小學(xué)數(shù)學(xué)小數(shù)加法和減法教學(xué)設(shè)計-文庫吧
2025-07-21 04:29 本頁面
【正文】 悟小數(shù)加減法的計算方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立探求數(shù)學(xué)知識的能力。教學(xué)內(nèi)容小數(shù)加減法：教材第96～97頁（例例2和做一做）教學(xué)目標(biāo)通過“逛超市”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，使學(xué)生經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的過程，培養(yǎng)問題意識。結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，理解和掌握小數(shù)加、減的計算方法。正確進(jìn)行小數(shù)加、減的筆算。使學(xué)生在參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的過程中，養(yǎng)成獨(dú)立思考，嘗試計算，主動與他人合作的習(xí)慣，獲得成功的體驗。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 理解小數(shù)點(diǎn)對齊的道理。教學(xué)準(zhǔn)備師：教案、直尺、多媒體課件 生：筆、練習(xí)本、直尺。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入（課件出示）先獨(dú)立列式計算，再說說整數(shù)加、減法的計算方法 754+827 2600463 3元4角+12元2角= 6元5分+4元5角=（設(shè)計意圖：通過兩道整數(shù)加減法題，使學(xué)生回顧整數(shù)加減法的計算方法，為總結(jié)小數(shù)加減法計算方法做好鋪墊，兩道元角分加法題，使學(xué)生理清元和元相加，角和角相加，分和分相加，為后面學(xué)習(xí)相同數(shù)位對齊做好鋪墊。） 我們在買東西的時候經(jīng)常能夠用到小數(shù)，哪些同學(xué)有過購物經(jīng)驗？大家都有買東西的經(jīng)驗。在購物過程中，我們不但會遇到小數(shù)，還會遇到小數(shù)的計算。今天我們一起隨著大屏幕到超市逛逛，希望大家開動腦筋,大膽猜想，看誰能根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)小數(shù)加減法計算的方法，并說明其中的道理。二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)設(shè)情境：超市購物大屏幕出示一組超市購物圖，①超市里有琳瑯滿目的商品，②很多人在選擇物品，③出口處營業(yè)員正在結(jié)算
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