人教版小學(xué)三年級語文上冊練習(xí)題-文庫吧
2025-07-21 01:29 本頁面
【正文】 ?。?！ 我們的校園不美嗎？ （）。 （ ）！ 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（15分） 學(xué)了《我們的民族小學(xué)》一文，我知道我國有（ ）個民族，有（ ?。┳?，有（ ）族、有（ ）族和（ ?。┳?，還有（）族，我是（）族人。 民族小學(xué)給你留下什么印象？ 蒲公英的花瓣就像我們的手掌，說說蒲公英的花瓣和我們手掌的關(guān)系。 列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？” 列寧為什么不問男孩而問灰雀呢？ 本單元，我們學(xué)習(xí)了許多名人的故事，受到很多啟發(fā)，有善于保護(hù)孩子自尊心的（）；有關(guān)心愛護(hù)男孩的（）；有善于觀察，愛動腦筋，執(zhí)著探索的（）；還有誠實守信的（）。我也決心做一個 （）的人。 九、閱讀知文，并回答問題。 那天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的，而是綠色的?？斓街形?，當(dāng)我返回家時，整個草地又都變成了金色?？墒?，傍晚我經(jīng)過草地，草地又變綠了。于是我走近草地，仔細(xì)觀察，原來，傍晚時蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太陽升起來，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。 從那時起。我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛的一種花，因為它和我一起睡覺，也和我一起起床。 寫出下面詞語的反義詞。（6分） 張開—（）仔細(xì)—（）美麗—（） 升起—（）隨意—（）喜愛—（） 圖示蒲公英的變化。（8分） 時間：早晨→中午→傍晚→第二天早上 草地顏色：（）→（）→（）→（） 花的形狀：（）→（）→（）→（） 這篇短文主要講了__一、詞語積累。（按要求寫字詞）（37分）（一）認(rèn)真拼讀、準(zhǔn)確書寫，你就能得滿分。（20分） c237。diǎnr225。nshāof232。ngxi224。n m237。hu242。xi224。oɡuǒ （）（ ） （ ）（ ）（ ） qīnl252。232。 su237。j237。1
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