【正文】 土壤5191個，旱土643個，同時根據(jù)需要采集了植株、水樣樣品，為制定配方和田間試驗提供基礎數(shù)據(jù)。另外,選擇200個有代表性的采樣點，對測土配方施肥效果進行跟蹤調(diào)查。田間試驗按照《測土配方施肥技術(shù)規(guī)范》要求和湖南省土壤肥料工作站印發(fā)的《湖南省測土配方施肥補貼資金項目肥料效應田間試驗示范方案（修訂稿）》，選擇當?shù)刂鲗ё魑?，布置田間肥料效應小區(qū)試驗、校正試驗、追基肥比例試驗和氮磷鉀肥不同用量試驗，摸清土壤養(yǎng)分校正系數(shù)、土壤供肥量、農(nóng)作物需肥規(guī)律和肥料利用率等基本參數(shù)，對比測土配方施肥效果，驗證和優(yōu)化肥料配方。通過開展田間試驗，建立不同施肥分區(qū)主要作物的氮磷鉀肥料效應模型，確定作物合理施肥品種和數(shù)量，基肥、追肥分配比例，最佳施肥時期和施肥方法，建立施肥指標體系，為配方設計和施肥指導提供依據(jù)。每年完成了10個肥效試驗，10個校正試驗，2個不同施肥量和2個不同質(zhì)地基、追肥比例試驗。配方設計由農(nóng)業(yè)局組織有關(guān)專家，匯總分析土壤測試和田間試驗數(shù)據(jù)結(jié)果，根據(jù)氣候條件、土壤類型、作物品種、產(chǎn)量水平、耕作制度等差異，合理劃分施肥類型區(qū)。審核測土配方施肥參數(shù)，建立施肥模型，分區(qū)域、分作物制定肥料配方。配肥加工依據(jù)配方，以各種單質(zhì)或復混肥料為原料，配制配方肥。主要采取兩種模式：一是農(nóng)民根據(jù)施肥建議卡自行購買各種肥料，配合施用；二是由配肥企業(yè)按配方加工配方肥，農(nóng)民購買施用。配方肥是測土配方施肥技術(shù)的物化載體，是推廣測土配方施肥的關(guān)鍵。示范推廣針對項目區(qū)農(nóng)戶地塊養(yǎng)分和作物種植狀況，制定測土配方施肥建議卡，由項目鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)技人員和村委會發(fā)放入戶，并建立臺帳。按照每1萬畝一個示范區(qū)的標準，建立測土配方施肥示范區(qū)，樹立樣板，展示測土配方施肥技術(shù)效果，引導農(nóng)民應用測土配方施肥技術(shù)。宣傳培訓一方面加強對農(nóng)技推廣部門、肥料生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)銷商有關(guān)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)服務能力；另一方面要通過廣播、電視、報刊、技術(shù)資料、現(xiàn)場會等形式，將測土配方施肥技術(shù)宣傳到村、培訓到戶、指導到田，普及科學施肥知識，不斷增強項目區(qū)廣大農(nóng)民的科學施肥意識，使廣大農(nóng)民逐步掌握合理的施肥量、施肥時期和施肥方法。數(shù)據(jù)庫建設運用計算機技術(shù)、地理信息系統(tǒng)（GIS）和全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（GPS），按照規(guī)范化的測土配方施肥數(shù)據(jù)字典，以野外調(diào)查、田間試驗和分析化驗數(shù)據(jù)為基礎，收集整理歷年土壤肥料田間試驗和土壤監(jiān)測數(shù)據(jù)資料，建立不同層次、不同區(qū)域的測土配方施肥數(shù)據(jù)庫。耕地地力評價。充分利用測土配方施肥項目的野外調(diào)查和分析化驗數(shù)據(jù)，結(jié)合第二次土壤普查、土地利用現(xiàn)狀調(diào)查等成果資料，完成圖件數(shù)字化、評價指標體系建立、地力等級評價、成果圖編制等工作，建立耕地資源管理信息系統(tǒng)，對縣域內(nèi)耕地地力進行評價，并將評價結(jié)果匯總成冊編輯出版，形成公共資源，便于廣大農(nóng)民和相關(guān)單位查閱應用。效果評價通過對項目區(qū)施肥效益和土壤肥力進行動態(tài)監(jiān)測，并及時獲得農(nóng)民反饋的信息，對測土配方施肥的實際效果進行評價，從而不斷完善管理體系、技術(shù)體系和服務體系。技術(shù)研發(fā)重點開展田間試驗、土壤養(yǎng)分測試、肥料配方、數(shù)據(jù)處理、專家咨詢系統(tǒng)等方面的技術(shù)研發(fā)工作，不斷提升測土配方施肥技術(shù)水平。測土配方施肥的技術(shù)原理養(yǎng)分補償學說養(yǎng)分補償學說是施肥的基本原理之一，是養(yǎng)分歸還學說的發(fā)展。德國化學家李比希1843年在《化學在農(nóng)業(yè)和生理學上的應用》一書中，系統(tǒng)地闡述了植物、土壤和肥料中營養(yǎng)物質(zhì)變化及其相互關(guān)系，提出了養(yǎng)分歸還學說。認為人類在土壤上種植作物，并把產(chǎn)物拿走，作物從土壤中吸收礦質(zhì)元素，就必然會使地力逐漸下降，從而土壤中所含養(yǎng)分將會越來越少，如果不把作物帶走的營養(yǎng)元素歸還給土壤，土壤最終會由于土壤肥力衰減而成為不毛之地。因此要恢復和保持地力，就必須將土壤中帶走的營養(yǎng)物質(zhì)還給土壤，必須處理好用地與養(yǎng)地的矛盾。同等重要律大量元素和微量元素，對農(nóng)作物來說都是同等重要的，缺一不可，缺少了其中的任何一種營養(yǎng)元素，作物就會出現(xiàn)缺素癥狀，而不能正常生長發(fā)育、結(jié)實，甚至會死亡，導致減產(chǎn)或絕收。例如作物對銅的需要量很少，但小麥缺少了它就會出現(xiàn)不孕小穗。不可代替律作物需要的各種營養(yǎng)元素，在作物體內(nèi)都有其一定的功能，相互之間不能相互代替。如缺少鉀，不能用磷代替，缺磷不能用氮代替，也不能用和它們化學性質(zhì)什么相似的元素所代替。缺少什么元素，就必須施用含有該元素的肥料。最小養(yǎng)分律上述的兩條定律說明，要保證作物的正常生長發(fā)育，獲得高產(chǎn)，就必須滿足它們所需要的一切元素的種類和數(shù)量及其比例。若其中有一個達不到需要的數(shù)量，生長就會受到影響，產(chǎn)量就受這一最小元素所制約。最小的那種養(yǎng)分就是養(yǎng)分限制因子。無視這種養(yǎng)分的短缺，即使其他養(yǎng)分非常充足，也難以提高作物產(chǎn)量。最小養(yǎng)分不是指土壤中絕對含量最小的養(yǎng)分，而是對作物的需要而言的，是指土壤中有效養(yǎng)分相對含量最少（即土壤的供給能力最低）的那種養(yǎng)分。最小養(yǎng)分不是不變的，它隨作物種類、產(chǎn)量和施肥水平而變。一種最小養(yǎng)分得到滿足后，另一種養(yǎng)分就可能成為新的最小養(yǎng)分。解放初期，我國基本上沒有化肥工業(yè)，土壤貧瘠，突出表現(xiàn)缺氮，施用氮肥都有明顯的增產(chǎn)效果。到了20世紀60年代，隨著生產(chǎn)的發(fā)展，化學氮肥的施用量有了一定增長，作物產(chǎn)量也在提高，有些地區(qū)開始出現(xiàn)單施氮肥增產(chǎn)效果不明顯的現(xiàn)象，于是土壤供磷不足就成了當時進一步提高產(chǎn)量的制約因素。在施氮基礎上，增施磷肥，作物產(chǎn)量大幅度增加。到了70年代，隨氮、磷用量的增長及復種指數(shù)的提高