初中常用文言虛詞28個(之其以于而--則者也焉因--且乃矣乎所--哉夫遂雖然--故茍會或諸-蓋若為)-文庫吧
2025-07-21 02:58 本頁面
【正文】 物喜，不以己悲。（《岳陽樓記》） 3. 用作副詞譯為“已”，“已經(jīng)”。 例：固以怪之矣。（《陳涉世家》）：通“已”，已經(jīng)。如：固以怪之矣 《陳涉世家》(本來就已經(jīng)夠奇怪這件事了。)（四）于 1. 表示對象，譯為“對，對于，向”。 例：貧者語于富者曰。（《為學(xué)》） 2. 表示處所，譯為“在，從”。 例：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（《出師表》）吾祖死于是。(在) 《捕蛇者說》 公與之乘，戰(zhàn)于長勺《曹劌論戰(zhàn)》 3. 表示對象，譯為“與，跟，同，向，對，給，到”。 例：A身長八尺，每自比于管仲、樂毅。（《隆中對》）B．操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝(《愚公移山》)C、萬鐘于我何加焉 (對于) 《魚我所欲也》D．每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(對)(《出師表》)E.、余將告于蒞事者。(向)(我打算告訴主管的人) 4. 表示處所，時間，譯為“到”。 例：指通豫南，達于漢陰。箕畚運于渤海之尾。（《愚公移山》） 積于今六十歲矣。(到) 《捕蛇者說》 5. 放在形容詞之后，表示比較，一般可譯為“比”。例：A、苛政猛于虎。(比)B、使人之所惡莫甚于死。{魚我所欲也》(如果人們厭惡的事情沒有比死亡更厲害的。)C．所欲有甚于生者 《魚我所欲也》(人們喜愛的東西有比生命更重要的。)D、皆以美于徐公 《鄒忌諷齊王納諫》（五）而 1. 表示并列，相當于“而且”、“又”、“和”，有時可不譯。例：敏而好學(xué)，不恥下問?！丁凑撜Z〉十則》；黑質(zhì)而白章?！恫渡哒哒f》； 修八尺有余而形貌失麗《鄒忌諷齊王納諫》；生于憂患而死于安樂《孟子二章》；舍魚而取熊掌 《魚我所欲也》 2. 表示承接關(guān)系，相當于“并且”、“就”，有時可不譯。例：擇其善者而從之，其不善者而改之?！丁凑撜Z〉十則》；然得臘之以為餌。《捕蛇者說》； 野芳發(fā)而幽香 《醉翁亭記》；環(huán)而攻之而不勝。前一個“而”就表示承接關(guān)系?！兜玫蓝嘀?，失道寡助》 3. 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當于“然而”、“可是”、“卻”。例：人不知而不慍，不亦君子乎？《〈論語〉十則》；而鄉(xiāng)鄰之生日蹙?！恫渡哒哒f》；學(xué)而不思則罔《〈論語〉十則》 4. 表示修飾關(guān)系，即連接動詞和狀語，相當于“著”、“地”等，或不譯 。例：康肅笑而遣之。（《賣油翁》）；吾恂恂而起?！恫渡哒哒f》；河曲智叟笑而止之曰 《愚公移山》；面出而居《愚公移山》；呼爾而與之《魚我所欲也》 5．代詞，可譯為“你”，“你的”。例：而翁知我。（《蔡勉旃堅還亡友財》）6．表示遞進關(guān)系。可譯為“并且”或“而且”。如：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎《〈論語〉十則》；飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也《醉翁亭記》7．表示假設(shè)關(guān)系?？勺g為“如果”“假如”。如：富而可求也。《〈論語〉十則》 人而無信，不知其可也。(一個人如果不講信用，真不知道怎么能行。)（六）則1．連詞（1）表示承接關(guān)系，可譯為“就”。 例：居廟堂之高則憂其民。（《岳陽樓記》）（2）表示假設(shè)關(guān)系，可譯為“如果”，“那么”。 例：萬眾則不辯禮義而受之。（《魚我所欲也》）/ 誠如是，則霸業(yè)可成。（《出師表》）（3）表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為“卻”。 例：余則蘊袍敝衣處其間。（《送東陽馬生序》）2．表示判斷 可譯為“就是”。 例：此則岳陽樓之大觀也。（《岳陽樓記》）（七）者 1．代詞 （1）指人、事、物、時間、地點等，可譯為“……的人”、“……的東西”、“……的事情”、“……的原因”等。例：京中有善口技者。（的人）（《口技》） / 可愛者甚蕃。（的花）（《愛蓮說》） （2）在數(shù)詞后表示幾種人、幾件事或幾樣?xùn)|西?？勺g為“個”、“樣”、“項”。例：或異二者之為。（《岳陽樓記》） （3）用在“今”“昔”等時間詞后，可譯為“……的時候”。例：卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙。（《孫權(quán)勸學(xué)》）2．助詞用在判斷句或陳述句的主語后，表示停頓，不譯。例：吳廣者，陽夏人也。（“者”與“也”配合，表判斷，不譯）（《
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