【總結(jié)】《平移和旋轉(zhuǎn)》教學設(shè)計教學目標:1、通過觀察初步認識物體的平移和旋轉(zhuǎn)的運動特點;能正確判斷簡單圖形在方格紙上平移的方向和距離,并能在方格紙上將圖形按指定的方向和距離平移。2.通過觀察、操作等活動,使學生能在方格紙上畫出一個簡單圖形平移后的圖形。3.使學生體會到生活中處處有數(shù)學,運用數(shù)學知識可以解決生活中的簡單數(shù)學問題。教學重點:準確地畫出在方格紙上平移后的圖形教學難點
2025-04-16 23:06
【總結(jié)】-1,一等腰直角三角尺GEF的兩條直角邊與正方形ABCD的兩條邊分別重合在一起.現(xiàn)正方形ABCD保持不動,將三角尺GEF繞斜邊EF的中點O(點O也是BD中點)按順時針方向旋轉(zhuǎn).(1)如圖13-2,當EF與AB相交于點M,GF與BD相交于點N時,通過觀察或測量BM,F(xiàn)N的長度,猜想BM,F(xiàn)N滿足的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;圖13-1A(G)B(E)COD(F
2025-04-04 03:48
【總結(jié)】第1頁共3頁第20課移動和旋轉(zhuǎn)一、教學內(nèi)容蘇教版小學信息技術(shù)四年級二、教學目標1.知識與技能⑴學會移動、旋轉(zhuǎn)等命令。⑵會設(shè)置角色的旋轉(zhuǎn)方式。⑶學會運用循環(huán)命令實現(xiàn)持續(xù)移動。2.過程與方法⑴學生自學為主,教師講解為輔。⑵通過自
2024-11-24 20:07
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)和平移教學內(nèi)容:青島版三年級上冊第三單元39—41頁信息窗2及自主練習。教學目標:,感知平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,并會判斷、區(qū)別這兩種現(xiàn)象。,充分感知數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,學會用數(shù)學的眼光來觀察。,發(fā)展學生的空間觀念,培養(yǎng)學生的觀察能力及合作意識,培養(yǎng)學生愛國主義情操。教學重難點:教學重點:認識平移和旋轉(zhuǎn)的特點。教學難點:正確判斷、
2025-08-07 10:49
【總結(jié)】?《平移和旋轉(zhuǎn)》說課稿一、說教材1、教材分析平移與旋轉(zhuǎn)是新課標人教版數(shù)學二年級下冊第三單元的內(nèi)容,平移與旋轉(zhuǎn)這兩種現(xiàn)象是生活中比較常見的幾何現(xiàn)象。課程標準不要求對這兩個概念進行定義,更不需要學生去背誦結(jié)論性語句,只要求學生緊密聯(lián)系生活實際去感知這些現(xiàn)象。二年級學生在生活中見到很多平移和旋轉(zhuǎn)的運動現(xiàn)象,在他們的頭
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)教學內(nèi)容:教科書第41——45頁。?????????????????教材分析:教材從生活中的實例引入平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象:建筑工地上的升降機的移動是一種豎直方向上的平移,觀光纜車和推拉窗的移動是水平方向上的
2025-06-10 00:13
【總結(jié)】《平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象》教學設(shè)計-教學目標:1、結(jié)合實例,感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2、能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。3、初步感受方向在現(xiàn)實生活中的作用,了解平移和旋轉(zhuǎn)給生活帶來的方便,進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點:結(jié)合實例,感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。教學難點:根據(jù)所學的平移和旋轉(zhuǎn)知識,發(fā)現(xiàn)生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。教具準備:讓學生
2025-06-19 22:53
【總結(jié)】I旋轉(zhuǎn)時鐘的設(shè)計摘要POVLED(POV即persistenceofvision視覺暫留),它指的是,借助人的視覺暫留效果,通過少量LED燈的機械掃描方式來顯示各種字符或者圖像。其原理很簡單,就是靠電動機帶動一排LED燈繞電機軸高速旋轉(zhuǎn),與此同時單片機控制各個LED燈在旋轉(zhuǎn)平面相應的位置上點亮,構(gòu)成一幅點陣畫,雖然它們不是同時
2024-12-06 01:02
【總結(jié)】面的旋轉(zhuǎn)學習目標:1.通過初步認識圓柱和圓錐感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。2.通過觀察和動手操作等,初步體會“點、線、面、體”之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念。3.通過由面旋轉(zhuǎn)成體的過程,認識圓柱和圓錐,了解圓柱和圓錐的基本特征,知道圓柱和圓錐的各部分名稱。學習重點:1、聯(lián)系生活,在生活中辨認圓柱和圓錐體的物體,并能抽象出幾何圖形的形狀來。
2024-11-24 16:43
【總結(jié)】《面的旋轉(zhuǎn)》教學設(shè)計??《面的旋轉(zhuǎn)》教學設(shè)計【教學內(nèi)容】北師大版教學六年級下冊第2~4頁【教學目標】1、通過由面旋轉(zhuǎn)成體的過程,認識圓柱和圓錐,理解圓柱和圓錐的形成與面的旋轉(zhuǎn)之間的關(guān)系,初步了解圓柱和圓錐的基本特征和各部分名稱。2、通過觀察想象,動手操作等活動,初步體會“點、線、面、體”之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念。3、聯(lián)系生活,
2025-08-04 23:15
【總結(jié)】《旋轉(zhuǎn)》優(yōu)秀教學課件 《旋轉(zhuǎn)》優(yōu)秀教學課件1 教學目標: ,探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。 、想象、分析和推理等過程,獨立探究、增強空間觀念。 ,利用圖形變換進行圖案設(shè)計...
2024-12-06 01:05
【總結(jié)】線陣LED圖文顯示裝置設(shè)計報告一、任務設(shè)計并制作一個線陣LED圖文顯示裝置。圖1線陣LED圖文顯示裝置示意圖二、要求(1)開機時裝置完成顯示自檢,能對點陣中16只LED逐個點亮,每只LED顯示 時間約為1秒,此時平臺不旋轉(zhuǎn)。(2)通過按鍵啟動,實現(xiàn)16個同心圓圖形分別順序(由大到?。┖湍嫘颍ㄓ尚?到大)顯示,;運行15秒左右自 動 停止。
2025-01-18 23:48
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)餐廳設(shè)備的組成關(guān)鍵詞:旋轉(zhuǎn)餐廳銷齒傳動建筑質(zhì)量編寫:北京德恩普舞臺工程技術(shù)有限公司近年來隨著城市建設(shè)的迅猛發(fā)展,越來越多的超高層建筑在城市中涌現(xiàn),為適應城市發(fā)展及旅游觀光的需求,許多超高層建筑在屋頂位置設(shè)置了旋轉(zhuǎn)餐廳。這類餐廳的建筑不僅滿足觀光、娛樂的功能外,也使建筑本身顯得氣派而又雍容華貴,成為了城市中一道道亮麗的風景線。旋轉(zhuǎn)餐廳之所以受人們的歡迎是由其自身特定
2025-06-30 02:45
【總結(jié)】【例1】如圖,在中,,垂足為.分別是RtABC?ADBC??,EF、上的點,且.如果,那么__________.D、EF62E???DB??FEDCBA【答案】28?【例2】、分別是正方形的、邊上的點,且.求證:EFABCDEC?.AB?PFEDCBA【答案】在和中ABE?CF
2025-06-24 15:20
【總結(jié)】教學設(shè)計:《平移和旋轉(zhuǎn)》葉縣仙臺鎮(zhèn)鹽店學校韓東啟教學內(nèi)容:蘇教版三年級上冊第六單元。教學目標:。。并能在方格紙上將圖形按指定的方向和格數(shù)平移。,發(fā)展空間觀念。教學重難點:。。教學準備:小汽車、圖片、方格紙。教學過程:一.創(chuàng)設(shè)情景,引出課題
2024-11-23 12:33