【正文】 步驟2：在彈出的“另存為”對(duì)話框中，選擇要保存文件的文件夾。步驟3：在“文件名”框中，輸入PowerPoint2010演示文稿的名稱(chēng)“彩云之南”，單擊“保存”按鈕，如圖2．5所示。三、課后小結(jié)：本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么能和我們一起分享一下嗎？ 教學(xué)反思：主 備查 清復(fù) 備時(shí) 間 年 月 日課 題第3課——在幻燈片中插入圖片教學(xué)目標(biāo)學(xué)生將學(xué)會(huì)在演示文稿中插入圖片、調(diào)整圖片的大小與位置、調(diào)整圖片的疊放次序以及調(diào)整圖片的亮度和對(duì)比度。培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)在幻燈片中插入圖片并對(duì)圖片進(jìn)行修改與編輯。教 具教材、電腦、各種軟件教 學(xué) 過(guò) 程復(fù) 備第3課——在幻燈片中插入圖片一、教學(xué)引入：與緬甸接壤的瑞麗，居住著勤勞淳樸的傣家人。傣家竹樓、椰林古榕、佛塔佛寺林立，充滿(mǎn)異域風(fēng)情。本課，我們繼續(xù)制作演示文稿“彩云之南”。欣賞瑞麗風(fēng)情的同時(shí)，學(xué)會(huì)在文稿中插入圖片及調(diào)整圖片的疊放次序。二、新課教學(xué)： 步驟1：?jiǎn)?dòng)PowerPoint 2010后，單擊“文件”選項(xiàng)卡，然后單擊“打開(kāi)”按鈕。 步驟2：在彈出的“打開(kāi)”對(duì)話框中，通過(guò)“查找范圍”選擇文件的保存位置，再選擇需要打開(kāi)的文件“彩云之南”。 步驟1：在“插入”選項(xiàng)卡上的“圖像”組中，單擊“圖片”按鈕。 步驟2：在彈出的“插入圖片”對(duì)話框中，選中要插入的圖片文件“傣族竹樓”。 步驟3：?jiǎn)螕簟安迦搿卑粹o，“傣族竹樓”圖片就插入到幻燈片中。 步驟1：選中圖片，圖片四周出現(xiàn)8個(gè)尺寸控制點(diǎn)和1個(gè)綠色旋轉(zhuǎn)控制點(diǎn)。拖動(dòng)四個(gè)角上的任意一個(gè)尺寸控制點(diǎn)，可以按比例縮放圖片。 步驟2：將鼠標(biāo)指針移到旋轉(zhuǎn)控制點(diǎn)上，當(dāng)指針變成半圓形狀時(shí)，拖動(dòng)鼠標(biāo)可以使圖片按任意角度旋轉(zhuǎn)。 步驟3：將鼠標(biāo)指針移到圖片上，當(dāng)指針變成四個(gè)箭頭時(shí)，拖動(dòng)鼠標(biāo)可以移到圖片的位置。 1. 調(diào)整圖片的疊放次序選中圖片，右擊，在彈出的快捷菜單中，選擇“置于底層”，“下移一層”命令，將圖片調(diào)整到文字的后面。2. 調(diào)整圖片的亮度和對(duì)比度 步驟1：選中插入的圖片，右擊，在彈出的快捷菜單中，選擇“設(shè)置圖片格式”命令。 步驟2：在彈出的“設(shè)置圖片格式”對(duì)話框中，選擇“圖片更正”選項(xiàng)，然后調(diào)整圖片的亮度、對(duì)比度等。3. 保存文件單擊窗口左上角的“保存”按鈕，或按Ctrl+S鍵保存文件。三、課后小結(jié)：本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么能和我們一起分享一下嗎？ 教學(xué)反思：主 備查 清復(fù) 備時(shí) 間 年 月 日課 題第4課——在幻燈片中插入文本框教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)在幻燈片中插入文本框。培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)在幻燈片中插入文本框以及對(duì)文本的編輯。教 具教材、電腦、各種軟件教 學(xué) 過(guò) 程復(fù) 備第4課——在幻燈片中插入文本框一、教學(xué)引入：傣族人居住的竹樓是一種干欄式建筑。竹樓近似方形，以數(shù)十根大竹子支撐，懸空鋪樓板，房頂用茅草排覆著，竹墻縫隙很大，既通風(fēng)又透光，樓頂兩面的坡度很大，呈A字形。竹樓分兩層，樓上住人，樓下飼養(yǎng)牲畜，也是舂米、織布的地方。本課，我們繼續(xù)制作演示文稿“彩云之南”。在演示文稿中插入介紹傣族居民的文字。二、新課教學(xué)： 步驟1：?jiǎn)?dòng)PowerPoint 2010后，打開(kāi)演示文稿“彩云之南”。 步驟2：在“開(kāi)始”選項(xiàng)卡的“幻燈片”組中，單擊“新建幻燈片”按鈕的下拉箭頭，將出現(xiàn)各種幻燈片布局的樣式圖。單擊選擇所需的幻燈片樣式，如“空白”。 選擇的新幻燈片將顯示在“幻燈片”選項(xiàng)卡的左側(cè)和“幻燈片”窗格的右側(cè)。 步驟1：在“插入”選項(xiàng)卡上的“文本”組中，單擊“文本框”按鈕。 步驟2：?jiǎn)螕簟拔谋究颉钡南吕^，然后選擇“橫排文本框”或“垂直文本框”選項(xiàng)。 步驟3：?jiǎn)螕艋脽羝?，然后拖?dòng)鼠標(biāo)指針以繪制文本框。當(dāng)釋放鼠標(biāo)時(shí)，就插入了一個(gè)文本框。文本框中有一個(gè)閃爍的光標(biāo)，在光標(biāo)處輸入介紹傣家民居的文字。 步驟1：選定文本框內(nèi)的所有文字。 步驟2：在“開(kāi)始”選項(xiàng)卡上的“字體”組中，選擇所需的字體、字號(hào)、文字顏色等。 步驟1：拖動(dòng)以選擇要更改行間距的文本。 步驟2：在“開(kāi)始”選項(xiàng)卡上的“段落”組中，單擊“對(duì)話框啟動(dòng)器”圖標(biāo)。 步驟3：在“段落”對(duì)話框中的“縮進(jìn)和間距”選項(xiàng)中，對(duì)“間距”進(jìn)行更改，如選擇“行距”。 步驟4：?jiǎn)螕簟按_定”按鈕，完成修改。 步驟1：調(diào)整文本框的大小、位置。 步驟2：插入與主題相符的圖片。三、課后小結(jié)：本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么能和我們一起分享一下嗎？ 教學(xué)反思：主 備查 清復(fù) 備時(shí) 間 年 月 日課 題第5課——?jiǎng)?chuàng)建電子相冊(cè)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)制作電子相冊(cè)。培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)制作電子相冊(cè)。教 具教材、電腦、各種軟件教 學(xué) 過(guò) 程復(fù) 備第5課——?jiǎng)?chuàng)建電子相冊(cè)一、教學(xué)引入：狗狗是一種很多有靈性的動(dòng)物，我們與它們的關(guān)系也變得越來(lái)越親密，很多人把它們視為寵物。本課，我們將抓拍的狗狗照片制作成電子相冊(cè)，作為歡樂(lè)美好的記憶。二、新課教學(xué)： 步驟1：?jiǎn)?dòng)PowerPoint 2010后，在“插入”選項(xiàng)卡上的“圖像”組中，單擊“相冊(cè)”按鈕，然后單擊“新建相冊(cè)”命令。步驟2：在彈出的“相冊(cè)”對(duì)話框中，單擊“文件/磁盤(pán)”按鈕，彈出“插入新圖片”對(duì)話框。步驟3：在“插入新圖片”對(duì)話框中，選中要插入的圖片文件。按住ctrl鍵，然后分別單擊選中的圖片，就可以一次插入多張圖片了。步驟4：?jiǎn)螕簟安迦搿卑粹o，返回“相冊(cè)”對(duì)話框。步驟5：?jiǎn)螕簟皥D片版式”選項(xiàng)中下拉箭頭，從中選擇喜歡的圖片版式。步驟6：?jiǎn)螕簟跋嗫蛐螤睢边x項(xiàng)中下拉箭頭，從中選擇喜歡的相框形狀，如圓角矩形。步驟7:單擊“創(chuàng)建”按鈕，系統(tǒng)自動(dòng)創(chuàng)建了電子相冊(cè)。步驟1：在要添加背景色的幻燈片上右擊，從彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置背景格式”命令。步驟2：在彈出的“設(shè)置背景格式”對(duì)話框中，單擊“填充”選項(xiàng)中的“純色填充”。 步驟3：?jiǎn)螕簟疤畛漕伾敝械摹邦伾?，然后在顏色框中單擊所需的顏色。步驟4：?jiǎn)螕簟叭繎?yīng)用”按鈕，演示文稿中的所有幻燈片均應(yīng)用此顏色作為背景色。如果只想對(duì)所選幻燈片應(yīng)用此顏色，則單擊“關(guān)閉”按鈕即可。 3. 練習(xí)嘗試用數(shù)碼相機(jī)給全家人拍照，然后制作“全家?！彪娮酉鄡?cè)。三、課后小結(jié)：本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么能和我們一起分享一下嗎？ 教學(xué)反思：主 備查 清復(fù) 備時(shí) 間 年 月 日課 題第6課——在幻燈片中插入藝術(shù)字教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)在幻燈片中插入藝術(shù)字。通過(guò)對(duì)藝術(shù)字的設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生上機(jī)操作的動(dòng)手能力。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)在幻燈片中插入藝術(shù)字，并設(shè)置藝術(shù)字的效果。教 具教材、電腦、各種軟件教 學(xué) 過(guò) 程復(fù) 備第6課——在幻燈片中插入藝術(shù)字 一、教學(xué)引入：將藝術(shù)字添加到演示文稿中，可以制作出具有裝飾性效果的文字，如帶陰影的文字或發(fā)光的文字。使用藝術(shù)字可以為演示文稿添加特殊的文字效果。本課，我們繼續(xù)制作“電子相冊(cè)”演示文稿，并在幻燈片中插入漂亮的藝術(shù)字。二、新課教學(xué)