【總結】第一篇：《古詩詞三首》教案 古詩詞三首 【教材分析】《牧童》、《舟過安仁》兩首詩以輕松、詼諧的筆調描繪出悠然自得、無憂無慮的牧童和兩個張傘使風的頑皮兒童，凝練的詩句中充滿了童真、童趣?！肚迤綐贰ご?..
2024-10-21 05:20
【總結】第一篇：古詩詞三首(教案) 古詩詞三首 【教學目標】 ，會寫８個生字。 、背誦古詩，并能默寫。 、插圖等資源，自主學習，發(fā)揮想象，理解詩意。 ，使學生從中感受到鄉(xiāng)村田園風光的美麗，感受到勞...
2024-10-24 22:06
【總結】1 古詩詞三首(2) 回顧內容，談話入題 古詩《泊船瓜洲》讓我們體會到了王安石借春風問明月，何時 才能榮歸故里的千般惆悵？那么宋朝詩人張籍、清朝的納蘭性德又 是如何表達思鄉(xiāng)之情的呢？ ...
2025-08-06 00:26
【總結】1 古詩詞三首(1) 學習目標 1．認識本課四個生字并正確書寫、運用。 2．體會詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。 3．感受詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情。 課前準備 1．了解王安石的生平...
【總結】第一篇：1、古詩詞三首 1.《古詩詞三首》 教學目標： ，感悟每首詩中描繪的獨特景色，體會表現(xiàn)手法。，并由此想象畫面。 “螺”“諳”等生字，會寫“亭”“庭”“潭”“螺”“諳”5個生字，理解“閑...
2024-10-21 04:19
【總結】第一篇：古詩詞曲五首 《古詩詞曲五首》第二課時學案 年級：____八___班級：________學科：語文設計人：_趙燕__授課人：________授課時間：________學生姓名：______...
2024-11-15 23:56
【總結】第一篇：關于小暑節(jié)氣古詩詞（10首） 關于小暑節(jié)氣古詩詞（精選10首） 在平時的'學習、工作或生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的古詩吧，古詩包括唐律形成以前所有體式的詩，也包括唐朝及唐以后仍按...
2024-11-04 00:58
【總結】100首經典古詩詞《水調歌頭·述懷》（大江來何處）——霍文淵大江來何處，西望五國城，唯見滔滔黃水，斜映夕陽紅。嘆此行歌未斷，誰念王孫落魄，流浪羈江城。年華從容逝，灑淚恨何窮！追旅思，憶旅跡，空涕零。萬卷詩書事邊，斷送一世名。恨無沖天之翼，南上玉霄金殿，慷慨嘯長風，千古葷堂事，都在夢想中。01.《將進酒》——李白君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不
2025-05-29 18:15
【總結】課件制作人：胡蓉同學們，我們以前已經領略過了很多描寫祖國風光的詩歌，如李白的《望天門山》和《望廬山瀑布》，蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，杜甫的《絕句》等等。今天老師要帶領大家再次去領略江南的秀麗風光，讓我們和著詩歌的韻律，輕輕地上路吧！?李白(701—762年)，字太白，號青蓮居士，祖籍
2024-12-13 17:16
【總結】牧童[唐]呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。弄：逗弄。蓑衣：棕或草編的外衣，用來遮風擋雨。呂巖［唐］（約公元八七四年前后在世）一名巖客，字洞賓，河中永樂（一云蒲坂）人。（唐才子傳作京兆人。此從全唐詩）生卒年均不詳，約
2025-08-04 13:22
【總結】學習目標、運用...課前準備.、清朝納蘭性德.教學過程第一課時導游介紹，激趣導入(出示地圖，標明“瓜洲”“京口”的大略位置.)：今天老師給你們當導游，好不好?a．“汴水流，泗水流，流到瓜洲古
2024-11-21 03:48
【總結】1 古詩詞三首 教學目標 1、誦讀詩詞，理解詩句的意思，能用自己的話表達詩詞的意 思。 2、體會詩詞的意境，豐富學生情感，從詩句中感受童年的快 樂。 3、認識本課5個生字，理解弄、怪...
2024-09-23 05:10
【總結】1 古詩詞三首2 一、教學目標 1．會寫洛、榆、畔、帳4個生字。能正確讀寫洛陽、榆關、 那畔、千帳等詞語。 2．有感情地朗讀課文，背誦三首古詩詞，默寫《泊船瓜洲》 《秋思》。 3．學...
2025-08-06 01:16
【總結】1 古詩詞三首(2) 回憶內容，談話入題 古詩?泊船瓜洲?讓我們體會到了王安石借春風問明月，何時才 能榮歸故里的千般惆悵？那么宋朝詩人張籍、清朝的納蘭性德又是 如何表達思鄉(xiāng)之情的呢？ ...
2024-09-23 05:03
【總結】第一篇：必背古詩詞300首 1、江南漢樂府 江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。 魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。 2、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野...
2024-10-17 16:45
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