì)有序列舉和列表思考等解決問題的策略，進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。小芳家浴室的一面墻上貼著瓷磚，中間的4塊瓷磚組成了一個(gè)圖案.如
2024-12-05 01:38
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，感知數(shù)學(xué)在生活中的作用。、經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程，初步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表，能正確填寫統(tǒng)計(jì)表，能從中獲得簡單統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。作的交際能力。正方形、三角形和圓各有多少個(gè)？我報(bào)名稱，你們記下來?！獭獭獭獭堂總€(gè)代表（
2024-12-04 20:41
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)長度單位的換算，學(xué)生們要通過直觀形象，掌握長度單位之間進(jìn)行換算的方法，會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算。0厘米214351厘米=10毫米例1下圖中，1厘米中間的每一個(gè)小格的長度是1毫米數(shù)一數(shù)，1厘米有多少毫米0厘米21435大約1毫米0厘
2024-11-11 06:25
【總結(jié)】加法估算蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)加法估算。2.利用估算提高計(jì)算的正確率。估計(jì)一下，買一部電話機(jī)和一個(gè)電飯煲，大約需要幾百元？98元接近100元，192元接近200元。100＋200=300(元)，大約需要300元。大約98元105元192元
2024-12-11 07:38
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)角。2.知道角各部分名稱，能夠正確辨認(rèn)角，比較角的大小。頂點(diǎn)邊頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊下面的圖形哪些是角，哪些不是角?四個(gè)鐘面上，哪個(gè)角最大，哪個(gè)角最??？下面的圖形中各有幾個(gè)角。（）個(gè)
2024-11-11 00:27
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使大家學(xué)會(huì)幾千幾百加、減整千或整百的口算方法。：通過學(xué)習(xí)使大家進(jìn)一步理解只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減的道理，為萬以內(nèi)數(shù)的計(jì)算打好基礎(chǔ)。、態(tài)度和價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)提高大家的口算能力，培養(yǎng)大家解決實(shí)際問題的能力。以上是幾種現(xiàn)在比較稀有的動(dòng)物，你都能說出
2024-11-29 04:44
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解被減數(shù)中間或末尾有０的退位減法的算理，初步掌握這種退位減的方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算．用豎式計(jì)算:605-126700-453你能說說計(jì)算隔位退位減的時(shí)候要注意哪些問題嗎?1000-487算一算,比一比:506-283
2024-11-11 00:37
【總結(jié)】加減法的估算學(xué)習(xí)目標(biāo)?1．經(jīng)歷探索加法估算方法的過程，理解并學(xué)會(huì)加法估算方法，認(rèn)識(shí)“≈”，會(huì)用“≈”表示估算的結(jié)果。?2．體會(huì)估算在日常生活中的作用，增強(qiáng)估算的意識(shí)和能力。小朋友們，你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？讓我們來猜一猜下面的體育用品的價(jià)位？37元12元23元你猜的價(jià)位跟上面的比差不多嗎？如果我們帶100元去
2024-12-04 21:00
【總結(jié)】加法的估算教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生重視估計(jì)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，理解估算的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握三位數(shù)加三位數(shù)、兩位數(shù)的估算方法。教法：點(diǎn)撥、探究學(xué)法：交流、探究教學(xué)過程：一、出示課題1．說說下面各數(shù)比較接接近幾百8964016095936892．揭示課題。這節(jié)課我們將利用這樣的知識(shí)
2024-12-08 08:01
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法，要求同學(xué)們在平均分的活動(dòng)中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會(huì)和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個(gè)小朋友，可以怎樣分？10÷1=1010枝鉛筆，每人分1枝，可以分給（）人，還剩（）枝。10010÷2=
2024-12-04 20:38
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、側(cè)面、上面觀察到的簡單立體的形狀和相對位置，進(jìn)一步深化對實(shí)物觀察和視圖關(guān)系的認(rèn)識(shí)。，進(jìn)一步學(xué)習(xí)利用實(shí)物或圖形進(jìn)行思考，培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。、操作、思考過程中，增強(qiáng)對“空間與圖形”的興趣，逐步形成積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。先擺一擺，再從正面、側(cè)面和上面看一看。從正面看這三個(gè)物體，
2025-01-20 11:25
【總結(jié)】使用說明：單擊一下會(huì)自動(dòng)播放,不要連續(xù)單擊。10塊10個(gè)10塊,就是100塊使用說明：單擊一下會(huì)自動(dòng)播放,不要連續(xù)單擊。返回100塊１０個(gè)１００塊．就是１０００塊返回?fù)艹龆偃f千百個(gè)十千百個(gè)十千百個(gè)十千百個(gè)十4個(gè)百是4
2024-12-07 12:43
【總結(jié)】由5個(gè)小立方體搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。你知道這個(gè)立體圖形是什么樣子的嗎？搭一搭想一想說一說123從上面看的形狀是123一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從
2024-11-29 04:52
【總結(jié)】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)用千數(shù)圖表示千以內(nèi)的數(shù)和千。2.掌握數(shù)的多種表達(dá)方式。讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成40由4個(gè)十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成44由4個(gè)十4個(gè)一組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成50由5個(gè)十組成讀出這些數(shù)并說數(shù)的組成100由10個(gè)十或10
2024-11-30 02:56
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